HPForum.ru

Хаффлпафф сдал.

Профессор, Гриффиндор сдал в лице Эльмазки

Рейвенкло работу отправил

Все совы долетели.
В связи с неполадками на форуме срок сдачи домашних работ продлен на двое суток - до 14 октября включительно.

Слмзерин очень просит отсрочку на один день.

marmelad lady, отсрочка Слизерину дана.

Оценки и комментарии по итогам третьего занятия

Основной класс

Ведьмак, 60 баллов
Рейвенкло, 2 курс
рейтинг факультета
Магический предмет принят. Ритуал принят. Над заклинаниями я бы советовала поразмыслить — Ваши заклинания, к сожалению, малоэффективны. Но тоже приняты, поскольку занимают в процессе создания магического предмета не ключевое место. "Природные средства защиты" приняты. Итого 60 баллов.
Мистер, а почему все-таки половинки яблок? =)

Эльмазка, 50 баллов
Гриффиндор, 1 курс
рейтинг факультета
Есть в этом Вашем "клинке" что-то отвратительно маггловское, мисс. Впрочем, по существу возражений нет. Все принято. Но минус 10 баллов, юная леди, за предположение о том, что "аммиак поглощает магическую силу". Не умножайте сущности без необходимости. Это утомляет. 50 баллов.

Vesper, 50 баллов
Хаффлпафф, 4 курс
рейтинг факультета
Магический предмет принят без возражений, процесс его создания тоже. К сожалению, Вы неверно истолковали понятие "природного средства защиты", хотя из содержания лекции оно ясно следует. Поэтому Хаффлпафф не получает дополнительных десяти баллов. А жаль. Очень хорошая работа. 50 баллов.

Garpia, 40 баллов
Хаффлпафф, 1 курс
личный рейтинг
Кажется, я просила не предпринимать попыток создания супероружия. Благодаря Вашему артефакту, мисс, весь Запретный Лес бы просто вымер при одном Вашем приближении, что не сделало бы Вам чести. Но, поскольку Вам по ряду причин не удастся когда-либо выполнить задуманное, бедные зверюшки могут спать спокойно.
Далее. Поскольку даже суть "ритуала посвящения" описана крайне туманно; изображение мака само по себе, к счастью, никого еще не усыпило; "силы природы" еще ни на кого никогда не нападали; а о реакции Единорогов, которые водятся в Запретном Лесу, на некоторые составляющие вашего магического предмета, я полагаю, Вы все-таки догадываетесь (я не буду рассказывать в этот раз профессору УЗМС, что Вы используете для создания своих "артефактов") — только 30 баллов. Плюс 10 баллов за правильно перечисленные природные средства защиты.
И сударыня. Я Вас очень, очень прошу больше никому не рассказывать, что Вы — гарпия по праву, так сказать, рождения. Вас исключат из Школы — здесь учат людей.

Marmelad lady, 20 баллов
Слизерин, 3 курс
рейтинг факультета
Очень слабо, мисс. Я не буду указывать Вам на то, что "банальные ограбления магглами на улице" — не совсем то, что следует освещать в своих работах студенту, изучающему ЗОТС. Это, предположим, Ваше личное дело — что считать Темными Силами.
Но. Как именно Вас будет защищать Ваш брелок, мне неясно. Он будет кусаться? Верещать? Превращаться в боггарта? И что будет делать в этот бесспорно драматический момент вставленная в него Ваша фотография? (Кстати, в нашем мире фотографии не используются вообще.)
Далее. Я не просила выписывать мне однокоренные слова из словаря, равно как и рекомендовать мне выполнить Ваше задание за Вас ("всякие заклинания в том же духе" — странноватая формулировка для описания процесса наложения магических свойств на артефакт, Вы не находите?).
В случае с бонусным заданием та же ошибка, что и у мистера Веспера. Итого 20 баллов.

В факультетский рейтинг идут следующие баллы:
Гриффиндор 50 баллов
Слизерин 20 баллов
Рейвенкло 60 баллов
Хаффлпафф 50 баллов

Лекция четвертая. Традиционная европейская защита с помощью заклинаний.

