Куда девают старост?

[Ushwood]

Такс. Нашел еще одно упоминание о количестве учеников Хогвартса. 5 книга, глава "Худшее воспоминание Снейпа". Собсно воспоминание начинается в Большом зале во время экзамена OWL у пятикурсников. В зале было "больше ста маленьких столиков". Отсюда следует, что во времена ученичества Снейпа в классе было в среднем больше 25 человек. Что, замечу, отлично соответствует числу 30, которое я привел выше для класса Гарри (не думаю, что с тех времен размер класса мог СИЛЬНО поменяться).
Обсчитаться сто столами Гарри не мог - столы стоят ровными рядами, считать их легко... 40 - это 5х8, а больше 100 - это минимум 10х10 или 7х15 - не перепутаешь.

Derfflinger,

Во-вторых, рассмотрим урок из 2-6 (примерно 20 пар наушников) -- здесь число наушников должно быть равно числу учеников

Вот как раз с лежащими кучей наушниками обсчитаться гораздо легче, чем со столами .
Впрочем, есть и более разумое объяснение. Представь себе, что ты учитель Травоведения, у тебя в классе 50-60 человек, которым надо дать наушники. Ты выложишь на стол все 60 пар? Да тебе никакого стола не хватит - уши, судя по всему, большие, плотные... Скорее всего, ты их будешь выкладывать порциями и доставать из шкафа новые порции по мере разбирания старых. Вот Гарри и увидел такую порцию.

Теперь обещанное мнение о Сортировке ровесников Гарри. Я выписал все прозвучавшие имена, в скобках написал факультеты.
Abbott Hanna (H)
Bones Susan (H)
Boot Terry (R)
Brocklehurst Mandy (R)
Brown Lavender (G)
Bulstrode Millicent (S)
…
Finch-Fletchley J (H)
…
Finnigan Seamus (G)
…
Granger Hermione (G)
…
Longbottom Neville (G)
MacDougal Morag (?)
…
Malfoy Draco (S)
…
Moon (?)
Nott (?)
Parkinson Pancy (S)
Patil Padma (R)
Patil Parvati (G)
Perks Sally-Anne (?)
Potter Harry (G)
…
Turpin Lisa (R)
Weasley Ron (G)
Zabini Blaise (S)

Таким образом, прозвучало 22 фамилии, и мы знаем еще 3, которые не прозвучали - Crabbe, Goyle и Thomas.
Везде, где я поставил многоточия, были либо вставки от автора, либо рассуждалки или действия самого Гарри; в этих местах везде могут быть еще не прозвучавшие фамилии... хотя я лично сомневаюсь, что между Финч-Флетчли и Финниганом мог кто-то поместиться . Однако ж мы видим три БОЛЬШИХ дырки - между Булстроуд и Финч-Флетчли, между Финниганом и Мун (в это время Гарри паниковал на тему "а вдруг его не выберут" и слышал фамилии урывками) и после Поттера (пока он осматривался, осваивался за столом Гриффиндора и перемигивался с Дамблдором). Замечу, что S и Т - часто встречающиеся буквы в англ языке (S вообще САМАЯ часто встречающаяся согласная), так что после него должно быть МНОГО фамилий... а если учесть, что перед Мун была фраза "осталось немного народу", то до этого должно было быть еще гораздо больше. Действительно, после Мун прозвучало 10 фамилий. Если предположить, что НЕ прозвучало еще 10 (а думаю, их было больше...), то всего в этой части минимум 20 человек... и если 20 - это "осталось немного", то всего их было явно не 40 .

[Phyllida]

Ushwood,
В дырке после Поттера могло прозвучать не 10 фамилий, а 5. Или 3. Тогда про 12-15 спокойно можно "осталось немного" по сравнению с уже прошедшими 25-28. То есть, понимаете, невозможно произвести точные рассчеты по настолько неточным исходным данным. Ведь, с другой стороны, если предполагать, что в классах было по 30 человек, т.е. на поток 120, и осталось "немного" - ну, не больше 20-25, то в дырки между Bulstrode и Moon должно было поместиться порядка 80 человек! Нереально.

