Читальный Зал

[Итиль]

* зашла в Читальный Зал с кучей пергаментов по Зельям, сгибаясь под тяжестью добытых в хранилище для ознакомления тяжеленных фолиантов по древнему искусству*
Может, хоть здесь мне повезёт найти искомое.
*углубилась в изучение книг с единственной надеждой узнать: Исцеляющие зелья и Лечебные - это одно и то же, или Исцеляющие - это подвид Лечебных*
Может, хоть кто-то из профессоров или ассистентов подскажет?

[Stella-Z]

*Вошла в новый итальный зал и подивилась размерам огромного помещения. Увидев студентку с Гриффиндора и услышав её реплику, подошла к ней*

- Мне кажется, это одно и то же. По крайней мере, когда-то, ещё при моем обучении, нам не говорили, что это - разные вещи.

[Итиль]

Stella-Z, спасибо. * задумалась, а если всё же нет, то ф-т рискует потеряет много-много баллов, потому что работа-то тянет на 150 очков*

[Stella-Z]

Итиль, тогда обратись к профессору Даминитри.

[Vesper]

Итиль, вот что нашел, прямо в кабинете:

Сегодня мы начнем изучать раздел, знания которого необходимы для каждого волшебника.
Это раздел исцеляющих зелий(они же лечебные снадобья).

[Элизабет Рэйвон]

*Вошла в зал с самым довольным лицом и работе по зельям. Кивнула отвечающим за зельям из других факультетов.*
Добрый вечер, господа...
Тоже заняты этой работой...
Слава Мерлину, осталось немного...
Можно сказать, что исцеляющие зелья как и тоже самое, что и лечебные, так и что это подвид. Я думаю, если это обосновать, то профессор Даминитри зачтет ответ...

[Germiona Graynger]

*зашла в зал и села рядом с Элизабет. *
Привет. Никак не могу справиться с трансфигурацией. Ужас какой-то.

[Элизабет Рэйвон]

*Убрала свои свитки*
А что не получается?
Я могу помочь?...
Я не начала еще эту домашку...

[Germiona Graynger]

я не разобралась с матрицей. Задание №2.
*сказала Мони, показывая Элизе черновик*

[Vesper]

*входит в читальный зал*
мда... после многих месяцев ожидания в Хогвартс вернулось маггловедение... опять история, причем древнее большинства сохранившихся свидетельств истории... вот вопрос, почему в четвертом законе сказано о магглах, если 6 строчками выше сказано, что пока кодекс не нарушался, магглов как таковых НЕ БЫЛО?
да, вопрос адресован профессору маггловедения...
еще вопрос... почему стала уменьшаться мощность источника магической энергии, если нарушение любого из четырех принципов на него не влияет никоим образом?
*пошел по библиотеке за литературой о древних памятниках цивилизаций*

[Итиль]

*вошла и направилась к стеллажу с литературой по Травологии*
Растения-хранители Хогвартса? *себе под нос* Почему я об этом ничего не знаю, позор!

[Vesper]

*из-за стеллажей доносится голос, солидно заглушенный занятым пространством*
да уж, стоит поискать и такие вещи... что-то мне сдается, что у Хогвартса всего одно растение-хранитель, и то недавнее - Дракучая Ива *усмехнулся* ну может быть Дьявольские Силки... может быть несчастная береза, вон та например, которая растет почти у озера... а может быть ММ... хотя она тут не растет...
*совсем невнятно* и что за манера таким количеством исследований грузить? как будто по предмету не о чем уже рассказывать...

[Неона]

Да уж..д.з. по травологии поставило меня в тупик.ну откуд я знаю какое растение-хранитель у Рава?!*пробурчалаи продолжила читать найденные книги*

[Der_Habicht]

* вошло одно из сущеностей персонала библиотеки*
товарищи спрашиваем по сущетву. что ставит в тупик и что посмотреть в архивах?

Vesper, лови приват по маглам.

