Учительская. Обсуждение деловых вопросов

[Кэролин]

*в помещение залетел растерянный черный совенок и кинул пергамент на стол. после чего, поняв, что угощения от учителей не дождешься, вылетел назад в окно.*

Уважаемые профессора и администрация.
Не знаю, к кому обратиться и не знаю имеет ли скромная экс-староста, экс-ассистент и экс-капитан писать вам сюда.
Имею к вам вопрос такого свойства - могу ли я стать ассистентом по Магическим Языкам? Понимаю, что преподавателя по этому предмету нет со времен моей любимой Эмбер Розье, но может мне будет позволено преподавать ученикам столь важную дисциплину?
Естественно, я предоставлю план лекций и сами лекции, после того как услышу ответ на свою просьбу и предложения.
с уважением,
мисс Кэролин

[профессор Живаго]

*в учительскую влетела записка от пр.Живаго*

Pr!CoL!StKa, насколько мне известно, поднимался вопрос о выставлении МЯ на конкурс. конкурс на "профессорство" (насколько показывает практика, ассистентство в отсутствии профессора - это не очень удобно). думаю, директор сможет ответить на Ваш вопрос более точно.

[Actani]

*Читает записку, разыскивает перо*

Этот предмет в течение сентября планировалось выставить на конкурс. Так что, конечно, вы можете прислать план и образцы лекций, когда конкурс будет объявлен.

[Кэролин]

*совенок снова залетает и снова бросает пергамент прямо в руки Актани.*

Профессор, а конкурс именно на професорство или возможно быть ассистентом?

[Actani]

*ловит пергамент, пишет ответ на обратной стороне*

Возможно, что и на ассистентство. Зависит от того, какие заявки придут.

[Ивика Реймс]

Уважаемая учительская коллегия.
В соответствии с утверждённым вчера блоком правил о школьной администрации

9.4. Кандидатура на должность замдиректора предлагается директором сразу после избрания. Решение директора обязательно должно быть подтверждено большинством голосов учительской коллегии, в противном случае директор должен выдвинуть нового кандидата.

и учитывая результаты прошедших выборов, предлагаю на должность заместителя директора профессора Живагу.
Тайное голосование, вероятно, устраивать нет смысла (если есть - скажите об этом, пожалуйста).

Прошу членов учительской коллегии (старост, ассистентов, профессоров) высказаться по поводу кандидатуры профессора Живаги на должность заместителя директора (согласны/не согласны). Напоминаю, что, в соответствии с теми же новыми правилами, на голосование отводится неделя, а его результат будет определён простым большинством голосов.
Голосование продлится до 16 октября включительно.
Ивика Реймс

[Кэролин]

*влетает сова и кидает записку.*

Извините, не могу удержаться..

и учитывая результаты прошедших выборов, предлагаю на должность заместителя директора профессора Живагу.

А если не учитывать результаты прошедших выборов, Вы бы хотели выдвинуть другую кандидатуру? Кого?

[Ивика Реймс]

*сову ловят и целой, невредимой и отчасти даже накормленной отправляют обратно*

Кэрол, уважение к мнению Школы - второй пункт директорского контракта. А вот первый - как раз способность "сдерживаться". Успехов =)
И.Р.

[Ведьмак]

Согласен с выдвинутой кандидатурой профессора Живаги на должность заместителя директора Школы Часородейства и Волшебства Хогвартс.
*затем профессор подошел к своему бывшему рабочему месту, взял пару внушительных свитков, отметил пером что-то в них, затем по мановению волшебной палочки отправил их в личный кабинет. сел рядом с камим, расположившись в кресле*

Профессор Реймс, поздравляю вас с избранием! Счастливого нам учебного года под вашим руководством!