Кстати, вот беру наугад список дочкиного класса. 24 человека, на букву S - всего три (всего же после P - 5 человек), при этом на C - тоже 3, на H - 4. То есть я бы не сказала, что фамилии на S - самые распространенные.

[Ushwood]

Phyllida, Там сразу три часто встречающиеся буквы - я еще R забыл. 5 человек? Не верю! Там только на букву B минимум 5.
И даже если там 15. 15 из 40 - это не "немного"... когда человек говорит "немного" (по сравнению с чем-то), он обычно имет в виду пятикратную разницу как минимум.

Ведь, с другой стороны, если предполагать, что в классах было по 30 человек, т.е. на поток 120, и осталось "немного" - ну, не больше 20-25, то в дырки между Bulstrode и Moon должно было поместиться порядка 80 человек!

Исходить можно и из 100 человек, плюс-минус 20 для наших подсчетов - это не погрешность . Ну порядка 70 человек все равно получается. И почему нереально? Там пол-алфавита.

Кстати, вот беру наугад список дочкиного класса. 24 человека, на букву S - всего три (всего же после P - 5 человек), при этом на C - тоже 3, на H - 4. То есть я бы не сказала, что фамилии на S - самые распространенные.

Ну три фамилии на S в классе из 24 человек - это тоже немало... при дискутируемых размерах потока в 40 человек таких должно было быть 5-6 (плюс кто-то на R и T... это к вопросу о твоем предположении, что там всего 3-5 фамилий), в 100 человек - около 12. А вобоще-то один класс - не показатель... посмотри еще в параллельных классах, для статистики...

Я не утверждал, что фамилии на S самые распространенные... я утверждал, что буква S самая распространенная среди согласных... отсюда делается вывод, что фамилии на S должны встречаться ЧАСТО, но не факт, что чаще всех. Например, буква Е - вообще САМАЯ часто встречающаяся в английском языке, но фамилий на эту букву не больше всех... вообще на гласные фамилий относительно мало.

[Phyllida]

Ushwood,
Главная проблема в том, что при чтении сцены сортировки не складывается никак картинка с сотней+ детей. Их переправляли через озеро в лодках по 4 человека под предводительством одного Хагрида, ввели в _маленькую комнатку_, потом стали вызывать по алфавиту, пара-тройка минут на каждого уходила точно - пока он сообразит, дойдет до стула, наденет шляпу, сядет, она выдаст свое решение (у некоторых, ка кв случае Невилля, - после довольно длительного рассуждения), старшие ученики из соответствующего дома похлопают, МакГонагалл вызовет следующего... Даже с учетом всех внутренних монологов Гарри - ну не может вся эта бодяга 2-3 часа длиться. Особенно с учетом того, что все дети - голодные и уставшие после длительной поздки, а в случае 4-й, кажется, книги - еще и вымокшие насквозь под проливным дождем.

[Ushwood]

Phyllida, окей, будем считать, что к 5 курсу они размножаются в три раза
(шутка)
Если экипажей может быть "около ста", то почему лодок не может быть 25-30?

Вот время Сортировки меня тоже смущает... что-то очень большое оно получается... я исходил из примерно минуты на брата (положим, хлопать там могут и в процессе приглашения следующего) и тоже получил 2 часа .

А что голодные и уставшие - это да, про это ведь и говорится в книгах .

"Маленькая комнатка" - м.б. маленькая по сравнению с Большим залом?

[Phyllida]

Ushwood,
Да, вы еще учтите наличие по одной спальне у мальчиков (где точно 5 человек) и девочек по крайней мере для Гарриного потока ("dormitory", а не "dormitories").

Скорее, надо просто признать, что Ро так и не решила сама, сколько человек учится в Хоге и потому каждую отдельно взятую сцену пишет с потолка Для больших классов меня еще очень смущает наличие _одной_ общей комнаты на каждом факультете, с камином, креслами и столами для занятий для _всех_ учеников воответствующего Дома. 10*7=70 - и то для такой комнаты много, а если в каждый год поступает по 30-40 человек - то вообще труба, даже с учетом посещений библиотеки, клубов по интересам и тусования в спальнях они там будут как селедки в бочке.

