Кабинет Истории Магии

[Kate Smith]

*Вошла в кабинет, посмотрела на стол, на котором уже возвышалась довольно внушительная стопочка со свитками учеников, улыбнулась, стала собирать их, чтобы забрать на проверку, и тут увидела цветок вместе с одной из работ.*
Как мило
Ох, теперь бы ещё и содержание работы порадовало не меньше, чем оформление))).
*Кейт снова тепло улыбнулась, прихватив свитки и цветок с собою, отправилась в лаборантскую, проверять домашние работы*

[Andrian]

*В кабинет влетела серебренная сова и оставила свиток пергамента с домашней работой. К ней была прикреплена записка.*

Ученик Гриффиндора, Андриан Рейнджер, сдал работу в личный рейтинг. С большим уважением и почтением, профессору Кети Смит.
*Под написанным был скрытый волшебством рисунок.*
[spoiler ][/spoiler]

[Карл_Гримм]

*Из камина вылетела серая сова. Хотя она была теперь совсем черной, но ей не помешало доставить свиток пергамента, перевязанный голубой ленточкой. Работа на столе, а сова на полпути к выходу на улицу через дымоход*

Профессор Смит, с радостью сообщаю, что студент первого курса Рейвенкло, Карл Гримм, сдал работу по Истории Магии в Личный рейтинг.

С уважением,
мистер Гримм

[/i][/color]

[ViLkA]

*Стараясь не разбить окно, в кабинет залетел маленький черный совенок, который бросил на стол довольно обьемный листок пергамента, перевязаный рыжей ленточкой*

Здравствуйте профессор Смит! как поживаете? надеюсь что хорошо! Поэтому сообщаю что Кира Блек (тоесть я) сдала работу в личный рейтинг, приятного прочтения!

*выполнив свою задячу совенок...нет..не улетел..он уселся на преподовательском столе надеясь что ему перепадет какая нибуть пиченька)*

[Менестрес]

Профессор, Гриффиндор слезно просит об отсрочке до 2 декабря сего года в связи с большим завалом ответственного в реале. Заранее благодарю)

[Алекс МакГонагалл]

Профессор Смит, Ревенкло очень стыдно, но вынужден присоединиться к просьбе Гриффиндора. Причём как ни странно, по тем же причинам. Большое спасибо.

[Мэри Эль]

Профессор, Слизерин жутко извиняется, но присоединяется к просьбам об отсрочке. По тем же причинам.
Спасибо.

[Kate Smith]

*Вошла в кабинет, забрала работы, рисунок, сову накормила печенюшками и оставила две записки, снова вышла.*

Здравствуйте, Кира. Поживаю я хорошо, почти замечательно, тьфу-тьфу-тьфу, чтобы не сглазить)))
Спасибо за работу, надеюсь, прочтение в самом деле будет приятным, как вы и пожелали)))

Все факультеты получают отсрочку до 2-го декабря включительно.
от Хаффлпаффа просьбы не поступало, но памятуя прошлые их работы и недопонимания с моим предметом, просто предвосхищаю события, и не хочу, чтобы меня сочли несправедливой.

[barbra]

*В кабинет горделиво влетает крупная бурая ушастая сова, помахивая ушами, облетает стол профессора, наконец, выбрав место, оставляет свиток*

Уважаемая профессор Смит! Студентка Рейвенкло Варвара работу для личного рейтинга сдала. Приятного прочтения!

*оглядев место приземления пергамента, удовлетворенно машет правым ухом и улетает...*

[маленькаяНЯкa]

Kate Smith, Прошу зачесть работу ViLkA, в РФ от Хаффлопафа, так как я в лице ответственного не могу сдать работу из-за уничтожения ее на компьютере

[IAmMaria]

*В аудиторию пулей влетает белая сова и с криком: "А вот и я!", естесственно, на своем совином, кладет свиток пергамента.*

Студентка Рейвенкло IAmMaria работу в личный рейтинг сдала. Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла.

[Moonly]

Moonly. Слизерин. II курс.
рейтинг личный.

