HPForum.ru

Профессор Браух, прошу зачесть в Рейтинг Факультета мою, ранее сданную в Личный рейтинг, работу.

Польза Малфой, 3 курс, Слизерин

[/i]

Профессор Браух, большое спасибо за отсрочку. Доклад от Гриффиндора уже лежит на Вашем столе. Приятной проверки.

С уважением,
Айри О'Мали.

Профессор Браух, доклад от Рейвенкло готов... Приятного прочтения!
Благодарю за отсрочку =)

Оценки за доклады

В целом, хочу сказать, что получила примерно то, что и ожидала, и хотела бы поблагодарить вас за это, дорогие студенты. Каждый рассказал о Прорицании именно то, что было ему ближе всего. Таким образом, за отличную работу все сдавшие, а именно мисс Польза Малфой, мисс Рикки Снейп, мисс Изабелла Свон, мисс Айри О’Мали и мисс Дайра Ли, получают по 40 баллов за доклады.
И особая моя благодарность мисс Малфой за работу, заставляющую задуматься.

Конспект лекций:
[/color]

2014/2015

Лекция №1. Введение в Прорицания
Лекция №2. Хэллоуин и Прорицания
Лекция №3. Значение Прорицания

[spoiler Лекция №1. Введение в Прорицания]*Дверь в кабинет приоткрылась, за которой показалась Полли с коробкой в руках. Быстро пересекла класс, оказавшись у преподавательского стола, за которым она проведет ближайший час. Водрузив коробку на стол, мисс Филипс сначала осмотрела помещение. "Уборка здесь не помешает." До начала лекции еще было немного времени, поэтому рейвенкловка не стала медлить и принялась за работу. Через десять минут кабинет был чист, хотя требовал перестановок, но этим Полли решила заняться позже. Открыв коробку, достала плакаты, рисунки, схемы, различные небольшие коробочки и сложила в один из шкафов, оставив лишь один плакат.

Только она успела это сделать, как прозвенел звонок и в кабинете стали появляться студенты, заполняя веселым гулом помещение. Сдержанно улыбнувшись, Филипс поправила мантию и заколку в волосах. Пусть внешне девочка не подвала признаков волнения, внутри она сильно переживала – это ведь первая в ее жизни лекция и учительский опыт. Когда прозвенел звонок, девочка встала около преподавательского стола.*

- Добрый день, меня зовут Полли Филипс, можете называть меня мисс Филипс, - начала свою речь новоиспеченная ассистентка. – Если вдруг кто-то не знает, куда он попал, то сейчас у нас первая лекция по Прорицаниям.

*Слегка улыбнувшись, девочка заметила, что некоторые ученики уловили юмор, а некоторые удивленно на нее взглянули.*

- Так как это первое занятие в семестре и году вообще, то традиционно начнем с введения, - взмахнув палочкой, на доске появилась надпись.

- Начнем нашу лекцию с представления плана занятий, чтобы вы смогли понять, что я буду вам давать, чего ожидать и что примерно требовать.
*Взмахнув палочкой, плакат, что лежал на столе поднялся вверх, показывая всем большой список.*

План занятий:
1. Введение в курс
(Понятие прорицания. Предмет и объект прорицания. Задачи и цели прорицания.)

2. Значение прорицания
(Функции прорицания. Значение науки в мире магов и магглов, а также в других науках.)

3. История прорицания
(Появление дисциплины прорицания и ее причины. Развитие. Влияние ММ на науку.)

4. Прорицатели
(Их функции, значение для науки. Знакомство с великими прорицателями и их достижениями.)

5. Дар прорицания
(Что такое Дар? Кто может, и кто обладает даром. Как его развить. Практическое занятие.)

6. Классификация прорицания
(Ознакомление с разделами и видами прорицания.)

7. Контрольная работа №1

8. Время, как важный элемент прорицания
(Понятие времени. Временные потоки. Развитие событий во времени. Как правильно видеть будущее.)

9. Гадания, и их способы
(Что такое гадание? Гадания магов и магглов, и их различия. Правила гаданий. Популярные гадания. Предосторожности.)

10. Гадание на кофейной гуще и чаинкам
(Краткое ознакомление с историей. Ознакомление с фигурами, их значением. Показательные гадания. Практическое занятие.)

11. Гадание на игральных картах и картам Таро
(Что такое карта? Способы гаданий на картах. Что таят в себе Карты Таро? Предосторожности. Показательные гадания. Практическое занятие.)

12. Ясновидение. Гадание по снам
(Что такое ясновидение? Что такое сон? Значение сна для человека и для науки. Методы расшифровки сна. Предосторожности и опасности. Практическое занятие.)

13. Гадание по хрустальному шару
(Что такое хрустальный шар? Как правильно использовать его в прорицании. Предосторожности. Показательное гадание. Практическое занятие.)

14. Контрольная работа №2

15. Хиромантия и гадание по руке
(Хиромантия как наука. Историческая справка. Основные линии на руке и их толкование. Затруднения в гадании. Показательное гадание. Практическое занятие.)

16. Дендрология и гадание по растениям
(Дендрология как наука. Историческая справка. Связь с травологией. Методы гаданий. Показательное гадание. Практическое занятие.)

17. Астрология и гадания по движению небесных светил
(Астрология как наука. Историческая справка. Связь с астрономией. Методы гаданий. Показательное гадание. Практическое занятие.)

18. Рунология и гадание по рунам
(Рунология как наука. Что такое руна? Историческая справка. Связь с Магическими Языками. Методы гаданий. Показательное гадание. Практическое занятие.)

19. Спиритические ритуалы
(Что такое спиритический ритуал? Духи, полтергейсты и призраки, их различия. Значение для прорицания. Методы призыва. Опасности. Меры предосторожности. *)

20. Контрольная работа №3

Примечание. Возможны изменения в плане в виде докладов, новых тем лекций и других мероприятий.
* - практического занятия по данной теме не будет.

*С улыбкой пронаблюдав, как студенты по-разному реагировали на предоставленную информацию, дала несколько минут на усвоение и продолжила.*

- А теперь достаем конспекты и письменные принадлежности, пусть сегодня и вводное занятие, с пустыми руками вас не отпущу. Записываем сегодняшнюю дату и тему лекции.

*Подождав, пока ученики доставали тетради, письменные принадлежности и записывали указанное, кто с радостью, кто с мученическим лицом, кто с равнодушием, ассистентка продолжила лекцию.*

- Некоторые, наверное, уже догадались или почувствовали, что мы сейчас будем записывать, - сказала Полли, улыбнувшись, заметив, что у нескольких учеников поблескивали глаза от предвкушения своей правоты. – Итак, Прорицание. Что, по-вашему, означает этот термин?

- Предсказывать будущее! - выкрикнул какой-то студент, когда руку подняли несколько студентов.

- Мистер, в следующий раз дождитесь, пока я Вам не разрешу ответить, собственно - это касается и остальных, - строго обвела взглядом класс и кивнула девочке с Хаффлпаффа. - Пожалуйста, мисс.

- Я считаю, что Прорицание – это предвидение будущего с помощью разных способов, то есть гадание, - высказавшись, представительница Дома Трудолюбивых села за парту.

*Задумчиво кивнув ей, Филипс дала возможность высказаться ученику Слизерина. Тот встал и, не задумываясь, ответил.*

- Прорицание - это наука, изучающая и анализирующая события в природе, магическую сущность и структуру судьбы каждого человека и всего мира в прошлом, настоящем и будущем.