[Derfflinger]

Отсюда следует, что во времена ученичества Снейпа в классе было в среднем больше 25 человек. Что, замечу, отлично соответствует числу 30, которое я привел выше для класса Гарри (не думаю, что с тех времен размер класса мог СИЛЬНО поменяться).
Обсчитаться сто столами Гарри не мог - столы стоят ровными рядами, считать их легко... 40 - это 5х8, а больше 100 - это минимум 10х10 или 7х15 - не перепутаешь.

С той поры размер класса был ОБЯЗАН сильно поменяться. Снейп учился до войны, а параллель Поттера -- последняя военная. Опять же, зная манеру волшебников ставивить столы хаотически, у нас нет достаточных оснований делать на этом факте выводы, отличные от очевидного: во время Джеймса Поттера учеников было больше.

Таким образом, прозвучало 22 фамилии, и мы знаем еще 3, которые не прозвучали - Crabbe, Goyle и Thomas.

Как это Томас не прозвучал?

He could see the High Table properly now. At the end nearest him sat Hagrid, who caught his eye and gave him the thumbs up. Harry grinned back. And there, in the center of the High Table, in a large gold chair, sat Albus Dumbledore. Harry recognized him at once from the card he'd gotten out of the Chocolate Frog on the train. Dumbledore's silver hair was the only thing in the whole hall that shone as brightly as the ghosts. Harry spotted Professor Quirtell, too, the nervous young man from the Leaky Cauldron. He was looking very peculiar in a large purple turban.
And now there were only three people left to be sorted. "Thomas, Dean," a Black boy even taller than Ron, joined Harry at the Gryffindor table. "Turpin, Lisa," became a Ravenclaw and then it was Ron's turn. He was pale green by now. Harry crossed his fingers under the table and a second later the hat had shouted, "GRYFFINDOR!"
Harry clapped loudly with the rest as Ron collapsed into the chair next to him.
"Well done, Ron, excellent," said Percy Weasley Pompously across Harry as "Zabini, Blaise," was made a Slytherin. Professor McGonagall rolled up her scroll and took the Sorting Hat away.

Так что нет никакой дырки между Поттером и Томасом.

[Evgenia]

по числу... когда во второй на зельях (помните Герми тырила ингридиенты?) было сказано 20котлов дымили... бла-бла-бла и это Грифы+ Слизерины!
тоже непонятно!

[Ushwood]

Derfflinger, Насчет Томаса. Интересно, похоже текст от версии к версии не воспадает... у меня правда не было Томаса. В процитированной тобой версии опечатка: сказано, что осатлось трое, потом назвали 4 фамилии. В последующих версиях (в т.ч. моей) опечатку устранили, убрав Томаса.
Дырка между Поттером и Томасом была, она пришлась как раз на первый абзац твоей цитаты, плюс на предыдущий абзац, когда он садился и осматривал стол.

С той поры размер класса был ОБЯЗАН сильно поменяться. Снейп учился до войны, а параллель Поттера -- последняя военная. Опять же, зная манеру волшебников ставивить столы хаотически, у нас нет достаточных оснований делать на этом факте выводы, отличные от очевидного: во время Джеймса Поттера учеников было больше.

В три раза меньше стал, ага? Типа Волдеморт порешил две трети магов Британии? Даже в Советской армии в ходе Второй Мировой общий процент потерь был меньше. И столы не стояли хаотически, Гарри легко отсчитывал ряды, переходя от одного ученика к другому... и сам на Истории магии сидел точнехонько за спиной Парвати... поэтому насчет "очевидности" твоего вывода ты малость поторопился.

Phyllida,

Да, вы еще учтите наличие по одной спальне у мальчиков (где точно 5 человек) и девочек по крайней мере для Гарриного потока ("dormitory", а не "dormitories").