[Алекс МакГонагалл]

*Ниоткуда возникшая сова бросила свитки с запиской на преподовательский стол и громко ухая тут же умчалась восвояси.*

Профессор Смит, Рейвенкло работу в рейтинг факультета сдал.
Спасибо за отсрочку и приятного чтения

[Мэри Эль]

Профессор, Слизерин торжественно сдал работу в Рейтинг Факультета. Спасибо большое за отсрочку. =)

[Менестрес]

*Словно из ниоткуда на столе появился свиток, а рядом с ним записка*

Гриффиндор с радостью сообщает что работы была отправлена.
Благодарю за отсрочку)

[Kate Smith]

Оценки по истории магии.
Лекция №4. Вклад античности в историю магии. Микены.

Надо сказать, что в этот раз все с работой справились замечательно. Меньше всего нареканий вызвал второй вопрос. Все отвечали правильно, поэтому я даже и не коментировала это задание. Биоргафия она и есть биография, тут ни прибавить, ни отнять.
И ещё одна просьба ко всем — пожалуйста, ничего не прячьте в работах под спойлеры. Моя техника не всегда позволяет их открыть и заглянуть, а это задерживает проверку всех работ вцелом.

My name is, Гриффиндор, Подготовительный класс, ЛР — 30 баллов.
1.рада, что вы всё-таки сумели найти и выбрать именно тот артефакт, что пришёлся по душе)) — 15 баллов.
2.15 баллов.

Inna, Гриффиндор, п/к, ЛР — 40 баллов.
1 — 15 баллов
2 — 15 баллов
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.
+5 за дополнительный вопрос.

Александр Алонсо, Гриффиндор, п/к, ЛР — 30 баллов.
1 — замечательный артефакт, воистину. Берегите свой нос, сэр — 15 баллов.
2 — 15 баллов.

Челокошка, Гриффиндор, 1 курс, ЛР — 55 баллов.
1 — 15 баллов
2 — 15 баллов
3 — очень понравился нестандартный подход к поиску изображений артефактов, о которых вы говорили.
Пожалуйста, на будущее, мисс, давайте формулировки вопросов приводить непосредственно перед ответом, а не в начале работы. И делать отступы между вопросами, если не сложно — 20 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.

Андриан Рейнджер, Гриффиндор, 2 Курс, ЛР — 50 баллов.
1 — 15 баллов, отделььное спасибо за самостоятельное творчество в иллюстрировании))
2 — 15 баллов.
3 - то же замечание, что и к некоторым другим работам — слишком много исторических сведений о городе, и очень мало упоминаний магии. Точнее сказать, акценты совершенно не поставлены на ней. - 10 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.
+5 за дополнительный вопрос.

Менестресс, Гриффиндор, 3 курс, РФ — 55 баллов.
1. очень понравилось, как вы описали действие артефакта — подробно и поэтапно — 15 баллов.
2.- 15 баллов.
3. Очень хорошо, только ужасно заинтересовало, а «на строго определённый промежуток времени» - это всё таки насколько именно, не расскажете? - 20 баллов
+5 за прекрасно аргументированный и иллюстрированный дополнительный вопрос.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.
- 5 баллов за задержку работы по времени.

Майкл Майерс, Слизерин, П/к, ЛР — 25 баллов.
ответ на доп вопрос не засчитываю
1 задание — 15 баллов
2 — 10 вычеты за Австралию, Новую Зеландию и своеобразнут транскрипцию имён. Не перевирайте факты, сэр
Спасибо за работу))

Moonly, Слизерин, II курс, ЛР — 50 баллов.
1.Было бы здорово, если бы вы объяснили как в Древнюю Грецию попал артефакт, действующий на основе календаря майя. Я, если честно, не встречала упоминаний пересечений этих цивилизаций — 10 баллов.
2.15 баллов.
3.20 баллов
+5 баллов за ответ на дополнительный вопрос.

Мария Э. Лайв, Слизерин, Второй курс, РФ — 55 баллов.
1.Гермес как влюблённый и спонсор — очень занимательно))) — 15 баллов.
2.15 баллов.
3.Казалось бы, всего лишь бытовая история одного волшебника, но - в самом деле каждый из таких фактов чрезвычайно ценен для истории магии, помогает видеть истоки многих великих изобретений — 20 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.

Максимиллиан Бармс, Рейвенкло, п/к, ЛР — 35 баллов.
1 - 15 баллов
2 — 15 баллов
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.