*Когда студент сел, Филипс благодарно кивнула ему, принимая ответ. Повернувшись к доске, взмахнула палочкой, отчего стали появляться надписи.*

- Похвально, что Вы помните формулировку профессора Живаго, - обратилась к ученику Дома Благородных, а затем ко всему классу: - Я привела свою, однако, обе формулировки будут правильны, поэтому перепишите обе. А если кто-то предложит и свою формулировку - получит дополнительные пять баллов.

Прорицание – это наука, изучающая изменение событий в пространстве и во времени, временные потоки прошлого, настоящего и будущего, используя для предсказывания Дар, подручные средства и наблюдение за живыми и неживыми объектами.

*Ассистентка подождала, пока все закончат переписывать понятия.*

- С уверенностью могу сказать, что каждый из вас имеет свое представление о науке, задавался вопросами о будущем, даже пробовали погадать себе, друзьям, или как пройдет то или иное важное событие. Ну, про гороскопы все знаете, особенно ваши Знаки Зодиака.

*Слегка усмехнулась, когда студенты заулыбались, Вестник многие читали.*

- Прорицания очень интересны и загадочны, часто не поддаются логике или предсказания не сбываются, хотя на самом деле многое зависит и от самого предсказателя, но тем не менее, это наука, которая затрагивает поистине сложные материи, такие как время и пространство.

*После того, как в воздухе из ниоткуда появилась колдография, Полли посмотрела на одного из студентов.*

- Учеными-прорицателями не все изучено в данной науке, много, очень много белых пятен и вопросов, и кто знает, может среди вас будущий великий прорицатель, который раскроет многие тайны науки?

*Загадочно улыбнувшись, перевела взгляд с ученика в окно, а затем - на класс.*

- Как и в любой науке, в Прорицании есть свой предмет и объект изучения. Смысл существования, без которого наука была бы не наукой. Как вы думаете, что бы это могло быть в Прорицании?

*Филипс улыбнулась, наблюдая за тем, как в воздух подняли руки шестеро студентов. Предложила ответить гриффиндорке, та быстро встала и дала свой ответ.*

- Предметом, возможно, являются временные потоки и изменения событий, а объектом выступают те, кому предсказывают, это может быть человек, животные и даже материальные предметы.

*Вопросительно взглянув на преподавателя, студентка села на место после одобрительного кивка.*

- Верно, так и запишите.

Предметом изучения прорицания являются изменения событий во времени и временные потоки.
Объектом изучения – все живые и неживые объекты, которым делается предсказание.

Ведь не обязательно, чтобы предсказывали только людям, зачастую их интересуют ответы на вопросы, например, о домашних любимцах или судьба дома, или целого города.

Вот например, мой учитель рассказывал, как к нему пришла женщина с котом, прося предсказать все последующие побеги ее любимицы. Получив ответ, женщина попросила, хотя скорее приказала, узнать причину, почему ее кошка совершила уже шестьдесят четыре побега, - Полли чуть рассмеялась, - думаю, все поняли, что питомице не нравились постоянные "забота" и "любовь" хозяйки, ей всего лишь хотелось свободы.

Также, любой президент, министр задается о будущем их правительства и страны, в которой они главенствуют. Многие обращаются к прорицателям, дабы получить совет, или узнать, не будет ли восстаний, замышляет ли кто плохое против власти, или другая страна вдруг затаила обиду, что может перерасти в политические войны, а то и хуже - с помощью силы.

*Некоторые студенты задумались над сказанным, что порадовало ассистентку.*

- Но не думайте, что Прорицания - это баловство и можно с легкостью выдумывать для меня предсказания, как было на уроках, надеюсь, всем известной Сивиллы Трелони, которая была прорицателем в своем неповторимом роде, это действительно очень серьёзная и важная наука, о значении которой поговорим на следующем занятии.

Помимо предмета и объекта, всегда существует определенные цели и задачи, дабы в науке не было хаоса. Сейчас я вам предоставлю главную цель, а об остальных вы поразмышляете и напишете в своем домашнем задании.

Цель Прорицания: выяснение причин, обуславливающих закономерности изменения событий в пространстве и во времени, познание свойств и качеств временных потоков прошлого, настоящего и будущего, закономерности их возникновения, поиск путей управления ими и дешифрирование их значений.

То есть:
- узнать причины изменений событий,
- познать свойства и качества временных потоков,
- почему они возникли,
- найти способы управления ими, но только для "неизвестного" будущего, так как из прошлого мы можем вынести только причины той или иной ситуации в будущем, если они связаны,
- и естественно найти толкование знаков Судьбы.

Надеюсь, с целью мы разобрались, ведь это краеугольный камень науки, о который опирается все учение. Что же, теперь перейдем к задачам Прорицания. Они вам известны, по крайней мере хотя бы несколько. Ну же, кто скажет хотя бы три из них?

*В воздух поднялась рука представительницы Дома Мудрых.*

- Да, мисс, - благодушно улыбнувшись, дала свое согласие на ответ.

*Рейвенкловка чуть смелее встала, делая свои предположения.*

- Первая задача - это узнать прошлое, настоящее и будущее объекта, вторая – нахождение связей между событиями, и третья - максимально точно сделать предсказание.

- Совершенно верно, и таких задач очень много. Запишите те, что были произнесены, перепишите домашнее задание и можете быть свободны.

*Полли взмахнула палочкой и на доске появились три сказанные задачи, вдруг кто не запомнил, и задания на Дом.*

Домашнее задание:
1. (для п/к и о/к) Напишите небольшое эссе по любой из тем:
• Мое представления науки Прорицания;
• Я - великий Прорицатель;
• Дежа вю, или способ предсказываний.

Минимальный объем для п/к 0,5 свитка, для о/к 1 свиток, максимум 30 баллов.

2. (для п/к и о/к) Напишите, какие еще существуют цели/задачи в Прорицаниях. (максимум 4, при этом не обязательно выбирать только цели/задачи, можно их чередовать, или чего больше найдете)

По 5 баллов за каждый вариант с примером, объем на вашей совести.

3. (только для о/к) Побеседуйте с жителями Хогвартса (это могут быть преподаватели, ассистенты, ученики, игротехнические персонажи, в т.ч. портреты) и проведите исследование по одной из предложенных тем:
• Популярные способы предсказаний;
• Семейные традиции, связанные с гаданием;
• Предсказатели в роду;
• Случаи с предсказаниями: сбылось или нет.

Минимальный объем для п/к 0,5 свитка, для о/к 1 свиток, максимум 40 баллов.

Оформление работ:
1. Имя.
2. Факультет, курс
3. № лекции.
4. Рейтинг (РФ или ЛР)
Домашнее задание по пунктам.
Требования к работе:
1. НЕ списывать! Я собираюсь оценивать Ваш труд, если увижу чужое, поставлю 0. Если без цитат не можете обойтись, то не более 2-3.
2. Разбивайте текст на абзацы пустыми строками.
3. Ценю как творческий, так и научный подход, не ограничивайте свою фантазию, за что можно получить дополнительные баллы.

Срок сдачи: до 19 октября включительно.
Отсрочки в любое время.

Дерзайте!

