Наверное всё-таки в некоторых классах, выбирают командиров, физруков и т.п. Но нужно ли это? Деление на такие важные обязанности в начальных классах? Вот например:
3 класс, я командир (заметьте, девочка, хотя лучше бы нужен мальчик), в 3 классе ребята хоть и страються улучшать своё поведение, некоторые, всё-же не понимают хорошего, "взаимного" отншения учителя. Если ученики ведут себя хорошо, то и учитель тоже. Но наоборот. Тогда учитель вынужден принять меры, по "укращению" плохого поведения. Ну, вот, ближе к делу. Я командир, мне надо следить за десциплиной, но как следить, когда тебя просто напросто подкалывают, и русского языка непонимают. Может им на казахском объяснять?!
. Тогда, встаёт вопрос, "зачем вообще нужен командир, если его не слушают?!". И второе;
Ещё, я понимаю, детей приучают к труду в обществе, "но" если очень много обязанностей, то может просто учитель хочет перевесит обязанности?
Вот обязанности нашего класса;
1). Цветовод, поливает цветы.
2). Физрук, делает с классом разминку.
3). Санитры, проверяют гигиену.
4). Учеб. секторы, проверяют заданые правила, стихи и т.п.
5). Глав. дежурный, записывает кого нет в классе, относит заказ в столовую.
6). Командир, следит за десциплиной, работой всех выше перечисленых, и т.д.
7). Заместитель, помогает командиру, заменяет когда того нет.
P.S. Причём, прошу заметить, что, командира выбирают одноклассники, а потом не слушаются.
) и поливалки две, ну и дежурные (убрать класс после уроков, пролить воду и слёзы, потому что уже поздно).
.