Андреа Алиста (Андреа Мария Франческа Алиста), Райвенкло, 1 курс, ЛР — 50 баллов.
1. — 15 баллов.
2.— 15 баллов.
3.- 10 баллов (немного увлеклись историей и забыли про магию, мисс)
+ 5 баллов за первую сданную работу по лекции
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.

Варвара, Рейвенкло, 1 курс, ЛР — 58 баллов.
1.15 баллов
2.15 баллов
3.23 балла
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.
Слегка доработав ваше дз вы могли бы предоставить нам полноценный курсовой проект. Не хотите задуматься над этим?

Карл Гримм, Рейвенкло, 1 курс, ЛР — 55 баллов.
1.и хорошо, что вы не рискнули ограбить древних царей)) колдографии вполне достаточно — 15 баллов.
2.15 баллов
3.да, воистину быть первооткрывателем опасно, и история тому свидетель — 20 баллов.
+ 5 баллов за иллюстрации.

Каролина Лайтон, Рейвенкло, 1 курс, ЛР — 55 баллов.
1 — 15 баллов
2 — 15 баллов
3 — 15 баллов — хотелось бы меньше об истории и больше о магии. Вот все остальные волшебники, о которых вы говорили, чем они были знамениты? Мне кажется, простого перечислени я имён явно недостаточно.
+5 баллов за ответ на дополнительный вопрос.
+ 5 баллов за иллюстрации.

IamMaria, Рейвенкло, 2-й курс ЛР — 55 баллов
1.отлично структурировано — 15 баллов.
2.15 баллов.
3.Отличный симббиоз историографии и расказа о магической составляющей происходившего — 20 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.

Энни Холмс, Рейвенкло, 3 курс, ЛР — 55 баллов.
1 — 15 баллов
2 — 15 баллов
3 — очень хорошо, что вы не поленились перечислить столько магов древности — 20 баллов.
+5 баллов за ответ на дополнительный вопрос.

Fleur Delacour, Рейвенкло, 5 курс, ЛР — 65 баллов.
1 — очень обширная работа с различными источниками — 20 баллов
2 — ну... мисс Анджелину можно понять с её первыми попавшимися словами))) Это у неё после Горькова «На дне», как у одного из героев: «Организм, органон...»(с) и агамемном сюда же вписался))) - 15 баллов.
3 — в конце концов я прямо стала завидовать вашей книге и подумывать, как бы себе её полистать когда-нибудь))) Маленькое замечание, так же, как и мистер МакГонагал, не слишком увлекайтесь именно историей и археологией. - 20 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.
+5 за дополнительный вопрос.

Алекс МакГонагалл, Ревенкло, 3 курс, РФ — 55 баллов.
1.почему-то вспомнился маггловский мультик про воина-панду))) даже не знаю, почему, а вы не догадываетесь, сэр? - 15 баллов.
2.15 баллов.
3.Небольшое замечание, на будущее, оставляйте всё-таки как можно больше в ответе именно того, что относится к магии, и меньше — к истории — 20 баллов.
+ 5 баллов за уместные иллюстрации.

Юрий....., Хаффлпафф, п/к, ЛР — 35 баллов.
1-2 задание всё верно
+5 за иллюстрации.


KirA Black, Хаффлпафф, 3 курс, РФ — 50 баллов.
И всё-таки, мисс, по ночам надо спать, а не прогуливаться по туалетам)))
1 — слишком много накручено дополнительной информации, и мало конкретики по определённому артефакту. На будещее, мисс, не увлекайтесь перемешиванием всего и всея. Если надо рассказать о греции, то индейцев упоминать тут не надо всё-таки — 10 баллов.
2 — 15 баллов.
3 — 20 баллов.
+ 5 баллов за иллюстрации, впрочем, по теме урока их было не так уж и много, но безусловно все уместны.

Добавлено спустя 1 час 34 минуты 7 секунд:
+5 баллов Алексу МакГонагалу, Рейвенкло, 3 курс - за дополнительный вопрос. Юноша указал мне где именно ответил на него.

[barbra]

Бурая ушастая сова в новогодней красной шапке с меховой оторочкой влетела в кабинет и оставила на столе еловую веточку и свиток пергамента

Уважаемая профессор Смит! Студентка Рейвенкло Варвара сдала курсовую работу.
Веселых Вам предпраздничных деньков!

