Jaina писал(а): 23 ноя 2025 00:41
1. Пену в рот Снейпу не заливали, а промыли мылом рот. И сделано это было чтобы он не ругался. Вам про это уже много раз писали.
Мародеров кто-нибудь уполномочил следить за чистотой речи Снейпа? И кто же это был? Или может они сами разговаривают друг с другом и со Снейпом как профессора изящной словесности? Вроде бы нет. Или может быть того, кто ругается, можно душить?
И кстати, читайте оригинал:
Snape let out a stream of mixed swear words and hexes, but with his wand ten feet away nothing happened.
Какое отношение имеет палочка к ругательствам? Правильно, никакого, потому что он пытался применить заклятия без палочки, но не смог этого сделать.
Кстати - а если б когда после пресловутых зубов Гарри и Рон начали на него орать - и орали явно не комплименты - он тоже взял бы и вместо того, чтоб снять баллы просто решил промыть им мылом рот. Ну, чтоб не ругались… Вы бы сочли это абсолютной нормой?
А ну и так-то о том, насколько хорошо и правильно желать человеку Круциатуса за то, что он снял с тебя баллы - я молчу.
Или вы и Круциатус со снятыми баллами уравняете по степени ущерба?
2. Так все-таки со Снейпа сняли трусы?
Вероятно, да. Но даже если и нет - насильно продемонстрировать всем нижнее белье другого человека - это насилие интимного характера.
На Озере Мародеры совершили РЯД действий, а не одно действие. Комментарий про зубы это ОДНО действие. Сравнивать ряд действий и одно действие не корректно.
Так вы же сравнивали. РЯД действий с одним даже не действием, а словами, утверждая, что это одно и то же.
Снейп прокомментировал (девочка убежала а слезах) и не наказал виновного.
А кто виновный? Тогда и за лицо Гойла надо было наказывать тоже. Или это, как всегда, другое?
Он по-вашему совсем идиот?
Причем тут идиот? Вот если б он ее называл тем оскорбительным прозвищем, которое ей дала Пэнси и еще сделал так, что ее бы так называли другие - тогда бы это было сопоставимо.
Ну так слова имеют значение или как? Вы можете определиться?
По-разному. Но в любом случае их никаким образом нельзя сравнивать с
действиями.