*Когда все ушли, Полли стерла записи с доски и тоже покинула кабинет.*[/spoiler]

*В последнее время Пивз стал навещать места, в которых давно уже не был. Во-первых, потому что давно не был. А во-вторых, потому что заброшенные кабинеты наконец-то начали оживать. Полтергейст уже и не помнил, когда в последний раз был в башне прорицаний - наверное, при самой Трелони... а, может, и позже, шут его знает; но не был давно. И вот сейчас, преодолев множество пролётов (хотя тут уж у полтергейста перед студентами было явное преимущество - никакой тебе одышки), он стоял прямо напротив двери, за которой находился кабинет. Пивз и действительно не помнил, когда навещал прорицателей, но, пожалуй, самый яркий образ комнаты у него всё-таки остался с тех времен, когда преподавателем была прапраправнучка знаменитой прорицательницы: душное, натопленное помещение, пропахшее (нет: провонявшее) благовониями (уж простите за тавтологию), чайные наборы с котиками (упс, ошибочка! Это уже у Амбридж), куча шалей, нагромождение пуфиков. И как только бедные ученики выносили эту духоту, Пивзу было трудно представить; и вот он вновь приготовился вновь пережить нечто подобное.
Но нет. Кабинет выглядел вполне себе прилично, хотя однозначно нуждался в перестановке. Но это мелочи.
Оценив обстановку, Пивз принялся за дело. Хотя он и побаивался старост и ассистентов (а с новым ассистентом по прорицанию Пивз еще вообще не имел чести встретиться лично), но (эта фраза, кажется, стала прямо-таки его кредо) небольшой хаос никогда не повредит. Достав кусочек мела, Пивз зарисовал на доске прорицателя в десятке шалей, смотрящего в хрустальный шар с соплохвостом. После этого Пивз достал из коробки весь мел, который там был, и вместо этого насыпал туда кусачих лакричных конфеток. Для конспирации засыпал конфетки пылью от мела. Конечно, получилось так себе, но лучше уж такое прикрытие, чем никакого.
Почесал репу и достал из кармана докси. Подумав немного, засунул докси обратно за пазуху - этот прохвост может натворить много чего даже в одиночку, а цель сегодняшнего визита Пивза была все-таки небольшой переполох. Как-нибудь потом, мой пушистик.
И все же Пивзу казалось, что сделано как-то слишком мало. Но на первый раз пойдет. С такими мыслями Пивз засунул весь мел себе в карман, отряхнул полупрозрачные руки и растворился где-то за дверью кабинета прорицания.*

В кабинет влетела записка, и по мановению волшебства прикрепилась к доске с объявлениями, до сего момента пустующей.

Уважаемые студенты!

Задавать вопросы по интересующей теме любым жителям Хогвартса можно в ЛС, отыграть на форуме, или с помощью других способов связи.

Извиняюсь, что не уточнила сразу,
с уважением, Полли Филипс.

*Падая куда-то, перед глазами проносились странные картины. Естественно, что сама Полли была без сознания, но оно подсказывало что-то. В кабинете было пусто, ничто не предвещало о появлении здесь неизвестной особы. Впрочем, сама эта особа также не знала, что сейчас произойдет. За преподавательским столом появилась девушка, положив голову на руки и мирно спала. Но сон сей был короток, что-то заставило ее проснуться. Приподняв голову, уставилась на знакомые столы учеников, с восковыми статуэтками животных-символов факультетов. Сложив два и два, мисс Филипс четко осознала, что находится она в Хогвартсе, в кабинете Прорицаний, где когда-то она преподавала. Но пойстойте! Странность была во всем этом. Подсознание услужливо подкинуло события последнего дня, хотя сказать, когда это было - тоже еще тот вопрос. Презентация маховика времени, ее вопрос, оставшийся без ответа и появление Пивза, а затем темнота, шум и вот. Я здесь. Судорожно вздохнув, Полли встала, но тут же пожалела об этом - голову пронзила боль, и в глазах на мгновение потемнело. Схватившись руками за стол, подождала, пока нормальное состояние придет к ней и выпрямилась.
Что произошло? Почему я здесь? И... что с моей памятью? Достав палочку, наколдовала зеркало, где она увидела себя. "Ну да, все верно." События воспоминания все не уходили из головы. Паника поселилась в мыслях. Сию же минуту сорвалась с места, желая выяснить, что могло произойти, из-за чего она вновь в школе.*

*Пройдя в открытую перед ней дверь, мисс Мафис устремилась к одной из ближайших парт, а вскоре сев за неё, прикоснулась лбом к прохладном дереву. Желание хорошенько пробиться головой о стену или хотя бы о парту быстро пропало. Девушка меж тем шумно вздохнула и, цокнув языком, констатировала:*
- Да, надо бы снять табличку. И охранные наложить. Не хочу знать, что будет с мисс Вуд, если она увидит на своём кабинете моё имя. По идее, она ведь тогда ассистировал. Хотя, она наверняка уже в курсе.
*Крис вновь приложилась лбом к парте, раздумывая:*
- Знаешь, прости, но Тео..дору я не доверяю. Нам легче будет в Больничное прогуляться, там и эльфы есть, и я с зельем помогу.
*Ещё один шумный вздох:*
- И что нам делать? Нет, у меня есть конечно идея, но она чересчур радикальная. Хотя...
*сколько раз Алани обещала её реализовать? Но ведь не сделала же. - мысленно завершилась фраза в голове девушки. Слизеринец он и после выпуска слизеринец, поэтому рассказывать и произошедшем в школьные годы Кристина не стала. Да и не было серьёзных причин.*

*Войдя в кабинет, первым делом Полли направилась к шкафу и стала доставать различные коробочки, когда-то принесенные ею перед первой лекций. Открывая каждую, отставляла нужные, а остальные возвращала обратно на полку в шкафу. Затем стала выбирать книги, хоть многое она делала на автомате, но память стерло, из-за чего придется начать все заново.*
- Даже если и в курсе, думаю лучше убрать все, либо наколдовать с именами профессоров их года. Хотя, учитывая, что учатся и студенты сего года, проще все же убрать таблички со всех кабинетов.
*Переставив коробочки на низкий круглый столик, вокруг которого стояли мягкие пуфы, девушка достала из одной коробочки ароматическиепалочки и стала зажигать их. Вскоре кабинет наполнился различными ароматами, содействующие расслаблению.*
- Это чуть позже, сейчас попробую немного укрепить связь, иначе когда вернусь в свое будущее-настоящее - потеряю свой дар, а это как лишиться части себя... - грустно произнесла девушка и прикусила губу, такой исход она не желала. - И еще с памятью надо что-то сделать, хотя некоторые моменты стали возвращаться.
*Почему-то опять перед глазами появилась смеющаяся Мия. Возможно ли, что мы будем в будущем общаться? Качнув головой, из другой коробочки достала небольшую флягу и рюмку. Хмыкнув, налила немного настоя и выпила его. Я думала, будет крепче. Ну, ладно. Покосилась на Крис, ведь это пусть и не алкогольный напиток, но все же, небольшая доля спирта все же есть.*
- Что за идея? Запереть их всех где-то? Или усыпить на время? Не проще ли с ними беседу провести, нейтралитет, так сказать, заключить. А то, боюсь, от школы мало что останется.
*Сказав, достала из коробки побольше хрустальный шар и поставила перед собой. Последнюю коробку пока не открывала. Разложила книги по тематике и удобнее села на пуфике.*
- Кстати, когда собрание?