*озабоченная чем-то Ивика входит в кабинет*
Приветствую.
Сегодня мы заканчиваем краткий вводный курс ЗОТС лекцией "Традиционная европейская защита с помощью заклинаний". Никому, я полагаю, не надо напоминать, что Чары — искусство, синтезирующее почти все известные вам виды магии, в том числе и те, которые мы уже упоминали в рамках этого курса. Поэтому использование заклинаний в защите заслуженно пользуется большой популярностью.

Как вы, конечно, уже знаете, существует несколько видов Чар. Боевые (делятся на поражающие и защитные), бытовые, медицинские, хулиганские, непростительные, специальные (разные мелкие подгруппы). Вас, будущих асов Защиты, конечно же, сегодня интересуют в основном боевые Чары. Список поражающих заклинаний, входящих в школьную программу, доступен каждому в Дуэльном Клубе. Восстановить свои познания о защитных заклинаниях и заклинаниях-щитах можно там же.
А мы сегодня поговорим о принципах создания боевых заклинаний.

Очевидно, список заклинаний не является закрытым. Теоретически, весьма средне одаренный и образованный волшебник вполне в состоянии пополнить свой арсенал парочкой новых красивых и эффективных заклинаний. Сегодня, мои юные друзья, я расскажу вам, как это сделать.

Как вам опять же известно, заклинание — это не только ценный текст, но и так называемая "фигура" — движение, которое волшебник производит с помощью собственной волшебной палочки. Первое, чему мы сегодня уделим внимание — фигурам именно боевых заклинаний. Специфика их заключается в том, что они просто-таки до тоски конкретны. Если вы накладываете Silenciо — вы делаете движение палочкой, "перечеркивающее" горло противника крест-накрест. Incarcero предполагает фигуру, "обматывающую" ту часть тела противника, на которую оно направлено. Reducto характерно "толкающим" движением палочки. Такие незамысловатые движения свойственны абсолютному большинству боевых чар: в бою бывает не до изысканных сложных движений. Итак, первый принцип: фигура боевого заклинания должна быть простой и выразительной.

Теперь о тексте. Язык магии, напоминаю, латынь. Краткость, напоминаю, сестра таланта. Даже составленное из двух слов заклинание — редкость для боевых Чар. Я полагаю, вы догадываетесь, почему. Кто не догадывается — с чистой совестью может прекратить посещать мои занятия.

*смотрит на часы, хмурится*
Друзья мои, я вас скоро покину. Вот только кратко напомню вам общие принципы создания заклинаний, остальное будет являться предметом вашей домашней работы.
Итак.
— Обязательно представлять эффект. Это почти тот же трюк, что вы проделывали, создавая ритмические заклинания. Чем четче вы представите эффект своего заклинания, произнося его в первый раз — тем выше вероятность того, что оно вообще у вас сработает.
— Чтобы заклинание сработало, вам нужно этого очень сильно хотеть. У вас должен быть мотив. И для первого раза, для стадии создания заклинания — очень сильный мотив.
— Не забудьте об интонировании. Очень важно, как именно вы произнесете заклинание. Обратитесь к первоисточникам. Искажение ударения или длительности гласных в заклинательной формуле не всегда приводит к безобидным последствиям.

Про краткость и выразительность как формулы боевого заклинания, так и его фигуры я уже говорила.

Итак, домашнее задание.
Придумайте три новых боевых заклинания (только три, больше не надо, баллов вам это не добавит). Пары "поражающее заклинание — щит" приветствуются и награждаются пятью дополнительными баллами каждая. В работе не забудьте указать фигуру заклинания, собственно заклинательную формулу и ее происхождение (происхождение некоторых известных вам заклинаний можно посмотреть здесь; мне от вас нужно примерно такое же описание).
Все перечисленные в лекции признаки боевых заклинаний и общие принципы создания заклинаний должны быть учтены в обязательном порядке. Да, предполагаемый эффект заклинания тоже надо описывать. Да, ваши мотивы тоже (мотив "моему факультету нужны баллы в рейтинг" не принимается).