[Барс]

Уважаемая профессор Смит!
Студент-первокурсник Рейвенкло Максимилиан Бармс жутко извиняется за свою забвчивость: не отправил вам записку о сдаче курсовой работы. Разумеется, она уже давно должна лежать в Вашем кабинете, если на сову опять не напали фестралы.

С уважением, М.Бармс.

[Kate Smith]

Оценки за курсовые работы.

Максимиллиан Бармс, Рейвенкло, 1 курс -250 баллов.
Варвара, Рейвенкло, 1 курс — 250 баллов.
Inna, Гриффиндор, 1 курс — 250 баллов.

Детальный разбор работ и коментарии будут в ближайшее время.
[spoiler ]простите, ужасно тупит форум(((
оценки еле выложила, торопилась до обнуления ЛРа[/spoiler]

[Kate Smith]

Всем здравствуйте, рада приветствовать вас после каникул.
*С этими словами профессор вошла в аудиторию и без лишних вступлений начала занятие.*
Запишите тему лекции.

Лекция №5. Античная магия. Древний Рим.

Древний Рим... Как много всяческих понятий, предметов и ассоциаций всплывает в наших головах при этом словосочетании: Колизей, гладиаторы, великие и жестокие императоры, среди которых такие знаменитые каждому имена как Цезарь, Нерон, Калигула.
Посмотрите, перед вами реконструкция древнего Колизея.
*Кейт показала на макет, что располагался у неё на кафедре*

История Древнего Рима прекрасна, волшебна, и... в общем-то для нас с вами наиболее продуктивна в плане изучения основ магии.

Именно римлянам мы обязаны словом «маг», которое происходит от латинского «magus».
Не смотря на то, что большинство магических действ, заклинаний, традиций волшебства римляне заимствовали у древних греков, а также у этруссков и прочих народностей Древнего Востока, мы подчёркиваем значимость римского чаротворчества, поскольку именно в этот период магия была систематизирована, классифицирована, «разложена по полочкам», как говорится.
Для древних римлян вообще характерно именно то, что весь опыт предков, все знания прошлых веков им удалось собрать и по-максимуму использовать, - будь то научные изобретения, магические открытия или попросту разные бытовые мелочи.

В Древнем Риме существовало множество таинственных культов. Большинство из них пришли из Греции и с Востока. Римская государственная религия состояла в то время из одного предписанного культа. Фактически — это и была магия, но не стихийная, а одобренная государством. Служителями культа были маги (жрецы), которые и совершали различные обряды, занимались прорицанием, установлением благоприятной погоды и т.д. и т.п. Огромное значение придавалось предсказаниям будущего. В этих целях жрецы занимались предсказаниями по полету птиц или внутренностям животных (обычно гадание происходило прямо после того, как животное приносили в жертву).

Римские императоры, которые поклонялись государственной религии, запрещали другие магические культы, прежде всего, чтобы усилить свой авторитет. Частых магических действий все боялись, потому что они не могли контролироваться государством. Магия была официально запрещена, а маги подвергались преследованиям (естественно, кроме тех самых официально назначенных жрецов). Но многие императоры и писатели, которые особенно осуждали магию, в большинстве случаев верили в нее.

Плиний, например, называет магию в своей книге по естествознанию бессмыслицей. Однако на другой странице он приписывает травам, животным и амулетам магическую силу.

Император Нерон, который сам позволил почитать себя как бога Солнца, запретил магию и философию.

Однако среди его придворных всегда были прорицатели и астрологи, к которым он всегда обращался за советом во всех политических ситуациях.

Тиберий отправил четыре тысячи римлян в ссылку на Сардинию за то, что они занимались магией.

Но, когда он желал знать планы своих противников, то обращался за помощью к астрологам. Пока их предсказания были приятны императору, астрологи жили при дворе в почести. Когда же они предсказывали несчастье, то сами часто несли ответственность за неблагоприятное положение планет и, в основном, отправлялись на смерть.

Император Марк Аврелий тоже не обходился без помощи мага.

