HPForum.ru

Прошу принять мою работу, как подстраховочную, в связи с отсутствием какой-либо связи с ответственным.

Староста Гриффиндора

Профессор Кроу, Слизерин в моем лице просит Вас засчитать ранее пришедшую мою работу, как факультетскую.

с уважением,
Кристина Мафис.

Рейвенкло успел в срок. Работа на Вашем столе.

С извинениями за беспокойство, Примирида.

Работа от Хаффлпаффа тоже успела прибыть в срок и ждёт оценки.

Артемий Сергеевич

Обратите внимание, что задание для подготовительного класса находится в соответствующем кабинете


Задание 1. На умение пользоваться информацией (3 балла за каждый правильный ответ)

• 1. Назовите три признака системы (по 1 баллу за дополнительные признаки)
  2. Кто первым высадился на поверхности Солнца? (2 дополнительных балла за аргументированное предположение о первой попытке дотянуться до Солнца)
  3. Какую функцию выполняет магическое поле Меркурия в Солнечной системе? (2 балла, если укажете, какую функцию оно выполняет персонально для Меркурия)
  4. Почему у Меркурия нет атмосферы? (2 балла, если расскажете, почему на нём такие большие перепады температуры)
  5. Что особенного во вращении Венеры? (2 балла тем, кто расскажет, сколько длятся сутки на Венере)

Задание 2. Сравните между собой Венеру и Меркурий. (15 баллов) Тезисно опишите на выбор: что общего у этих планет

или
в чём их отличия?

Задание 3. Как нужно изменить внешнее и внутреннее строение собственного тела, чтобы комфортно чувствовать себя на Меркурии или Венере (выберите одну планету) (30 баллов)

Задание 4. Отправляйтесь в магическую обсерваторию и найдите там кого-нибудь из тех астрономов, которым довелось побывать на одной из изучаемых нами планетах или в непосредственной близи от Солнца. Почему они решили изучать именно этот космический объект, что о нём узнали в процессе путешествий, с какими сложностями столкнулись и так далее? (40 баллов)

И снова спасибо за уровень и качество ваших работ. Некоторые из них были такими объёмными, что даже обидно было ставить за них заявленные 30 баллов, но вы сами выбрали такой путь и это радует. На будущее всё же скажу вам, что эссе предполагает относительно небольшой объём (примерно в пределах свитка), а главное, оно строится полностью на собственных рассуждениях с минимальным описанием и пересказом уже проверенных научных фактов. Предполагается, что мы с вами уже их обсудили и в достаточной мере осведомлены о предмете беседы.

Рейтинг факультетов:

Элик Лайтер, Гриффиндор, 3 курс - 30+5=35 баллов
Вы выбрали один из лучших способов космических путешествий. Именно он доступен нам хоть каждый день. Но намного важнее то, что вы, пожалуй, лучше всех справились с написанием именно эссе как формы текста. Отличные описания, но, что куда важнее, достойные рассуждения, что и требовалось. Вы затронули очень важные для астрономии темы порядка, времени, пространства, магии и каузальных связей. У вас есть незаурядные аналитические способности и вы могли бы стать прекрасным учёным.

Примирида Голден, Рейвенкло, 2 курс - 30+5=35 баллов
Вы прислали работу на одну из самых интересных и важных для меня тем. Во-первых, прекрасный анализ собственной практики, которая, к слову, была пройдена на достаточно высоком уровне. Вы очень точно подметили индивидуальные особенности студентов, что очень важно в преподавательской деятельности. Во-вторых, спасибо за честность, я даже готова принять некоторые ваши рассуждения в качестве совета и в будущем семестре воплотить их в жизнь. Думаю, что вы могли бы стать хорошим профессором. За ваши идеи вы получаете 5 баллов.

Кристина Мафис, Слизерин, 4 курс - 30+5=35 баллов
Объём эссе совсем не на 30 баллов, а куда больше. Но не объём главное, а содержание, которое производит прекрасное впечатление. Единственное, я бы сказала, что не только амулеты, но и другие магические артефакты способны поддерживать температуру, более того, некоторые из них могут оказаться даже эффективнее простых амулетов, потому что они в основном оказывают локальное воздействие и, как вы верно заметили, достаточно скоро выдыхается. Например, существуют специальные защитные костюмы, в которые «вплетаются» заклинания. Их действие тоже однажды заканчивается (принцип тот же, что и у мантий-невидимок), но, по сравнению с амулетами, такой вид защиты куда более надёжен. В остальном прекрасно, как и всегда.