Работы принимаются до 26 октября включительно.
Контрольной работы по итогам вводного курса не будет. На следующем занятии мы начнем новый раздел.
Всего самого доброго и до встречи.
*очень быстро уходит*

Гриффиндор просит отсрочку до субботу включительно,пожалуйста!!!.(всвязи с проблемами доступа в инет)

Хаффлпафф отправил ФИЛИНА с работой в РФ.

Vesper, филин долетел.

Эльмазка, отсрочка Гриффиндору дана.

В связи с нестабильной работой форума отсрочка дана всем до субботы, 28 октября, включительно. Дальнейшее ее продление крайне маловероятно.

пр.Реймс, работа Рейвенкло отправлена

Зелёная змея уже ползёт к вам, профессор.

Спасибо за отсрочку, профессор. Работа сдана.

Оценки и комментарии по итогам четвертого занятия

Основной класс

Ведьмак, 65 баллов
Рейвенкло, 2 курс
рейтинг факультета
Благодарю. Просто прекрасная работа. Изящные заклинания и щиты, учет мелких нюансов их использования. Мистер, возможно, Вам следует подумать о специализации в Защите на старших курсах =)
65 баллов.

Эльмазка, 50 баллов
Гриффиндор, 1 курс
рейтинг факультета
Заклинания и сопутствующие объяснения приняты. К сожалению, щитов не обнаружено. 50 баллов.
И просьба. Пишите попроще. Фраза "последствия могут быть не только плачевными, но и исходными" не имеет смысла в используемом нами языке. Сложно ставить оценки студенту, который настолько нечетко выражает свои мысли =(

Vesper, 50 баллов
Хаффлпафф, 4 курс
рейтинг факультета
Хорошая работа, красивые заклинания. Все принято. Жаль, что Вы забыли поработать над составлением щитов (а первое заклинание щита вовсе не предполагает, да и его принадлежность к "боевым" принята с натяжкой). 50 баллов.

Marmelad lady, 50 баллов
Слизерин, 3 курс
рейтинг факультета
Очень неплохая работа, мисс. Однако снежинка, на мой взгляд, не совсем подходящая для боевого заклинания фигура — все-таки она слишком сложна. От падения с пяти метров мало кто умирает, это Вас кто-то обманул. И, к сожалению, отсутствуют рекомендации по произнесению заклинаний — а это серьезный недостаток. Все остальное принято, в том числе щиты. 50 баллов.
Привет зеленой змее =)

Joshua, 10 баллов
Слизерин, 1 курс
личный рейтинг
*тяжело вздыхает*
Джошуа, если бы Вы были просто бездарь — к Вам бы и претензий никаких не было. Но Вы не бездарь. Вы фантастический лентяй. Где, к примеру, происхождение заклинательных формул? К тому же, два заклинания из трех Вы не придумали, а украли. А Ваше третье заклинание — типичный щит, в то время как требовалось создать боевое заклинание. Вы когда-нибудь читаете домашние задания? И на что Вы вообще рассчитываете, любезный, сдавая мне свои работы? 10 баллов из возможных шестидесяти пяти. Очень достойный результат.

Уточняю для всех на всякий случай. Заклинания, придуманные вами, использовать нельзя — без практики вы не умеете их выполнять. Если хотите получить разрешение на их употребление в Школе (хотя зачем оно вам?) — обсуждайте это со мной отдельно. Будем тренироваться.

В факультетский рейтинг идут следующие баллы:
Гриффиндор 50 баллов
Слизерин 50 баллов
Рейвенкло 65 баллов
Хаффлпафф 50 баллов

Спецкурс "Британские острова". Лекция первая, вводная

Приветствую.
Те из вас, кому повезло учиться здесь в прошлом году, помнят, что профессор Снейп несколько семестров подряд читал в этой Школе превосходный обзорный курс, касающийся Западной и Восточной традиций Защиты. Тем, кому не удалось побывать на его лекциях лично, сообщаю, что все они есть в этом кабинете, и их рекомендуется учить наизусть. Если, конечно, желание жить вам знакомо.