Где конкретно в тексте сказано, что спальня ровно одна для каждого курса? То, что упоминается только одна, ничего не значит . И, как я уже писал, в начале 5 книги Шимус просит перевести его в другую спальню... Derfflinger, правда, предположил, что он имел в виду спальню другого курса, но ИМХО вряд ли... проще предположить, что есть еще спальни того же курса.

Скорее, надо просто признать, что Ро так и не решила сама, сколько человек учится в Хоге и потому каждую отдельно взятую сцену пишет с потолка

Угу, скорее всего так и есть .

[Ushwood]

Evgenia,

было сказано 20котлов дымили... бла-бла-бла

...а остальные 40 не дымили
Так что при желании объяснить можно все .

[Саламандра]

С той поры размер класса был ОБЯЗАН сильно поменяться. Снейп учился до войны, а параллель Поттера -- последняя военная. Опять же, зная манеру волшебников ставивить столы хаотически, у нас нет достаточных оснований делать на этом факте выводы, отличные от очевидного: во время Джеймса Поттера учеников было больше.

В три раза меньше стал, ага? Типа Волдеморт порешил две трети магов Британии? Даже в Советской армии в ходе Второй Мировой общий процент потерь был меньше.

Дело не только в том, что Волдеморт многих поубивал, а еще и в том, что в такое время существенно меньше людей решаются детей заводить.
Конечно в три раза - может и перебор, но количество детей должно было значительно сократиться.
А вот в на параллели, где Джинни учится, должно быть очень много учеников. Ведь они рождались в год, когда казалось, что теперь все будет хорошо.

[Phyllida]

Ushwood,

Где конкретно в тексте сказано, что спальня ровно одна для каждого курса? То, что упоминается только одна, ничего не значит Wink. И, как я уже писал, в начале 5 книги Шимус просит перевести его в другую спальню...

"Percy directed the girls through one door to their dormitory and the boys through another." - так что по одной спальне на мальчиков и девочек этого курса. И переводиться, скорее всего, планировалось в спальню к старше- или младшеклассникам.

Кстати, нашла я тут список другого класса. Аналогичный расклад. 23 всего, на С - 3, на H - аж 7, после P - всего двое (на R и Z).

[Саламандра]

Phyllida, не согласная я.
Эта цитата не говорит о том, что была всего одна спальня. Она говорит, что была одна дверь. Но дверь вела не в спальню, а в общежитие, грубо говоря. То есть, за ней предполагалось нечто вроде коридора, из которого можно попасть уже в спвльни.
Иначе получается, что весь факультет в двух комнатах помещался.
Доказываю: Перси не мог подняться к девочкам и показать первокурсницам их персональную дверь, он мог только указать на лестницу, которую и венчала та самая пресловутая дверь.

[Phyllida]

Саламандра,
Да, вход в девчоночьи спальни один, и, конечно, Перси дальше этой двери не шел, но он указал им _путь_ через эту дверь к их _спальне_. А мальчикам - пусть к их _спальне_. Если бы у первокурсников было по нескольку спален в обоих крылах, было бы "Percy directed the girls through one door to their dormitories". Словом dormitory в книгах ГП всегда обозначается именно спальня - отдельное помещение с кроватями, а не весь комплекс коридор + спальни + (возможно) ванные комнаты.

[Derfflinger]

В процитированной тобой версии опечатка: сказано, что осатлось трое, потом назвали 4 фамилии.

Это не опечатка. Трое стояли, Томас сидел на стуле. И -- считать надо все версии. Редакторская правка это отсебятина.

В три раза меньше стал, ага? Типа Волдеморт порешил две трети магов Британии? Даже в Советской армии в ходе Второй Мировой общий процент потерь был меньше. И столы не стояли хаотически, Гарри легко отсчитывал ряды, переходя от одного ученика к другому... и сам на Истории магии сидел точнехонько за спиной Парвати... поэтому насчет "очевидности" твоего вывода ты малость поторопился.

Вы просто не в курсе демографических ям военного времени. Максимальная просадка -- четырехкратная. Кстати, можете полюбопытствовать российской статистикой. За 1995 и 1985 годы.