Артемий Сергеевич, Хаффлпафф, 1 курс - 30 баллов
Очень занимательный рассказ, но не без некоторых противоречий. Например, влажный климат всё же не возможен без большого количества воды на планете. Чтобы вода оказалась в атмосфере, она должна откуда-то испариться, а расположение описываемой вами планеты предполагает именно значительное количество воды на поверхности при уникальном строении атмосферы для поддержания влажности. История коллапса действительно пока является загадкой, но стоит только получить нужный образец, как загадка исчезнет. Осталось только его найти.

Личный рейтинг:

Рамивер Шеваль, Рейвенкло, п/к - 20 баллов
Поздравляю с первой работой. Она вам в целом удалась: у вас прекрасный слог, уместные цитаты и изящные обороты. Действительно, красоту Альп невозможно забыть. И я хотела бы провести там побольше времени. А талант при желании развивается с практикой, вспомнить хотя бы Ван Гога. В общем замечательная работа достойная ученика синего факультета.

Полли Филипс, Рейвенкло, 1 курс - 30+5=35 баллов
Какой очаровательный, чудесно оформленный, содержательно наполненный рассказ внушительного объёма. Галактики, надо отметить, не самый обычный выбор. Большинство учеников почему-то предпочитают туманности. Многих удивляют масштабы космического пространства, я помню и свои первые впечатления от осознания того, что Земля и Солнце сравнительно крошечные, да и млечный путь не самая гигантская галактика. Желаю вам и дальше находить для себя что-то удивительное в астрономии и не только.

Миеранна Блэк, Слизерин, п/к - 20+5=25 баллов
Восхитительная первая работа! Думаю, что с такими исходными навыками вы далеко пойдёте. Слизерину повезло с новой ученицей. Замечательные живые описания, толковый подход к описаниям. У вас хорошая фантазия, но не забывайте всё же и о логике. У меня на уроках можно придумывать всё, что душе угодно, но всё же учитывать некоторые реальные особенности космоса. За объём и роскошный текст вам полагается 5 баллов.

Акабано Савада, Слизерин, 2 курс - 30 баллов
Хорошая история. Я вот тоже иногда жалею, что не обладаю способностью вовсе не смыкать глаз. Кстати, если смотреть на звёзды, лёжа на земле не представляется возможным (вдруг холодно), а шея устаёт всё время поддерживать запрокинутую голову, можно использовать старинный способ и рассматривать небо через зекральце. Надеюсь, что жизненная суета не сможет заставить вас забросить созерцание.

Твинити Эджейд, Хаффлпафф, п/к - 19+5=24 балла
Могу сказать, что эта работа куда лучше первой. Вы делаете успехи. Тем не менее, есть некоторые недочёты. Например, хотелось бы видесть больше собственных мыслей, чем сухих фактов. За это минус 1 балл. Вообще оценка немножко авансом, но думаю, что вы уже скоро дорастёте до высших баллов и оправдаете моё доверие. Зато за чудесную подборку колдлграфий целых 5 дополнительных баллов.

Уважаемые ученики!

[/color][/size][/i]

Май, суббота, луна в первой четверти, а это значит, что сегодня я поздравляю всех заинтересованных с

Международным Днём Астрономии!

В связи с этим объявляется свободный допуск в кабинет Астрономии на выходные. Сегодня и завтра вы можете прийти в кабинет, чтобы понаблюдать за звёздами, изучить макеты планет, почитать книжки и просто погрузиться космическую науку с головой.

Вы также можете поделиться со всеми интересными фактами, разумеется, за дополнительные баллы. Пожалуйста, следуйте примеру оформления и сверяйтесь со списком уже опубликованных дополнительных наглядных материалов.

Счастливого праздника!

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Венера и Меркурий.

[/i]

Казалось бы, что все знают эти планеты и ничего нового о них нельзя сказать. Но, ой ли? Когда вы только помыслите о том, что знаете о каком-нибудь предмете всё и вся и с презрением, и снисхождением смотрите на тех людей, что с энтузиазмом роются в куче вроде бы уже известных фактов или просто в обыденных вещах, вспомните знаменитое изречение великого русского поэта Максима Горького:

« Безумство храбрых - вот мудрость жизни! ».

В этой статье мы сможем прочесть удивительную теорию, которая прольет свет на некоторые особенности вышеназванных планет.

Профессор Кроу, работа от Рейвенкло сдана. Приятного прочтения.

Примирида Голден

Уважаемые любители Астрономии!