Меня же нынче беспокоит ваша судьба, дети, на летних и зимних каникулах, за пределами Школы Хогвартс. Не знаю, из каких соображений. Предположим, что из сентиментальных. Поскольку даже в Запретном Лесу ваши шансы выжить существенно выше, чем на задворках собственного дома и на опушке примыкающего к родовому замку леса. Впрочем, даже если у вас нет родового замка, путешествие в любой знакомый лес за "во-о-он теми белыми цветочками" и катание на прогуливающихся у рек и озер доброжелательно настроенных лошадях тоже может плохо для вас закончиться. Если вы не знаете элементарных вещей.

Итак, абсолютное большинство из вас во внеучебное время живет на территории, которую в самом общем виде можно назвать "Британскими островами" (а именно острова Великобритания, Ирландия, Мэн, а также Шетландские, Оркнейские, Гебридские и другие острова). Иначе вы вряд ли учились бы в Школе Хогвартс — на других территориях расположены другие магические школы.
Агрессивно настроенную "магическую фауну" Британских островов мы и будем изучать в этом курсе: я заинтересована в том, чтобы в следующем году вы вернулись в Школу целыми и невредимыми =)
Курс организован по территориальному принципу: мы последовательно рассмотрим обитателей Уэльса, Англии, Шотландии, Ирландии, Шетландских и Оркнейских островов, а также острова Мэн. Возможно, успеем еще что-нибудь.

Ну а поскольку лекция сегодня вводная, я не хочу утомлять вас классификациями. Лучше я поведаю вам историю, которую, когда я была куда младше вас, рассказывала мне моя бабушка Морег. Она, кстати, родилась в Шотландии.

Летом фермеры-шотландцы ведут стада в горы, на летние пастбища, где и живут все лето, пася свой скот. Отца моей бабушки, моего прадеда (а он был именно фермер) звали Доналд Мак-Грегор. Его летний дом стоял в глухом месте, на склоне горы, у подножия которой лежало большое озеро. Люди не раз говорили ему, что напрасно он построил себе хижину в таком месте. По вечерам, когда темнело, ни один человек не отваживался даже ступить на тропку, что вела к его дому: все знали, что в глубинах большого озера обитает страшное чудище — водяной конь, и что оно рыщет по окрестным горам, принимая разные обличья и являясь то в виде старухи, то в виде черного ворона, то в виде лисицы с хитрыми глазами. А в своем настоящем виде оно появлялось, только когда подкрадывалось к добыче, чтобы схватить ее и растерзать.

Но мой прадед не слушал соседей, когда они говорили, что опасно жить так близко от озера. Ему советовали перенести его летний дом на другой берег того ручья, что протекал неподалеку: известно было, что водяной конь не может перешагнуть через текучую воду, а значит, ему недоступна вся местность за ручьем. Но на все уговоры бабушкин отец отвечал, что хочет пасти свой скот на самом лучшем пастбище, а самое лучшее пастбище как раз на берегу озера.

Каждый год моя бабушка уходила вместе со своим отцом на летние пастбища и все длинные светлые дни просиживала у порога хижины за прялкой. Когда же наступали сумерки и лиловые тени на вереске сгущались, она спускалась на берег озера и сзывала стадо. Конечно, Морег немного боялась рассказов соседей, но отец говорил ей, что это все выдумки.

Как-то раз ясным утром перед Морег вдруг возникло что-то темное и заслонило от нее солнце. Девушка вскрикнула.
— Я не хотел тебя пугать! — послышался ласковый голос.
Морег подняла глаза и увидела, что перед ней стоит молодой человек, высокий, красивый, широкоплечий и, должно быть, очень сильный. Волосы и одежда у него были темные и такие мокрые, что с них вода капала.
— Как это ты ухитрился так вымокнуть? — спросила его Морег. — Ведь на небе ни облачка!
— Да вот шел я по берегу одного озерка, высоко в горах, — отвечал молодой человек, — поскользнулся и упал в воду. Ничего, на солнышке я скоро обсохну.