*Кристина с интересом наблюдала за всеми действиями мисс Филипс, за тем, как она вытаскивает какие-то неизвестные коробочки, хрустальный шар. Неужели она помнит обо всем этом? - в голове Крис возник не вольный вопрос, однако задавать его вслух она не стала. Девушка все ещё была растеряна и совсем уж впала в безысходность. Если бы сейчас все было по-другому...
Но зельевар жалеть об этом не собиралась. Девушка подперла щеку ладонью и внимательно глянула на Полли:*
- Тогда я просто сниму табличку... и зайду в свой кабинет. Оу, не мой же уже. В свой старый кабинет. Мало ли что.
*Насчет предложения прорицательницы мисс Мафис задумалась, но все же ответила:*
- Ты же видела сама, что они нас избегают. Если они поняли - мы для них студенты, не более того. Они не помнят нашего выпуска. Мисс Блэк вообще чересчур сильно удивилась, признав во мне "подготовишку Мафис". Я не думаю, что мы сможем с ними поговорить.
*Крис нахмурилась и на секунду отвернулась, как бы задумываясь о происходящем. Вскоре зельевар развернулась обратно и глянула на мисс Филипс:*
- Собрание... собрание. Не знаю, честно. Как поймем, всем ли профессорам известно про метаморфозы. Думаю к концу недели ближе. У меня лично нет желания лишний раз видеть супругов Малфоев.
*Девушка тихо фыркнула и осведомилась:*
- Оу. Так у тебя ещё и с памятью проблемы?
*Последняя фраза не заключала в себе ни капли ехидства, однако.. Прозвучало, наверное, не очень.*

*Осмотрев стол, все ли подготовлено, глубоко вдохнула и выдохнула. Кивнула на слова Кристины и прикрыла глаза. Волшебная настойка начала действовать на ментальном уровне. Сознание потихоньку заволакивало дымкой.*
- Все плохо... Тогда надо опасаться, они могут завербовать кого-нибудь, чтобы следили за нами, и выкинуть что-нибудь.
*Голос Кристины становился как будто отдаленным, потому девушка договорила что хотела сказать.*
- Хорошо. Крис, я сейчас на полчаса или чуть больше буду не здесь.. Если хочешь, то на верней полке чаи есть. Да, большой провал на четырнадцать лет, я упоминала в учительской..
*Слыша свой голос как будто находясь под водой, Полли погрузилась в свое сознание.*

*Насчет предположения о слежке Кристина только усмехнулась. Профессорам-студентам легче просто перебить незваных гостей по одному, делов-то. Однако, если они уже все поняли, то вряд ли будут это делать: кто знает, чем может обернуться смерть будущего в настоящем? Хотя...
Собственно, здесь мисс Мафис не знала, что ей и думать. Ожидать от профессоров, внезапно ставших шестикурсниками, можно было всего. Главное, чтобы Хогвартс остался целым, иначе как же Кристина из прошлого-настоящего сможет закончить школу?
На Полли девушка покосилась с заметным подозрением. Она не любила все, чересчур связанное с такой тонкой материей, как прорицание. Возможно только потому, что у зельевара была не только совсем уж неразвитая интуиция, но и полное отсутствие каких-либо способностей к прорицанию. Нет, в школьные годы Прорицанием приходилось заниматься, но факультетские работы все равно сдавал Акабано. Или сейчас сдает?
Решившись все же не задумываться о годах, Кристина лишь шумно вздохнула и кивнула Полли, а когда та погрузилась в некое подобие транса, чуть хмыкнула:*
- Значит провал в четырнадцать лет не мешает вспомнить, где находится чай? Ну и странные люди эти прорицатели, ей-Мерлину.
*Кристина всегда опиралась на логику, факты и выводы. Собственно, с мисс Филипс в студенческие времена они общались довольно мало, да и сейчас их уже не могло ничего связывать, кроме как общей нелегкой судьбы. Слово-то какое. И, к этому самому слову, трудно было сказать, что это судьба или какой-то злой рок. Если их, выпускников, или профессоров-студентов никто не пришьет раньше времени, или они сами друг друга не убьют, то все вернется на места, действие маховика ведь не вечно.
Девушка решила отказаться от лишней чашки чая, лишь изредка наблюдая за прорицательницей, меж тем рассматривая стены. Крис решила не уходить в поисках мистера Лайтера или приключений, пока мисс Филипс не придет в себя.*

Астрал *Теперь Полли очутилась в непонятном месте, где вокруг стелился густой туман, из-за которого не было видно дальше вытянутой руки. Озираясь по сторонам, еще не совсем понимая, что делать дальше, девушка направилась вперед, прислушиваясь к тишине, царящей здесь. Несколько часов блуждая в неизвестном пространстве, (когда в реальном мире прошло чуть более получаса), Полли уже решила, что все напрасно, как послышался голос: "Зачем ты сюда пришла?", будто звучащий отовсюду и ниоткуда одновременно. Остановившись, девушка, озираясь, ответила: "Дар ослаб, нужно упрочнить связь. Только я еще не знаю как." Послышался смех, а затем впереди туман расступился, показывая девушку.
- И как ты собралась это сделать, забыв все? Ты думаешь, все так просто? Наивная дурочка, - подходя ближе, девушка, издеваясь, ухмылялась.
Не веря, на нее уставившись, Полли смотрела на саму себя, только совсем другую, будто темный двойник.
- Что, забыла как я выгляжу? А ведь я часть тебя, и без меня ты - не ты, - обойдя вокруг меня, альтер эго встала напротив, оскалившись.
- Не может быть, чтобы ты была мною, я не верю, - нахмурившись, произнесла настоящая Полли, сжав кулаки, эта девушка напротив не могла быть ей.
- Уверена? - ухмыльнувшись, она стала отдалятся. - Тогда тебе не место здесь!
Вновь рассмеявшись, Полли будто кто-то дернул назад, все поплыло перед глазами и через секунду она открыла глаза, тяжело дыша и смотря в никуда перед собой.*

*Отдышавшись, девушка не могла понять, что произошло. Хмурясь, не обращая ни на что внимания придвинулась к столику и приблизила ладони к хрустальному шару, не дотрагиваясь к нему. Нужно найти хоть какую-нибудь подсказку. Сконцентрировавшись, неотрывно смотрела в шар, пока не появился образ письма. Удивленно моргнув, вновь взглянула на шар, где видение уже исчезало. Устало откинувшись назад, прикрыла глаза, пытаясь разобраться во всем увиденном. "Двойник, а теперь и письмо... Какая между этим связь? И какое письмо?" Встряхнув головой, вдруг вспомнила, что Мальва ей письмо принесла. Открыв глаза и нахмурившись, достала из кармана непрочитанное письмо. "Прочитать сейчас?" Прикусив губу, вздохнула и посмотрела на Кристину, которая была увлечена рассматриванием стен.*
- Кр... - вдруг закашлявшись, не смогла даже произнести имя.
*Голову резануло новой болью, отчего девушка издала непонятный звук. Лихорадочно порыскав в карманах мантии, наконец выудила пузырек с обезболивающим. Через несколько минут боль стала утихать. Поморщившись, прочистила горло и уже нормальным голосом договорила, что начала.*
- Кристина, ничего не вышло.
*Судорожно вздохнув, взглянула на конверт, притягивающий внимание.*
- Его Мальва принесла, а теперь в шаре увидела, - объяснила девушка, понимая, что можно было и не объяснять.
*Прикусив губу, распечатала и стала вчитываться в его строки, и по мере прочтения глаза Полли становились все шире и шире. Когда она дочитала до конца, еще некоторое время не могла прийти в себя, но когда это произошло, быстро спрятала письмо в карман, взмахом палочки вернула вещи и книги со стола в шкаф. Встав, чуть шатнувшись, но вернув равновесие, направилась к выходу.*
- Мне нужно уехать из школы к учителю, это от него письмо. Он прорицатель. Меня не будет несколько дней, возможно на собрание не попаду, извини. Сейчас будущее Полли, то есть меня намного важнее. Извини. Пока, Кристина.
*Попрощавшись, вышла из кабинета, а затем и из школы.*