[Пруденс Тёрнер]

*большой филин приносит в кабинет записку и улетает*

С кандидатурой профессора Живаги на должность заместителя директора согласна.
Пруденс Тернер

[Итиль]

* в учительскую влетает еще одна сова с пергаментом*

Поддерживаю кандидатуру профессора Живаги на должность заместителя директора.
Итиль Шадоу

[Анджелина Джонсон]

*Тихо стучится в дверь, заходит и останавливается близ входа.*
- Добрый день. Я поддерживаю кандидатуру профессора Живаги. Благодарю.
*Слегка наклонив голову, улыбнулась присутствующим и вышла*

[Eugenie Grace]

*совенок Клю влетел в кабинет, а с ним и записка. Покружив чуть-чуть, вылетел*

С кандидатурой пр. Живаги на должность заместителя директора согласна.
Юджини Грейс.

[uo-xo-xo]

* Кэт заглянула в учительскую как раз вовремя для того, чтобы сообщить *

Я поддерживаю кандидатуру профессора Живаги.

* И, выходя, пробормотала *
Я не только заместителем, я и директором её видеть была бы рада.

[Мисс Хай-Лин]

* на столе появляется записка*

С кандидатурой профессора Живаги на роль заместителя директора соглашусь.
Профессор Реймс, с назначением Вас.

С уважением, Хай-Лин.

[Sunny Shine]

*В кабинет влетела красивая рыжая сова и стала кружить возле учительского стола. Немного успокоившись, сова присела на стол и аккуратно положила записку, после чего стала искать человека который сможет ее угостить*

Уважаемая учительская коллегия,
Мне хотелось бы уточнить, кто является профессором или ассистентом по маггловедению, и если таковых нет, когда будет открыт конкурс на эту должность?

P.S. Кто-нибудь угостите сову печенькой, иначе она разнесет учительский кабинет =)

Санни Шайн, Гриффиндор

[Ивика Реймс]

Профессор Ведьмак, благодарю за поздравления и добрые пожелания нам всем =)

Уважаемые члены Коллегии, спасибо всем проголосовавшим. По новым Правилам (п.п. 11.3., "Принципы голосований") за время голосования я должна дважды напомнить вам о том, что голосование продолжается [до 16 октября включительно]. Напоминаю в первый раз =)

*ловит сову Санни, пишет ответ*

Мисс Шайн, конкурс на преподавание Маггловедения уже почти завершён, сейчас уже поздно посылать заявку. Если выбрать приемлемую заявку из текущих нам не удастся, будет объявлен повторный конкурс. Следите за объявлениями.
И.Р.

*послушно скормив птице крекер, отправляет её обратно к хозяйке*

*и ещё одна записка - с ивикиной совой, в ответ*

Мисс Хай-Лин, спасибо.
И.Р.

[Actani]

Согласна с кандидатурой профессора Живаги на должность заместителя директора Хогвартса.

*Осталось два дня голосования. Мысленно подсчитывает, сколько профессоров, старост и ассистентов ещё не высказалось =)*

[elly_morka]

* в учительскую влетает сова с пергаментом*
Поддерживаю кандидатуру профессора Живаги на должность заместителя директора Хогвартса.
Элли

[Ивика Реймс]

Уважаемые члены учительской коллегии.
Напоминаю вам, что до окончания голосования по поводу кандидатуры профессора Живаги на пост заместителя директора осталось чуть больше суток.
Судя по нашей с вами активности, у нас всё есть шанс собрать в одном месте 75% или хотя бы 50% голосов Учительской коллегии, которых, по легенде, никто никогда не видел (правда, теперь, по новым правилам, они и не нужны, ну так ведь всё равно интересно посмотреть).
Ну и вообще - ваше мнение важно.
Ивика Реймс

[Ивика Реймс]

Голосование окончено, решением Учительской коллегии заместителем директора (завучем) становится профессор Живага (9 голосов "за", ни одного "против").
Спасибо всем проголосовавшим.

[Ивика Реймс]

Уважаемые члены Учительской коллегии.

После обсуждения в директорской представляю вам скорректированную балловую систему (необходимость её корректировки была вызвана большим количеством возникших разногласий, вопросов, недоумений и противоречий как среди студентов, так и среди профессоров).