Эта цитата не говорит о том, что была всего одна спальня. Она говорит, что была одна дверь. Но дверь вела не в спальню, а в общежитие, грубо говоря. То есть, за ней предполагалось нечто вроде коридора, из которого можно попасть уже в спвльни.

Так надо продолжить цитату:

At the top of a spiral staircase -– they were obviously in one of the towers -– they found their beds at last: five four-posters hung with deep red, velvet curtains. Their trunks had already been brought up. Too tired to talk much, they pulled on their pajamas and fell into bed.

А еще добавим 2-5:

They managed to get to the other side of the common room, still having their backs slapped, and gained the peace of the staircase. They hurried up it, right to the top, and at last reached the door of their old dormitory, which now had a sign on it saying SECOND YEARS. They entered the familiar, circular room, with its five four-posters hung with red velvet and its high, narrow windows. Their trunks had been brought up for them and stood at the ends of their beds.

Внимание ВОПРОС: почему на двери мальчиков написано ВТОРОЙ КЛАСС/КУРС, если таких дверей более одной?

Так что при желании объяснить можно все

Объясните 20 метел. Учите, что сказано, что (1-9)

"Well, what are you all waiting for?" she barked. "Everyone stand by a broomstick. Come on, hurry up."

Сдвоенный урок для половинок классов не предлагать без объяснения, нафига козе баян.

[Саламандра]

Двадцать метел я могу обьяснить, но обьяснения получаются до смешного идиотскими. Например:
1) Метлы лежали еще не все. Ученики явились чуть раньше не все метлы были принесены
2) Ученики увидели не все метлы, а например только половину. То есть двадцать метел предназначались только гриффиндору, а те, что для слизерина лежали поодаль.
3) Опечатка в книжке (а что, тоже вариант:))
4) Гарри считать не умеет:)
5) "полеты" - по выбору.

Насчет комнат - все-таки там нигде не указано прямым текстом, что была ТОЛЬКО одна комната. Да, Гарри и те четверо нашли свою комнату в самом верху лестницы, но не исключено, что другие первокурсники (если они были) заняли комнаты чуть ниже.
А надпись ВТОРОЙ КУРС могла быть и на нескольких дверях.

[Derfflinger]

Это малоправдоподобно. Во-первых, занятия на 1-м курсе не бывают по выбору. Во-вторых, если лежали не все метлы, то откуда взялись еще? Учительница не могла принести более двух-трех, да и начала урок "сразу". Кроме того, в третьих, метлы были разложены аккуратно, Слизерин прибыл раньше, метлы лежали на ровном и гладком газоне. И -- учитель все-таки один (а значит все метлы лежат рядом, иначе слышно будет не всем).

p.S. Ошибки и опечатки -- не объяснение, а указание на несогласованность гипотезы с текстом.

[Саламандра]

Derfflinger, в общем-то ты прав. собссно я спорила больше из упрямства:)
Только один момент - учительница все-таки могла принести больше 2-3 метел. Она волшебница или где?:)

[Actani]

Для больших классов меня еще очень смущает наличие _одной_ общей комнаты на каждом факультете, с камином, креслами и столами для занятий для _всех_ учеников воответствующего Дома. 10*7=70 - и то для такой комнаты много

Может быть, это большая комната вроде зала. Но действительно интересно, на сколько учеников она была рассчитана. Ведь комнату вряд ли перестраивают каждый год в соответствии с количеством учеников.
Может быть, в ней используется расширяющее заклинание?

Кстати, можете полюбопытствовать российской статистикой. За 1995 и 1985 годы.

Мне было бы интересней сравнить 1982 и 1992 годы.

[Derfflinger]

Большой разницы не будет. В 1980-87 годах рождалось 15-20 человек на тысячу. в 990-95 -- 8-10. Конкретно для 1982: 2,328 млн. И в 1992: 1,588 млн. В 1987-97 падение двукратное.

[Ushwood]

Derfflinger,

Это не опечатка. Трое стояли, Томас сидел на стуле. И -- считать надо все версии. Редакторская правка это отсебятина.

эээ... вернусь к твоей же цитате:

And now there were only three people left to be sorted.