*Кристина увлеченно наблюдала за движениями теней, изредка играясь с фишками Невербальной магии: воображаемым огнем, ветром и дождем. Собственно, это был ее способ отвлечься от раздумий и настроиться на позитивный лад. Девушка глубоко выдохнула, а зачем резко дернулась из-за того, что к ней так неожиданно обратилась мисс Филипс.
Девушке показалось, что на прорицательнице не было лица: такое не каждый день увидишь. Зельевар ошеломленно уставилась на Полли и даже ничего не сказала, лишь нижняя челюсть чуть ли не устремилась к полу. Сама девушка повела плечом и резко встала, но поняла, что ничем помочь пока не может: она не знала, как стоит вести себя в такой ситуации, ведь никогда не интересовалась такими абстракциями, вроде Прорицания.
Мисс Мафис нервно сглотнула и слегка недоверчиво глянула на девушку. Вообще, она хотела спросить о том, уверена ли Полли, что может что-то сделать в таком состоянии, но та так быстро вылетела из кабинета, что Крис и не успела ничего сказать. Бывшая студентка тихо фыркнула и встала, накидывая капюшон на голову:*
- Нет, я думала Рейвенкло вообще немножечко странный факультет. Но равцы-прорицатели, пускай даже и бывшие, это...
*Оставив последнее, не произнесенное вслух слово при себе, Кристина дернула плечом и резко поднялась с места: оставаться одной в этом кабинете крайне не хотелось, потому что все стены здесь давили на девушку. Она быстрым шагом вышла в коридоры, намереваясь найти кого-нибудь.*

Всем желающим предоставляется отсрочка до 24 октября включительно!

С уважением, П.Ф.

В кабинете появился свиток пергамента и, развернувшись, приклеился к доске с объявлениями. Вместе со свитком там оказалась небольшая записка: Спасибо неизвестному художнику за интересный рисунок на доске и лакричные конфеты в коробке с мелом. =)

[spoiler Оценки к лекции №1]

Доброго времени суток!

Спасибо всем студентам за присланные работы, как хорошие, так и не очень. Уверена, в следующий раз у вас получится еще лучше!
А сейчас выставляю оценки за домашние работы по первой лекции. Обращаю внимание, что из-за моей ошибки студентам подготовительного курса баллы за дополнительный вопрос будут выставлены в следующий раз. Прошу прощения.
Также, хотела обратить внимание, что с третьим заданием почему-то возникли проблемы.
Дорогие студенты! Если оно вам было не по душе, почему бы не попросить у меня немного посвоевольничать? Я ведь не категорически к такому отношусь, впредь давайте искать взаимопонимание и не бойтесь у меня что-то спросить.

Оценки за Лекцию №1. Введение в Прорицания
Личный рейтинг

Кимберли Бэрк, Слизерин, подготовительный курс - 50 баллов
Небольшой совет, мисс Бэрк, старайтесь колдографии присылать меньшего размера. Спасибо. =)
1. Начало меня немного смутило, но после Ваши размышления даже порадовали. Также понравилось, что Вы писали о Прорицании, как науке для масштабных целей и задач, что очень верно подмечено, ведь жизни людей не так долговечны как страны, например. Вот о том, что узнавать свое будущее, а затем метаться исправлять, не совсем верно, так как все зависит от самого человека. Может быть, эти старания напрасны, так как из-за них и случится что-то страшное в жизни этого человека. Несомненно, любопытно узнать будущее, и верно Вы подметили, что нужно наслаждаться каждой минутой своей жизни. 30 баллов
2. Выделенная Вами цель верна, ведь наука зациклена не только на многочисленных видах гаданий, а также познает человека, в особенности его сознание. Вот пример, приведенный, не совсем верно отражает человеческую сущность, помимо злобы, существует и доброта, милосердие.
Задачи верны, и за задание 20 баллов.

Сережа (Арес), Хаффлпафф, подготовительный курс - 50 баллов
1. Вы, скорее, доклад написали, так как эссе не требует таких рамок оформления с тремя основополагающими. Но что же, верно рассказали, что дежа вю не полноценный способ гаданий, так как действительно сложно предсказать, будет повторяться то или иное событие. 30 баллов
2. Мистер, Вы меня поразили своими рассуждениями и примерами. Мне понравилось, что Вы нашли или вспомнили об альтернативах будущего, ведь это также важно, по какому из путей время пойдет дальше. 20 баллов

Полумна Бертис, Хаффлпафф, 1 курс - 38 баллов
1. Милое эссе по теме "Я- великий прорицатель", но, к сожалению, по объему маловато для основного курса. 10 баллов
2. Мисс Бертис, согласитесь - одно предложение сложно назвать выполненным заданием. К тому же, нашла только две цели/задачи, поэтому за старания 8 баллов.
3. И снова объем маленький, но тема меня порадовала, единственная в своем роде "Семейные традиции, связанные с гаданием", поэтому 20 баллов.

Дейнериз Аврора Арджент, Слизерин, 1 курс - 41 балл
Мисс Арджент, Вашу работу легко потерять (особенно среди моих многочисленных документов). Старайтесь присылать в стандартном варианте. =)
1. Хорошее эссе по теме "Дежа вю как способ прорицания", но по объему не дотягивает. Стоит заметить, что состояние дежа вю не может быть врожденным, мне на мгновение показалось, что ученый опровергнул это, надеюсь, это лишь привиделось. Понравилось Ваше мнение. 26 баллов
Второе задание, к сожалению, не выполнили.
3. Вот третье задание вызвало недоумение. Если Вы не поняли, или не хотели выполнять по условию, могли бы попросить. Очень жаль, но выполнено лишь половина условия. К тому же, способы гаданий, которые Вы привели весьма специфические и в настоящее время не популярны. За старания 15 баллов.

Миеранна Пруэтт, Слизерин, 3 курс - 100 баллов
1. Очень хорошее эссе по теме "Дежа вю, или способ предсказываний", с примером своего дежа вю в жизни и великолепным разбором сна, в котором впервые увидели события грядущего. Немного печально, но тем не менее с задание справились. 30 баллов
2. Сарказм принят, мисс Пруэтт. =) Зачтено, 20 баллов
3. Вы проводили исследование по теме "Случаи с предсказаниями: сбылось или нет" по своей просьбе не в пределах школы, и выполнили его замечательно. Больше всего меня поразил стиль изложения в виде стихотворных строк. Не могу не наградить бонусными баллами. 45 баллов
За дополнительный вопрос 5 баллов.

Рейтинг Факультета

Элиан Лайтер, Гриффиндор, 3 курс - 90 баллов в РФ + 10 в ЛР
1. Замечательные рассуждения и описания ситуаций с дежа вю. Очень понравилось, что Вы рассказали не только о снах, как источник возможных дежа вю, а также о случайных фразах. 30 баллов
2. Все верно, никаких замечаний. Особенно понравился небольшой как бы вывод к четвертой задаче. =) 20 баллов
3. Ваше исследование по теме "Случаи с предсказаниями: сбылось или нет" впечатлило меня. Все здесь есть, что предусматривает собой исследование, и сбор информации, и разбор полученных данных и вывод. Мистер Лайтер, не хотите курсовую взять? =) Что касается Вашего случая, то я даже помню как Вы выходили из библиотеки, а после и вашу с мистером Савада лекцию по Магическим Расам. Замечательно, 40 баллов в РФ и 5 баллов в ЛР.
Дополнительный вопрос верен, 5 баллов.