С радостью делюсь с вами замечательными материалами, которые разыскала и оформила мисс Миеранна Блэк к Международному дню Астрономии (который грозится растянуться на неделю). Выражаю ей признательность и рекомендую всем почитать и посмотреть статьи ниже. Напоминаю также, что каждый желающий может делиться с остальными подобной информацией в любое время. Правила указаны на доске.

Хорошего вечера!

[/i]

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Созвездие Близнецов.

[/i]

Что может быть более захватывающим и более прекрасным, чем созерцание звёзд? Некоторые скажут, что есть, но вряд ли они будут искренни. Но если мы взойдем на смотрительную площадку или удобную для созерцания гору, что лучше рассмотреть? Какое созвездие? Пожалуй самое красивое и захватывающее из видимых нам созвездий - Созвездие Близнецов. Чем же оно так необычно? Пожалуй, нет на небе другого созвездия, где две яркие звезды находились бы так близко одна от другой. Имя им: Кастор и Поллукс. Созвездие сопровождает очень трогательная легенда да и сами звезды весьма необычны и увлекательны.

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Сатурн и его спутники

Сидя на траве в своей обсерватории хочется посмотреть на что-нибудь поистене удивительное. Какую бы рассмотреть планету? И первое что придет на ум из-за своей красоты и размеров - Сатурн. Чем же так поражает этот Титан? В первую очередь, своими огромными кольцами. А как же его многочисленные спутники? А песнь, порождаемая Сатурном, ведь вселенная отнюдь не безмолвна и издает звуки? Что ж, узнаем. Как говорится:

"Per aspera ad astra!"

[/i]

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Коричневые карлики

Мы все видели Солнце и воспринимаем его как данность. Большинство из нас даже не задумываются, а что же представляет из себя наша звезда и к какому типу она относится. А ведь их так много! Новые, сверхновые, переменные, коричневые карлики... А чем же отличается отличаются красные карлики от прочих звезд и даже между собой? Итак, узнаем!

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Белые карлики

Итак, мы уже знаем, что такое коричневык карлик. А тогда что такое белый карлик? А вы знали, что существует гипотеза о том, что довольно скоро наше Солнце из желтого карлика станет белым? Что произойдет, если белый карлик взорвется? Как рождается сверхновая звезда? Читаем!

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Черные дыры

Часто в порыве чувству мы посылаем человека куда подальше и чтобы не возвращался. В лес, в поле, домой... А правильнее послыать в черную дыру. Что же такого страшного и неотвратимого? А чего притягательного и танственного в ней? Существует теория, что вся наша Солнечная система находится в черной дыре прямо сейчас.
Итак, узнаем новое о нашем мире!

Наглядные дополнительные материалы приуроченные
к Международному Дню Астрономии.

Звездопад

Думаю, что не совру, если скажу, что все видели звездопад. Загадывали желание, пока звезда не упала... А ведь это была не звезда, а вошедший в атмосферу метеорит. Звездопады бывают разных видов: персеиды, аквариды, лириды, дракониды... А сколько потрясающих песен сложено об этом явлении. Или трогающих душу историй.

Познаем новое о нашей вселенной!

Уважаемые любители Астрономии!

День Астрономии прошёл слишком быстро, но мероприятия ещё остались. В связи с этим в субботу (17 мая) в 18:00 будет проведен небольшой интерактивный (то есть в режиме реального времени)

Астрономический Турнир

Принять участие могут все желающие. Для этого необходимо оставить в кабинете заявку с указанием своего имени, курса и факультета. Заявки принимаются до 15 мая, 20:00. После этого вы будете разделены на две команды. За свободный день команда должна наладить связь и выбрать капитана, который будет представлять всех участников во время турнира.

В программе: практические задания, головоломки и много разного и интересного.
При себе необходимо иметь голову, волшебную палочку и хорошее настроение. Телескопы и пледы есть в кабинете.

[/i]

Заявка на Астрономический турнир.

[/size][/i]
1. Миеранна Блэк
2. Подготовительный курс. (возможно буду на первом курсе ко времени турнира)
3. Слизерин

Заявка на Астрономический турнир.

1. Савада Акабано
2. Второй курс
3. Слизерин

Заявка на Астрономический турнир

1. Элик Лайтер
2. Третий курс
3. Гриффиндор

Заявка на Астрономический турнир

1. Артемий Сергеевич
2. Первый курс
3. Хаффлпафф

Заявка на Астрономический турнир.

1. Твинити Эджейд
2. Первый курс (ещё не оглашено, но если посчитать-первый курс.)
3. Хаффлпафф

Заявка для астрономического турнира:

[/b] 1. Кристина Мафис.
2. Слизерин.
3. IV курс.