- и потом 4 фамилии. Где тут про "стояли-сидели"?
Правка опечаток в поздних версиях - не редакторская, а авторская.
Давай считать все версии... то, что в твоей на одного человека больше, что-нибудь существенно меняет?

Кстати, можете полюбопытствовать российской статистикой. За 1995 и 1985 годы.

э, 95 год приводить некорректно. Мы все хорошо знаем, какой в 95 году был уровень жизни и почему была (кстати, и остается) такая низкая рождаемость.
А вот в 45-46 годах с рождаемостью было все в порядке .

Внимание ВОПРОС: почему на двери мальчиков написано ВТОРОЙ КЛАСС/КУРС, если таких дверей более одной?

Можно нескромный вопрос: ты в нашей расейско-советской школе когда был последний раз? Сколько там кабинетов с надписью "2 класс"? Если классов 3, то и кабинетов 3, и на каждом написано "2А", "2Б", "2В". Так что и на нескольких спальнях могло быть написано "2 курс", без прочих знаков различия (раз уж они не делились на А, Б и В).

Ошибки и опечатки -- не объяснение, а указание на несогласованность гипотезы с текстом.

Это я и тебе могу вернуть - не ссылайся на опечатки при объяснении "30 одноклассников", "100 столиков" и "100 экипажей" в 5 книге .

Phyllida, из какой книги цитата про спальни - 1 или 2? чтоб мне меньше искать... сам хочу посмотреть вместе с контекстом.


ЗЫ. Короче, правильно Филлида сказала: численность учеников Хога меняется от эпизода к эпизоду, и ничего тут не сделаешь. На чем предлагаю дискусию закруглить . Разве что чисто из интереса можно поискать другие свидетельства в пользу той или иной версии... а потом подсчитать, каких больше .

[Derfflinger]

и потом 4 фамилии. Где тут про "стояли-сидели"?

Объясняю: LEFT TO BE SORTED -- значит не только "остались неотсортированны", нро и "ожидают сортировки". Так что трое ждут сортировки. Один уже сортируется.

Правка опечаток в поздних версиях - не редакторская, а авторская.

Это нетрудно проверить.

э, 95 год приводить некорректно. Мы все хорошо знаем, какой в 95 году был уровень жизни и почему была (кстати, и остается) такая низкая рождаемость.

И что? Уровень жизни-то при Волдеморте был ничуть не лучше. Так что вполне корректно, уровень жизни в войне падает куда круче.

Можно нескромный вопрос: ты в нашей расейско-советской школе когда был последний раз? Сколько там кабинетов с надписью "2 класс"? Если классов 3, то и кабинетов 3, и на каждом написано "2А", "2Б", "2В". Так что и на нескольких спальнях могло быть написано "2 курс", без прочих знаков различия (раз уж они не делились на А, Б и В).

Именно -- надписи на дверях будут РАЗНЫМИ. Отсутствие дополнительных надписей

А вот в 45-46 годах с рождаемостью было все в порядке

Не верно. Возьмем ДЛЯ ПРИМЕРА какой-нибудь Усть-Каменногорск (он покажет, что такое война с точки зрения рождаемости).

Так, в начале 1941 г. в городе был высокий общий коэффициент рождаемости - 46,8 промилле, в 1943 г. - уже 13,1 промилле, в 1944 г. - 9,8, в 1945 - 11,1.

Ferstain? Таких примеров у меня куча.

Это я и тебе могу вернуть - не ссылайся на опечатки при объяснении "30 одноклассников", "100 столиков" и "100 экипажей" в 5 книге

А никто и не ссылается НА ОПЕЧАТКИ. Но величина в 100 экипажей (при неизвестной загрузке одного экипажа) дает офигительную погрешность, в отличие от малых 20 метел, 20 котлов или около 20 наушников (для которых приходится ПРИДУМЫВАТЬ где находилась недостача). Есть и погрешности измерения: 20 метел может означать от 10 до 40 метел. 100 экипажей вполне могут быть и 30 и 300. Посчитанные на глаз "1000 студентов" -- от 200 до 5000.