Максимилиан Бармс, Рейвенкло, 5 курс - 90 баллов
1. Ваше эссе на тему "Я - великий прорицатель" позабавило меня. Весьма интересные интерпретации событий как предсказаний, а логики сколько и юмора. Ух! Меня крайне заинтересовала зачеркнутая строчка. =) Мистер Бармс, что же вы так скептично относитесь к данной науке? Что же, об этом уже поговорим при личной встрече, а за задание 30 баллов.
2. Эти задачи трудно найти, но Вы их все же нашли, впечатлило. 20 баллов
3. СкептицизЬм по поводу Ваших способностей меня удивляет, а тем более, Вы забыли о кое-чем, что опровергает Вашу "бездарность", как Вы сами выразились. =) Задание выполнено хорошо, 40 баллов.

Кристина Мафис, Слизерин, 5 курс - 90 баллов в РФ + 5 баллов в ЛР
1. Вы верно подметили, что скептицизм ни коим случаем не мешает написать хорошую работу. =) Мисс Мафис, у вас получилось полноценное исследование о дежа вю, меж тем, как это всего лишь эссе, но тем не менее задание выполнено. 30 баллов
2. Вот это задание выше всяких похвал! Бонусные баллы Ваши, 20 баллов в РФ и 5 баллов в ЛР
3. Действительно, увлекательная беседа с Пивзом позволила узнать о популярных способах гаданий наших дорогих профессоров. =) Единственное, так это замечание по Рунам, они не дают четкого ответа, а лишь советуют. Тем не менее, за задание 40 баллов.

В случае обнаружения ошибки или если чья-то работа потерялась, шлите сову.
С уважением,
Полли Филипс

[/spoiler]

[spoiler Лекция №2. Хэллоуин и Прорицания]В кабинет вошла ассистентка за двадцать минут до начала занятия. За девочкой плавно летела коробка, содержимое которой за несколько минут расставлено и развешано по кабинету. То были летучие мыши-подсвечники под потолком, тыквы Джека на подоконники, паутина с черным пауком, ненастоящим, естественно, закрыла шкаф с книгами, оживленные привидения парили также под потолком, но иногда опускались, чтобы испугать кого-нибудь. На преподавательский стол поставила свечи в маленьких подсвечниках-тыквах, затем взглянула на доску. Было жалко стирать такую прелесть, но что поделать. Из коробки достала новые мелки разных цветов и стала разрисовывать доску. Вскоре в классе стали появляться ученики, и когда время пришло, ассистентка начала речь.

- Всем доброго вечера! Рада видеть вас, поздравляю с праздником, ну, и сегодня тема нашего занятия уже на доске, - радостно оглядев учеников, которые уже переписывали название.

- Лекция должна была вчера быть, но я попросила провести сегодня, в честь праздника и темы самой лекции. Что же, для начала давайте определимся, что такое Хэллоуин? Что значит для вас это название?

*Дав слово одной из студенток Слизерина, поднявшей руку, та встала.*

- Это канун Дня Всех Святых, когда души умерших могут вернуться на землю.

*Благодарно кивнув ей, предложила ответить гриффиндорцу.*

- В этот день нечисть может пробраться в наш мир, а еще это традиция нашей страны, надевать костюмы и ходить к соседям, выпрашивать сладости.

*Легко засмеявшись, ассистентка окинула взглядом класс.*

- Верно. Стоит заметить, что это единственный день в году своего рода. Праздник также связан с Самайном, и традиция еще древних кельтов Ирландии и Шотландии. Впервые праздник упоминается в XVI веке как вечер всех святых.

Но мы, волшебники, знаем, что помимо всего этого в эту ночь граница между нашим и потусторонним миром как бы стирается, давая возможность жителям того мира даже попасть в наш. Что интересно, так это то, что не всем людям открыт проход, и точно еще не известно, когда именно и где произойдет стирание границы. Помимо Хэллоуина есть и другие дни, но это не сегодня.

Вы, наверняка, задаетесь вопросом, какая связь между этим и наукой, так вот, что ни на есть самая прямая. Как вы думаете, откуда в большинстве случаев, прорицатели видят события?

*С улыбкой взглянув на студентов, некоторые из которых скептично смотрели на ассистентку, некоторые же заинтересованно слушали, делая пометки в конспекте. На вопрос не сразу отреагировали, но руку подняло несколько человек. Полли предложила ответить хаффлпаффцу.*

- Ну, оттуда, да? Из потустороннего мира, - сказав, ученик сел.

- Оттуда-оттуда, не бойтесь высказывать свое мнение. Что же касается мира духов, то у него есть и другие названия, тот же Астрал, или зазеркалье.

Как прорицатели получают информацию оттуда, мы поговорим на соответствующем занятии. Так вот, связь Хэллоуина и Прорицания. В эту ночь магические силы природы становятся сильнее из-за той же самой грани миров, и все живые существа чувствуют прилив сил, но порой особо чувствительным волшебникам приходится терпеть даже головные боли, так что имейте в виду. Но не путайте с магнитными бурями.

В это время магия становится ярче, что побуждает магические артефакты даже излучать энергию. Например, наши волшебные палочки, чувствуя приближение праздника, могут выпускать искры.

*Достав свою палочку, продемонстрировала, что та выпускает голубые искры.*

- Это не страшно, если это именно из-за действия магии Хэллоуина, но если другие причины, стоит обратиться к специалисту, - взглянула на одну из студенток. - В настоящее время наукой еще не полностью изучено влияние потусторонней магии на прорицательские способности, но все же многое мы знаем.

О том, что в полночь между двумя месяцами осени стиралась грань между мирами, догадывались еще до нашей эры древние Пифии, ощущавшие в это время прилив магических сил, а ее речи становились куда яснее, чем в другие дни. Чем это обуславливалось, в то время не знали, но спустя много столетий, только в V веке нашей эры, прорицатель Валаам из города Пефор, Птор или Фафур, на Верхнем Евфрате писал об этом в своем труде «Дар пророческий и силы природы»:

На исходе второго месяца третьего периода облика природы, в час, когда заканчивается рубеж между ночами – открывается путь в мир иной. Жители мира того, души умерших, что обрели покой, могут дать ответы на вопросы, поведать, что было в прошлом, а магия мира того открывает другие двери, куда попасть избранные могут, и увидят они события грядущие, будь то день следующий, будь то другое тысячелетие от рождения Христова.

Пророк Валаам

- Уверена, что логичный вопрос у некоторых появился, давайте, мистер, - взглянув на рейвенкловца, ассистентка слегка улыбнулась.

- Спасибо. Как известно, пятый век исчислялся по юлианскому календарю, в то время как в нашем 21 веке летоисчисление по грегорианскому, то есть по юлианскому календарю сегодня 18 октября, если не ошибаюсь, в то время как сам Хэллоуин должен тогда быть 18 дней назад. Да, нелогично, - проговорив всю тираду, студент сел на свое место.

- Что я могу сказать, впечатляет, но тем не менее, на самом деле все намного проще. Помимо ночи с 31 октября на 1 ноября, существует еще одна ночь в октябре, как раз-таки потерявшаяся во времени, так как в разные года она была в разные дни. Так как в таких ночах различий нет, описание Валаама считают как первое упоминание о ночи ясновидения, к которой Хэллоуин так же относится.