Чем она отличается от актуальной.
Во-первых, она упрощена с точки зрения подсчёта баллов - как для студентов, так и для человека, ведущего личный рейтинг. В частности, в ней отменена "плавающая балловая сетка", поскольку выяснилось, что она неоправданно трудна для подсчётов и в особенности - для пересчёта баллов в середине триместра. Последнее связано с тем, что мы столкнулись с постоянной для Школы проблемой сокращения количества читающихся лекций в течение триместра - и следовательно, с необходимостью понижать балловые планки до его окончания. Это неизбежно приведёт к тому, что студентам прямо во время триместра тоже придётся пересматривать свои планы по достижению следующего курса - и, возможно, неоднократно. А это неудобно.

Во-вторых, триместры снова заменены на семестры - потому, что при сохранившейся возможности почти неограниченного экстерната триместровая система лишается всякого смысла и опять-таки только усложняет подсчёты и вносит путаницу с каникулами.

В-третьих, отменены автоматические переводы в конце года - потому что поменялся принцип перехода с курса на курс и теперь никому не придётся зарабатывать, как раньше, 6000 баллов за семестр с нуля. Следовательно, необходимость во "вспомогательных" переводах отпала.

Всё остальное без изменений.


Я прошу членов учительской коллегии поискать в тексте ниже неточности, недоработки и непонятные места. Уже очень хочется, чтобы Школа спокойно работала по очевидной, понятной и правдоподобной балловой системе, не требующей слишком много усилий от всех, кто рискнёт с ней связаться =) А мы бы про неё с чистой совестью забыли и наконец занялись бы уже чем-нибудь менее надоевшим.

1. Год делится на семестры. В конце каждого семестра по результатам РФ факультетам выдаются соответственно Зимний и Весенний Кубки. В начале каждого семестра рейтинг (и личный, и факультетский) обнуляется.

2. Суммы баллов для перехода с курса на курс являются фиксированными (в исключительных случаях балловая сетка может быть скорректирована, но только между семестрами, а не во время учёбы). Для перехода на следующий курс надо набрать определённое количество баллов без учёта набранного для предыдущего перехода количества баллов.

Переход с п/к на 1-й курс - 100 баллов
Переход на 2-й курс - 500 баллов (если переход осуществлён в течение семестра, ваш рейтинг при этом не обнулится, но для перехода с 1 на 2 курс вам нужно будет набрать ещё 500 баллов в дополнение к уже набранным ранее)
Переход на 3-й курс - 700 баллов (если переход осуществлён в течение семестра, ваш рейтинг при этом не обнулится, но для перехода с 2 на 3 курс вам нужно будет набрать ещё 700 баллов в дополнение к уже набранным ранее)
Переход на 4-й курс - 1000 баллов (аналогично)
Переход на 5-й курс - 1400 баллов (аналогично)
Переход на 6-й курс - 1900 баллов (аналогично)
Переход на 7-й курс - 2500 баллов (аналогично)

Таким образом, для того, чтобы закончить Школу, студенту нужно набрать 8100 баллов за весь период обучения, а также сдать СОВы и ТРИТОНы (об этом ниже).

3. Дополнительным способом заработать баллы в процессе получения знаний являются курсовые проекты (вы можете самостоятельно обратиться к любому преподавателю с просьбой написать у него курсовой проект; максимум за курсовую работу может быть поставлено 250 баллов; результаты работы должны быть представлены на форуме). В течение семестра студент не может написать более двух курсовых проектов.

4. "Автоматические переводы" (в конце года, семестра, за особые заслуги и т.д.) отсутствуют.

5. СОВы и ТРИТОНы сдаются один раз за весь период обучения. Оценки за СОВы и ТРИТОНы не входят в рейтинги факультетов.

6. СОВы обязан сдать каждый учащийся Школы не раньше четвёртого курса. Без сданных СОВ студент ни при каких обстоятельствах не может быть переведён на шестой курс. Экзамены СОВ принимаются в течение летних каникул. Схема сдачи СОВ разрабатывается в конце второго семестра исходя из количества студентов, сдающих экзамен в этом году.

7. За сданные СОВы выставляются "каноничные" оценки, имеющие балловый аналог. Набранные на СОВах баллы делятся на "плавающий" коэффициент (который всякий раз определяется ситуативно в зависимости от количества вынесенных в этом году на СОВ предметов) и добавляются к баллам следующего семестра.