Единственная цифра, которую я НЕ УМЕЮ понимать, это 30 пар глаз. Все остальные цифры (особенно же 100 столиков В КЛАССЕ Мародеров и Снейпа) ничего не говорят о численности класса Г. Поттера.

[Derfflinger]

и потом 4 фамилии. Где тут про "стояли-сидели"?

Объясняю: LEFT TO BE SORTED -- значит не только "остались неотсортированны", нро и "ожидают сортировки". Так что трое ждут сортировки. Один уже сортируется.

Правка опечаток в поздних версиях - не редакторская, а авторская.

Это нетрудно проверить.

э, 95 год приводить некорректно. Мы все хорошо знаем, какой в 95 году был уровень жизни и почему была (кстати, и остается) такая низкая рождаемость.

И что? Уровень жизни-то при Волдеморте был ничуть не лучше. Так что вполне корректно, уровень жизни в войне падает куда круче.

Можно нескромный вопрос: ты в нашей расейско-советской школе когда был последний раз? Сколько там кабинетов с надписью "2 класс"? Если классов 3, то и кабинетов 3, и на каждом написано "2А", "2Б", "2В". Так что и на нескольких спальнях могло быть написано "2 курс", без прочих знаков различия (раз уж они не делились на А, Б и В).

Именно -- надписи на дверях будут РАЗНЫМИ. Отсутствие дополнительных надписей

А вот в 45-46 годах с рождаемостью было все в порядке

Не верно. Возьмем ДЛЯ ПРИМЕРА какой-нибудь Усть-Каменногорск (он покажет, что такое война с точки зрения рождаемости).

Так, в начале 1941 г. в городе был высокий общий коэффициент рождаемости - 46,8 промилле, в 1943 г. - уже 13,1 промилле, в 1944 г. - 9,8, в 1945 - 11,1.

Verstanden? Таких примеров у меня куча. Промилле, это число рождений на тысячу.

Это я и тебе могу вернуть - не ссылайся на опечатки при объяснении "30 одноклассников", "100 столиков" и "100 экипажей" в 5 книге

А никто и не ссылается НА ОПЕЧАТКИ. Но величина в 100 экипажей (при неизвестной загрузке одного экипажа) дает офигительную погрешность, в отличие от малых 20 метел, 20 котлов или около 20 наушников (для которых приходится ПРИДУМЫВАТЬ где находилась недостача). Есть и погрешности измерения: 20 метел может означать от 10 до 40 метел. 100 экипажей вполне могут быть и 30 и 300. Посчитанные на глаз "1000 студентов" -- от 200 до 5000.

Единственная цифра, которую я НЕ УМЕЮ понимать, это 30 пар глаз. Все остальные цифры (особенно же 100 столиков В КЛАССЕ Мародеров и Снейпа) ничего не говорят о численности класса Г. Поттера.

[Phyllida]

Ushwood,
Про спальни - из 1 книги, первый день Гарри в школе.

Про надпись из второй книги - если бы спален для второго класса было бы несколько, надписи должны были бы содержать какое-то дополнительное пояснение (перечень фамилий или еще что). Иначе второкурсникам пришлось бы заглядывать в каждую дверь по очереди, чтобы найти, где ж именно их спальня.

[Ushwood]

Derfflinger,

LEFT TO BE SORTED -- значит не только "остались неотсортированны", нро и "ожидают сортировки". Так что трое ждут сортировки. Один уже сортируется.

Интересное объяснение . Хотя, судя по тому, что Томаса удалили, оно не совпало с объяснением Роулинг .

Насчет рождаемости спорить не буду, вижу, тут ты разбираешься намного лучше меня. Собсно, вообще нет желания продолжать спор, см. мой предыдущий пост.
Давай сойдемся на том, что часть фактов явно указывает на класс в 25-30 человек (хотя большинство из них, но не все, при желании можно объяснить при классе в 10 человек), а часть фактов явно указывает на класс в 10 человек (хотя большинство из них, но не все, при желании можно объяснить при классе в 25-30 человек).