[Fiorella]

Итиль, Vesper, не забывайте, что у наших факультетов хранители магические растения, а не несчастная береза. У каждого растения ведь тоже есть характер, соответствующий нужному факультету.
Какое-то с умом расположилось на полезной ему местности, другое храбро противостоит тяжелым природным условиям, третье устроилось большой с хитростью, ну а четвертое безвозмездно, т.е. даром, помогает людям. Можете найти еще кучу других аналогий...
Вот такая подсказка... И помните, что если вы выбрали растение, не совпадающее с моим выбором, это еще не ошибка. Возможно, приведя примеры и доказав тем самым, что именно это растение хранитль вашего факультета, вы окажетесь правы...
Удачи

[Lidia_Snape]

*Входит со своими свитками и пергаментами. Подходит к полкам и вытаскивает различные энциклопедии, пособия и учебники. Перетаскивает целую гору книг к себе на стол и садится писать домашнюю работу по Трансфигурации. Шепчет себе под нос: "Конференции магов-трансфигураторов... конференции... Мерлин великий, их же так много было... только 48 конференций за XXй век... в XIX веке их было около 30..."*

[Vesper]

*входит в читальный зал*
*ворчит вполголоса*
мда, удружил профессор Снейп, удружил... до сих пор не пойму, как все эти зверушки выглядят... какая-то Ямамба... Мамбу знаю, а это что?.. "жень мянь сяо" в Японии не водятся... да и обычно такие птички костей не оставляют... *достал какую-то книгу* хмм, хмм... яма-уба... ну да, две строчки.. "едят, владеют ядами"... ну это-то я и так уже знаю, дальше-то что?... *поставил книгу назад*

[Severus_Snape]

*Входит Северус Снейп и идет вдоль стеллажей с книгами. Услышав бурчание Vesper-а, профессор развернулся и подошел к студенту*

Приветствую, мистер.
Полагаю, Vesper, Вы решили выполнить задание по ЗОТС? Что Вы смотрели? Ах, это... Похвально...

Неужели Вы не научились пользоваться каталогами и продолжаете перебирать все книги в разделе "Магическое искусство Японии" одну за другой?

Accio "Садокова"! *В левой руке профессора появилась книга, вылетевшая из раздела "Культура Японии"*
Мда... Вас интересует Ямамба? Читайте.
*Снейп протянул книгу студенту*
http://www.japantoday.ru/znakjap/kultura/21_2.shtml
http://www.japantoday.ru/znakjap/kultura/22_1.shtml

И, кстати, почему Вы решили, что методика ЗОТС не предполагает в интересах учебного анализа и отработки практических навыков совмещения в одном месте реалий нескольких стран одного региона?

*уходит в направлении Запретной Секции*

[Vesper]

*заполнив большую часть свитка выписками из книги, Веспер ушел из читального зала, поставив книгу на место и запомнив, где она стоит*

[Ивика Реймс]

*подсмотрела, куда Веспер поставил книгу, и, как только он вышел за порог Читального Зала, сняла книгу с полки и начала внимательно ее читать *

*начитавшись до умопомрачения, ушла в гостиную Гриффиндора, поставив книгу на другую полку; конечно, совершенно случайно *

[Ивика Реймс]

*Осознав наконец, что Травологию сдавать не когда-нибудь, а уже практически сегодня, ранним-ранним утром прокрадывается в Читальный Зал и снимает с полки давно полюбившийся "Очень краткий справочник наиболее известных магических растений" (легкое карманное издание для "котлов"). Используя удобное оглавление книги, быстро находит то, что ей нужно, после чего ставит справичник обратно на полку и принимается за более детальное исследование растения, известного как хранитель Дома Гриффиндор*

*через два часа Ивика с исписанным свитком тихонько выходит из Читального Зала*

[миссис Норрис]

*Заходит в Зал,тихо ступая лапами по полу.Внимательно оглядывает помещение в поисках жертвы,и не найдя оного фыркнув направляется к выходу*

[Vesper]

*входит в читальный зал, направляется к полкам*
фффф... кошачьим духом пахнет... хорошо что мышей здесь нет...
*обнаруживает, что книги там, где она стояла, нет, оглядывается и замечает ее на противоположной полке*
мда, шутники... ну ладно...
*садится за стол с книгой и двумя свитками, начинает что-то писать в том, который был пустым*

[Der_Habicht]

*заходит , в селд за Билиотекарем доспехи несут стол и шкаф*





так пока я найду завхоза или того ктобы почистил всё... может пройти неделя.. всё пока оснется так..

начинается новый этап в Хоге.. надеюсь ученики это станет вашем метом жительсво после уроков

[Der_Habicht]

чёт запустение.. неужто нет жаждущих знаний.. жадь жаль