Непосредственно о магии этой ночи уже по новому календарю стало известно благодаря одному человеку, который даже не маг, и как ни странно, учитель физики из Ковентри, Роберт Лемман.

Роберт Лемман

О том, какой вклад для науки Прорицания внес мистер Лемман, вы напишете в вашем домашнем задании, скажу лишь, что случилось это из-за смерти его жены, которая при жизни могла видеть призраков и видела вещие сны. После ее смерти прошло семь лет, их дочь поступила в Хогвартс, но ее отец из-за любви, которая не угасла, стал искать то, что физика отрицала: связь с потусторонним миром.

*Вздохнув, Полли взглянула на песочные часы, а затем взглянула на студентов, которые от лекционной части и позднего времени были сонными.*

- А сейчас встаем, и дружно переходим в класс практики, давайте, живее, у нас еще практическая часть, - от такого заявления ученики удивленно посмотрели на ассистентку, не шутит ли она, но видя ее нетерпение, стали собирать вещи и переходить в другой кабинет.

*Когда, наконец, все расселись на мягких пуфиках за низкими круглыми столиками, Полли продолжила занятие.*

- Что же, то, что на столах, не трогайте, пожалуйста, - увидев, что кто-то уже тянул руки, произнесла девочка. – Спасибо. А теперь о самих гаданиях. Может, кто-нибудь скажет, как гадают на Хэллоуин?

*В воздух подняли руки несколько девочек. Улыбнувшись, ассистентка дала слово хаффлпаффке.*

- Можно в зеркале увидеть своего будущего жениха, - краснея, проговорила она и села на место. На ее слова послышались сдерживаемые смешки со стороны мужской половины.

- Так, есть такое гадание, в свою очередь мальчики могут увидеть будущих невест. Какие еще знаете гадания? Да, мисс.

- Можно гадать на картах, или у духов спросить, спиритические ритуалы, или даже по тыкве Джека со свечой, - ответила гриффиндорка.

- О, замечательно! – воскликнула Полли, пробудив ото сна одного из задремавших учеников. – Не спать, дорогие, сейчас гадать будем. Так как карты у нас в отдельной теме, а спиритические ритуалы даже могут опасными быть, будем гадать на тыкве. Да-да, не удивляйтесь, ведь она символ Хэллоуина, и обладает как магией самой тыквы, так и потусторонней. Ну, кто хочет попробовать погадать?

Тыква на столике ассистентки

*Сказав, взглянула на студентов, многие из которых подняли руку, но тут взгляд наткнулся на одного студента, не проявляющего сейчас никаких активных действий, нежели в первой части. Заметив взгляд, в ответ непонимающе взглянул.*

- Мистер Бармс, будьте так любезны, помогите мне продемонстрировать гадание, - вежливо попросив, дождалась пока ученик выйдет к ней, продолжила. На столике рядом с ними стояла тыква со свечой внутри, а также блюдце и небольшие листочки бумаги с писчими принадлежностями.

- Чтобы начать гадание, нужно сначала ознакомиться с ним. Это гадание относится к способам узнавания будущего, только не совсем серьезное, как, например, на тех же картах. Для гадания нам нужна, логично, тыква, нарезанный лист пергамента, блюдце и что-нибудь, чем писать, в данном случае перо и чернила.

Для начала пишем интересующий вопрос, но он не должен иметь ответа да или нет. Затем немного сминаем и поджигаем его от свечи внутри тыквы и ложим на блюдце горящей частью вверх. Затем от света свечи смотрим на стене получившийся образ.

*Улыбнувшись, взглянула на Макса.*

- А теперь Вы попробуйте повторить, я буду помогать, если что, - приободрив, немного встала так, чтобы всем было видно.

- Хорошо, - немного растерянный студент стал выполнять условия. Сначала немного подумал над вопросом, затем написал его на листке и слегка смял. – Так пойдет?

- В самый раз, - ответила Полли, а затем взглянула на наблюдающих учеников, - после каждый, кто желает, может так себе погадать, так что внимательно смотрите.

*Те, кто поднимали руку, оживились, а меж тем Бармс продолжал. Поджег бумажку и бросил на блюдце.*

- Что дальше?

- Теперь дождемся, пока сгорит, а затем посмотрим, что получилось, - дав ответ, посмотрела на догорающую бумажку.

Горящий скомканный лист

Когда получилась горка пепла, продолжила:
- Теперь смотрим на получившийся рисунок. Запомните его, мистер Бармс, спасибо за демонстрацию и можете садиться на свое место, - поблагодарив, подождала пока тот сядет. – Ну, а теперь кто хочет, может также погадать, но сначала запишите домашнее задание.

Домашнее задание:

1. Какое значение имеет для вас Хэллоуин? Какие есть традиции в эту ночь в вашей семье?
15 баллов для п/к 0,5 листа; 20 баллов для о/к 1 лист

2. Только для о/к.
Расскажите, какой случай произошел с мистером Лемманом. Как впоследствии это стало подтверждением, что Хэллоуин – ночь ясновидения? Учитывайте историю праздника.
35 баллов, минимум 1 лист

Практическое задание (для п/к и о/к):
Расскажите о вашем гадании на занятии. Что вы увидели, и как это после толковали?
25 баллов, минимум 0,5 листа пергамента.
Оформление работ:
1. Имя
2. Факультет
3. Курс
4. Рейтинг (РФ или ЛР)
5. № лекции
Домашнее задание по пунктам.
Требования к работе:
1. НЕ списывать! Я собираюсь оценивать Ваш труд, если увижу чужое, поставлю 0. Если без цитат не можете обойтись, то не более 15% от работы.
2. Разбивайте текст на абзацы пустыми строками.
3. Ценю как творческий, так и научный подход, не ограничивайте свою фантазию, за что можно получить дополнительные баллы.

Срок сдачи: до 14 ноября включительно.
Отсрочки в любое время.

Веселого Хэллоуина и удачи!

[/spoiler]

Гриффиндор умоляет об отсрочке, в связи с сильной занятостью ответственного в реале.
Элиан Лайтер

Мисс Филипс, Рейвенкло присоединяется к просьбе об отсрочке по аналогичным причинам.
С уважением,
М. Бармс

Всем желающим отсрочка предоставляется до 17 ноября включительно.

П.Ф.

*Пивз бесшумно, как и всегда, появился в классе прорицания. Обычно бесшумным было только его появление, а вот потом уж - жди беды! Но не сегодня. Сегодня пребывание, как и появление, обещало быть тихим.
Полтергейст не мог однозначно сказать, как он реагировал на записку мисс Филипс. Чего-то подобного можно было ожидать - ну разве это был хаос? С другой стороны, обычно у учеников его выходки, пусть и небольшие, вызывали раздражение. Но тут уж можно перефразировать маггловскую поговорку - насильно раздражающим не будешь. Так что оставалось только признать поражение и придумать что-нибудь более выдающееся.
Достав свое перо, когда-то давно переданное ему Ритой Скитер (что удивительно, со временем оно ничуть не растрепалось), Пивз накорябал на записке Полли:

Рад, что вам понравилось!

Добрый желатель

Перо мелькнуло в рукаве полтергейста, а сам он испарился в воздухе.*

Мисс Филипс, Слизерин работу сдал.
Савада Акабано

Уважаемая мисс Филипс, на этот раз Вашей руке не придётся ставить минус пятьдесят собственному факультету, о чём и спешу Вас почтительнейше уведомить.
М. Бармс

*Возле доски появился свиток, который тут же показал его содержимое и две записки."