8. ТРИТОНы сдаются в любое время по выбору ученика после перевода на седьмой курс, являются выпускными экзаменами и сдаются только на "каноничные" оценки, без балловых аналогов.

9. ТРИТОНы сдаются индивидуально (каждый профессор пишет для выпускника индивидуальное задание) в количестве четырёх экзаменов, которые студенты выбирает сам и о сдаче которых он договаривается с преподавателями также индивидуально.

[профессор Живаго]

*профессор Живага вошла в учительскую, заварила чай, предварительно поставив на стол чайный сервиз, и села за стол, кивком предлагая госпоже директору чаю*

Первоначально я-таки была "за" "плавующую" систему, но, очевидно, студентов такая система только вводит (и еще введет) в недоумение. Поэтому в сложившейся ситуации поддержу предложенную "простую схему".

Хотя триместры можно бы оставить - для разнообразия. Попробовать стоит, а изменить никогда не поздно.
Но, судя по всему, триместры никак не сочетаются со скорректированной балловой системой.

Переход с п/к на 1-й курс - 100 баллов
Переход на 2-й курс - 500 баллов (если переход осуществлён в течение семестра, ваш рейтинг при этом не обнулится, но для перехода с 1 на 2 курс вам нужно будет набрать ещё 500 баллов в дополнение к уже набранным ранее)
Переход на 3-й курс - 700 баллов (если переход осуществлён в течение семестра, ваш рейтинг при этом не обнулится, но для перехода с 2 на 3 курс вам нужно будет набрать ещё 700 баллов в дополнение к уже набранным ранее)
Переход на 4-й курс - 1000 баллов (аналогично)
Переход на 5-й курс - 1400 баллов (аналогично)
Переход на 6-й курс - 1900 баллов (аналогично)
Переход на 7-й курс - 2500 баллов (аналогично)

То есть
Переход с п/к на 1-й курс - 100 баллов
Переход на 2-й курс - 600
Переход на 3-й курс - 1300
Переход на 4-й курс - 2300
Переход на 5-й курс - 3700
Переход на 6-й курс - 5600
Переход на 7-й курс - 8100,
грубо говоря? Нам же опять зададут этот вопрос =)

[Ивика Реймс]

То есть
Переход с п/к на 1-й курс - 100 баллов
Переход на 2-й курс - 600
Переход на 3-й курс - 1300
Переход на 4-й курс - 2300
Переход на 5-й курс - 3700
Переход на 6-й курс - 5600
Переход на 7-й курс - 8100,
грубо говоря? Нам же опять зададут этот вопрос =)

живага, "грубо говоря" - да. То есть для того, чтобы окончить Школу, за весь период обучения нужно последовательно набрать всего 8100 баллов (если не учитывать традиционно сгорающих при обнулениях "хвостов", недостаточных для перехода на следующий курс, но уже набранных). Это как раз сумма указанных в таблице баллов за все курсы.
Но. Поскольку личный рейтинг обнуляется каждый семестр - с нового семестра студенту будет удобнее считать баллы "с нуля". То есть, например, четверокурснику для перехода на пятый курс при условии, что семестр начался только что, нужно набрать 1400 баллов за семестр. А не 3700, как это получилось у Вас.
Та таблица, что предложили Вы, будет идеальна для тех, не побоюсь этого слова, чародеев, что способны набрать всё 8100 баллов за семестр и за семестр же - окончить Школу (сдав ещё СОВы и ТРИТОНы). Остальным, как мне кажется, будет удобнее пользоваться предложенной в проекте.
*ответив кивком на кивок и чуть улыбнувшись, берёт со стола чашку чая*
Благодарю Вас, коллега.

[Fleur Delacour]

*приоткрыла дверь учительской и встала в уголочке*
- Добрый день...

В течение семестра студент не может написать более двух курсовых проектов.

Считаю это несправедливым! А что делать тем ученикам, которые хотят набрать побольше баллов и перейти на курс выше? Без курсовиков это практически не осуществимо... И именно поэтому иногда приходится писать далеко не одну работу..