Его супруга Фаустина влюбилась в одного гладиатора. Магия должна была избавить ее от этой страсти. Средство, прописанное ей магом, было очень простым: нужно было убить гладиатора, а Фаустина должна была натирать свое тело его кровью. Таким образом прошла ее любовь...
Довольно варварский метод, надо сказать. Как по мне, так хватило бы и обычного приворотного зелья, чтобы вернуть себе любовь супруги. Но, это же всё-таки император, сентиментальность ему была отнюдь не свойственна. А уж тем более, не жалко жизни какого-то гладиатора.
Остаётся только вслед за известным автором воскликнуть: "О, времена! О, нравы!" Радостно, что это всё - дела давно минувших дней, и в наши дни такая жестокость неприемлима.

И философы Древнего Рима были привержены магическим идеям и обрядам. Сторонники неоплатонизма, например, специализировались на призывании добрых демонов. Они не верили, как это предписывала государственная религия, многим богам, а почитали одного - единственного бога Солнца. Этому богу служили и злые и добрые демоны. Призывание злых демонов они рассматривали как преступление.

Философ Плотин осуждал применение волшебных заклинаний и талисманов, но признавал все-таки их действенность. Он верил также тому, что по звездам можно определить будущее. Его понимание астрологии было таким, как и многих ученых средневековья: созвездия хотя и оказывают свое воздействие на людей, но от этого воздействия можно уклониться. Чтобы защитить себя от злых сил, сторонники неоплатонизма применяли различные волшебные заклинания. Одно неудачно проведенное заклинание описывается учеником Плотина. Друг Плотина был очень напуган, когда благодаря заклинанию перед ним явился Бог. От испуга он задушил двух птичек, которые были у него в руке, как необходимый атрибут колдовства. После этого Бог исчез...

Простой народ не отставал от правителей.
Греки и римляне верили, что могут навредить своим врагам с помощью проклятий. Их имена вырезали на свинцовых пластинках, которые закапывали в землю, чтобы они попали к богам подземного мира — исполнителям этих проклятий.

Греческие и римские женщины применяли волшебное колесо, так называемый "iunx", от которого произошло современное английское слово сглаз, злые чары. Женщина раскручивала колесо на веревочной петле, то натягивая веревку, то отпуская ее, надеясь тем привлечь возлюбленного.
*Кейт задумалась, припоминая, что сие приспособление ей напоминает*
Да, кстати, у современных маггловских детишек я видела нечто подобное. Игрушка называется, кажется "йо-йо", если кто знает, видел.
Ну так вот, теперь вы знаете, кто был прародителем этой игрушки.

Был ритуал забивания гвоздя царем (а позднее диктатором - существенно, чтобы гвоздь забивал единоличный правитель). Это помогало останавливать эпидемии. То есть, гвоздь как-бы заколачивал вход эпидемие в город.
Ещё известен случай, когда ради захвата г. Вейи спустили воду из озера, находящегося совсем в другом месте, т.к. было поверие, что город неприступен, пока существует это озеро.
Перед боем военоначальники, если войску светило поражение, иногда брали на себя "проклятие", чтобы погибнуть вместо всего войска.
Ну и известно много случаев жертвоприношений ради конкретных целей.
Вообще же говоря, если серьезно рассуждать об оккультной атмосфере с точки зрения святых отцов, то там же в каждом храме занимались тем или иным видом мантики (гадания, предсказаний). Это было чуть ли не главной функцией храмов: оракулы да гадания. То есть испрашивание совета у богов о том, что делать. А потом благодарственные жертвы богам, если всё получилось, как надо. Плюс праздники того или иного бога с жертвоприношениями.
Люди приходили в храмы - получить совет - как дальше жить, что делать, какое решение принять.

Характерно и то, что именно в Древнем Риме появляются первые школы магии — это были ступенчатые мистериальные культы для жрецов.
Первоначально попасть на учёбу в такую школу можно было только по наследству. То есть, магическая профессия передавалась от родителей детям. Жреческие должности примерно до 200года до н.э. были наследственными или выборными из узкого круга посвященных в соответствующий культ семей. Поэтому просто так возникать или привноситься извне обряды и ритуалы не могли. За правильностью отправления культов следила коллегия понтификов (совет по делам религий). Многие культы были внутрисемейными и о них информации в исторических источниках нет, кроме отдельных упоминаний. А также все, кто избирался на высшие государственные или военные должности должны были получить посвящение в авгуры и уметь гадать по птицам (хотя бы предсказывать по ним погоду).