"Мистер Пивз, если Вы хотите устроить переписку, то мне весьма приятно, но не лучше ли поговорить, видя друг друга? =)"

[spoiler Оценки за работы по Лекции №2]

Здравствуйте, дорогие студенты!

Очень рада, что Вы присылаете работы, это действительно приятно. В этот раз некоторые огорчили меня своими работами, некоторые наоборот обрадовали. Как и обещала,

дополнительные баллы за первую лекцию:

Сережа (Арес), Хаффлпафф, подготовительный курс - 5 баллов
Кимберли Бэрк, Слизерин, подготовительный курс - 5 баллов

Оценки за работы по Лекции №2

Личный Рейтинг
[/b]

Джулия Крейк, Слизерин, подготовительный курс - 13 баллов
Вся работа в два абзаца, намного меньше минимального объема, и выполнено лишь одно задание. За интересные традиции и старания 13 баллов.

Талия Грейс, Гриффиндор, подготовительный курс - 23 балла
Смотрите внимательнее сроки сдачи, на первый раз прощаю.
1. Очень интересно рассказали о Ваших традициях, мисс, особое внимание занял Ваш сленг, но сильно не злоупотребляйте им, мы все же в волшебной школе. Ваши похождения в маггловском мире в тот же ночной клуб немного возмутило меня, Вы же "маленькая девочка", не забывайте об этом =) 15 баллов
2. Практическое задание в несколько предложений (что нехорошо), и образ можно истолковать не только так, например, карандаш может значить искусство, а голубь - весть, но это не значит, что Вы будете работать на почте. Это может быть, например, Вы получите новость, что какое-нибудь произведение искусства (от рисунка, до расписных ваз) могут быть Вам достаться по наследству, или же Вы можете стать известным художником. За старания 8 баллов

Римис Райс, Рейвенкло, подготовительный курс - 55 баллов
Вы меня сразили Вашей работой =)
1. Замечательно выполненное задание! Очень интересный рассказ, и объем, которому позавидовали бы ученики основных курсов =) 15 баллов и 5 от меня.
2. Практическая часть также на высоте, 25 баллов
И за лучшую работу 10 баллов!

Дейнериз Аврора Арджент, Слизерин, 2 курс - 72 балла
1. Задание хорошо структурировано, а вывод очень душевный =) 20 баллов
2. Мисс, когда умирают, "окна" не открываются, они сами появляются из-за исчезновения границы. На той стороне духи, а не люди, но верно, что не подозревают об "окнах", хотя они могут случайно или по видению будущего попасть в наш мир. Идея хорошая, но с недочетами, и объема немного недостает, поэтому 27 баллов
3. Амбиции... Ну, что же, оба вопроса и рисунка истолкованы верно, лишь во втором случае немного добавлю: думаю, отказаться от связей и замкнутость могут означать, что Вам некоторое время не повредит это, ведь если все время быть отшельником, Вы скорее обретете безумие, чем то, что загадали. Порой, отшельничество открывает много тайн о Вас, и если применить их с умом, то... Вы и сами догадаетесь, что я хочу сказать =) 25 баллов

Миеранна Пруэтт, Слизерин, 3 курс - 80 баллов
1. Уж поверьте, мисс Пруэтт, дела вашей семьи меня не волнуют, и поверьте, это задание не является целью вызнать тайны вашей семьи, а исключительно научный интерес. Не сомневалась, что для Вас праздник такое значение имеет, то есть практически никакого, что ж, это Ваше право. История замечательна, надеюсь, мисс Рейнира Пруэтт обрела покой. 20 баллов
2. Вы либо гений, либо сумасшедшая. Возможно, временами и то и другое. Самая настоящая живая фантастика! Где Вы дстали эту информацию? Она в закрытом доступе и в книгах ее не найти. Хотя нет, не говорите, я вижу... Однако, Вы не всей информацией располагаете, так как связь между этим случаем и ночью ясновидения не полностью раскрыта, но за истинную правду (лучшую идею) дополнительные баллы Ваши. 30 + 5 баллов
3. Даже если гадание не столь серьезное, рада, что Вы отнеслись к этому ответственно и Вам понравилось, и вышло как все замечательно! О, Вы обладаете способностью видеть в огне - это редкость, подтвердившая результат предложенного гадания =) 25 баллов

Рейтинг Факультета

Акабано Савада, Слизерин, 3 курс - 65 баллов
1. Это замечательно, что есть такой друг (даже догадываюсь кто), и я засчитываю задание, так как чувствую, что больше не будет Ваших работ. Очень интересная традиция проведения Хэллоуина в Греции, как-нибудь посещу сей праздник. 20 баллов
2. Связываться с душами умерших не способность, это может каждый волшебник и даже маггл, если искать, что нужно, а именно исчезнувшую границу между мирами, так называемое "окно", вот попасть туда не все могут. Меня смутило, что мистер Лемман общался с духом жены, не покинувшей наш мир, то есть она стала призраком (и очень странно, что дочь ее не увидела), а это в корне меняет все. Очень жаль, 20 баллов
3. Очень подробно и ясно, и очень интересно узнать, что сквозняки обо всем рассказали. Не смотря на это грустная история теней, о более скрытом смысле я никому не скажу, даже если не все поняла... 25 баллов

Максимилиан Бармс, Рейвенкло, 5 курс - 72 балла
Вашу работу комментировать нет желания, но я постараюсь.
1. Вот и славно, что хоть какие, но традиции есть, и Ваше отношение к празднику мне также ясно, как и Ваш скептицизьм. 20 баллов
2. Увлекательный и забавный случай, но о кое-что Вы упустили из виду, а именно об стирании границ между мирами. 30 баллов
3. К чему Вы привели анекдот не имею понятия, даже без него с объемом все хорошо. Что касается самого гадания, то Вы не полностью верно интерпретировали некоторые виденные Вами образы, лишь добавлю, что дом и лес, это также может значить наш факультет и непостижимые до поры-времени знания, или опасность, таящуюся в нем. Камень среди острых скал может также означать то же. И все случаи говорят об одном, поэтому не стоит отмахиваться рукой, что до этого можно дойти логически. Вы ведь не задумываетесь все время о таких очевидных вещах, не так ли? За все 22 балла.

Элиан Лайтер, Гриффиндор, 4 курс - 80 баллов в РФ + 10 баллов в ЛР
Ваша работа очень порадовала меня, честно, и содержание, и объем, и оформление - все замечательно, поэтому дополнительные 10 баллов Ваши =) Надеюсь, что когда-нибудь еще смогу читать Ваши труды. Возвращайся, Элик!
1. Это был самый волшебный Хэллоуин! Очень рада, что меня пригласил в гости, познакомил с семьей и традициями праздника. Они замечательны! Я не забуду новую традицию =) 20 баллов
2. Немного жуткая история, но не отменяет ее научной важности, ведь его жена - дух, попавший в "окно" границы, смогший рассказать, что случится. 35 баллов
3. Это гадание серьезно лишь для тех, кто верит в него, и мне приятно знать, что Вы ко всем гаданиям серьезно относитесь, Элиан =) И у Вас истинное гадание вышло, видеть можно не только глазами... 25 баллов

В случае обнаружения ошибки или если чья-то работа потерялась, шлите сову.
С уважением,
Полли Филипс

[/spoiler]

HPForum.ru

Кабинет по Прорицаниям

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Re: Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания

Кабинет Прорицания