Что касается вызывания мертвых, то это относилось к общению с подземным миром, этим общением в Риме могли заниматься только гаруспики (обычно гадавшие на внутренностях жертвенных животных), которые все были этрусками из определенных семейств.

В третьем веке положение в сфере религии меняется. На смену прежним культам как государственная религия Императором Константином было предписано христианство. Чтобы сделать христианство приемлемым и для приверженцев прежним культам, Константин объявил праздник - сделал воскресенье (день, который посвящен богу Солнца) всеобщим днем отдыха. День рождения Христа был перенесен на тот же день, что и День рождения бога Солнца. Константином в 357 г. были запрещены любые предсказания. Все, кто не последовал этому закону и остался верен прежней религии, были под подозрением, что при помощи злого волшебства они собираются убить императора. Юлиан, который стал императором в конце третьего столетия, отказался от христианства и снова ввел языческий культ. Когда он во главе римского войска въехал в Галлию, ему на голову упал лавровый венок. Это было растолковано как предзнаменование. Вскоре он стал императором. Он приказал восстановить храмы и ввести снова жертвоприношения и предсказания.

Вскоре после смерти Юлиана христианство вновь победило язычество. В 381 году оно снова стало государственной религией. Однако многие философы на своих встречах исполняли магические ритуалы. На одной из таких встреч им захотелось узнать, кто станет следующим императором. Для этого они выпустили петуха, чтобы посмотреть, в каком порядке он начнет клевать буквы из алфавитного круга. Получится набор букв ТЕОД. Из этого философы сделали вывод, что имя следующего императора будет начинаться с ТЕОД... Когда правящий император узнал об этом, он приказал убить всех мужчин, имена которых начинались так, и преследовать философов. Это явно свидетельствует о том, что он верил в магию, хотя и осуждал ее.

Его наследник ТЕОДОСИЙ запретил даже самые безобидные девичьи обычаи, чтобы полностью уничтожить следы язычества. Однако эти культы частично были восприняты христианством. Они продолжали существовать в различных тайных союзах и сектах в течении всего средневековья. Колдовские ритуалы развились из этих культов.

Впрочем, какговорится,это уже совсем другая история...
*С этими словами профессор посмотрела на часы, улыбнулась ученикам*
Ну вот, на сегодня всё.

Запишите домашнее задание:
Для подготовительного и основного класса
1.Расскажите мне как по-вашему, почему древнеримские правители так неоднозначно относились к магии (то разрешали её, то запрещали).
2.Расскажите об одном (любом) древнеримском магическом артефакте, что вам известен.
Только для основного класса:
3.Расскажите мне каким именно образом проходил обряд получения предсказаний по полёту птиц ( что именно этим обрядом можно было предсказать, какие читались заклинания, назовите, если вам известно, источники художественной литературы, где упоминается это магическое действо).


Ваши работы жду до 31 января включительно.

Урок окончен.

[Юрий.....]

*В кабинет залетает сова и бросает письмо на стол .*

Профессор, Хаффлпафф сдал работу в Рейтинг Факультета.

[Менестрес]

Мисс Смит, профессор, Гриффиндор в лице ответственного просит отсрочку по лекции №5 до 2 февраля сего года в связи с жуткой занятостью ответственного в реале.
С уважением и надеждой,
Менестрес

[Kate Smith]

Мисс Менестрес, Гриффиндор в вашем лице ответственного получает отсрочку по лекции №5 до 2 февраля сего года.

пр. Смит.

Юрий....., спасибо за проделанную работу. Уточните, пожалуйста, третий вопрос будет в новом варианте, или засчитывать его из старого? Или он там есть, но просто не выделен, поэтому при беглом и предварительном ознакомлении с вашей работой он мне не попался на глаза?

[Алекс МакГонагалл]

*Скромненько скрипнув входной дверью, Алекс забегает в кабинет и сложив свитки с запиской на стол, поспешно удаляется, плотно прикрыв за собой дверь*

Прфессор Смит, Рейвенкло работу в рейтинг факультета сдал.
Наслаждайтесь =)

А. М.

[Мэри Эль]

*В кабинет залител серый сов, спикировал на стол, оставил там что-то, а затем скрылся в неизвестном направлении.*

Профессор, Слизерин рад сообщить, что успел сдать работу в Рейтинг Факультета. =)