Он сел на землю у ног Морег и принялся весело болтать с нею. Однако, несмотря на его любезное обхождение, и ласковые речи, и нежные взгляды, было в нем что-то странное, и Морег это чувствовала, но старалась не обращать внимания. Но вот солнце озарило голову молодого человека, он запустил руки в свои мокрые кудри и смущенно улыбнулся, не в силах разобрать спутавшиеся пряди.
— Хочешь, я приглажу тебе волосы? — спросила Морег.
Молодой человек положил голову на ее колени, и она принялась осторожно расчесывать гребенкой его темные кудри. Но вдруг замерла в ужасе. Она увидела, что между зубьев гребенки застряли тонкие зеленые водоросли и тина.
"Да разве он человек? — подумала Морег. — Нет, это страшный водяной конь. Он вышел из подводного логова и прикинулся молодым красавцем, чтобы зачаровать и погубить меня".

Тут водяной конь заметил ужас в глазах девушки. А Морег с криком столкнула с колен темнокудрую голову, вскочила и бросилась бежать. Не помня себя, она бежала вниз по крутому склону, а за нею, страшная при свете солнца, гналась огромная тень. И тень эта была темнее самых глубоких вод большого озера.

Но Морег оказалась счастливей других жертв водяного коня. Ему не удалось догнать девушку — она успела добежать до ручейка, что журчал близ озера. И как только перепрыгнула через текучую воду, опасность миновала. С тех пор ни один человек не переступал порога белой хижины, что стояла на горном склоне. Не заходил в нее и мой прадед. Он так испугался, когда дочь его чуть не погибла, что с того дня уже не высмеивал рассказы про водяного коня.
И вообще уехал жить во Францию =)

*Ивика ехидно разглядывает притихших студентов*
Ну что, мои юные друзья, шотландцы среди вас есть? Или уже нет?

Итак, моей бабушке повстречался водяной конь. В самых общих чертах это злой дух, способный принимать как облик человека, так и облик лошади. В образе коня он пасется на берегах морей, озер и рек, а когда на него садятся, бросается в воду. Дальше возможны варианты: либо он просто исчезнет, напугав вас (это если вам очень повезет), либо (что вероятнее всего) разорвет вас в воде на куски и сожрет, оставив только вашу печень. В образе человека он, скорее всего, попытается обмануть вас и заманить ближе к воде. Впрочем, варианты возможны и тут.

Вот список максимально обобщенных свойств "водяных коней": как правило, это гнедой или седой конь, спина которого способна удлиняться бесконечно и вмещать большое количество седоков; руки оседлавших его людей прилипают к его шкуре; он способен разговаривать и в облике коня; он заманивает девушек, оборачиваясь красивым мужчиной (при этом его можно узнать по песку и водорослям в волосах, которые он часто просит расчесать); он способен обратиться и в старую женщину и выпить кровь у тех, кто разделит с ним кров на ночь; спастись от него можно, перепрыгнув через пресную текущую воду (ручей, горный поток и т.д.); его можно поразить стальным оружием (после смерти от него остается лужа воды); в принципе, его можно перехитрить (например, усыпить: если вы его узнали — не выказывайте свой страх, возможно, он уснет, пока вы перебираете его волосы) и от него убежать, только бежать надо очень быстро и желательно в направлении текучей пресной воды...
Впрочем, в рамках этого курса мы с вами познакомимся с отдельными представителями этого вида более подробно.

Домашнее задание сегодня несложное, так как лекция у нас с вами "разминочная". Итак.
В своей домашней работе ученики основного класса описывают одного представителя "магической фауны" (способного причинить вред человеку), обитающего в том месте Британских островов, где эти самые ученики имели счастье родиться (это тоже следует указать в работе). А также излагают традиционные и рекомендуют современные способы защиты от выбранного ими существа.
Ученики подготовительного класса ограничиваются изложением только традиционных способов защиты от выбранного ими представителя "Темных Сил".

Работы принимаются до 12 ноября включительно.
К сожалению, по ряду личных причин мне пришлось задержать эту лекцию, поэтому следующая лекция состоится уже через неделю. Впрочем, я буду рада увидеть вас так скоро.

Всего самого доброго, до встречи =)

Хаффлпафф сдал.

Слизерин просит отсрочку. У меня 2 дня температура, сосредоточиться не могу. Сдам завтра, послезавтра.

marmelad lady, сосредоточиться при выполнении ЗОТС - это очень важно, да =)
Отсрочка на двое суток (по 14 ноября включительно) дана.
Выздоравливайте.

Ивика Джейн Реймс, профессор, Рейвенкло просит отсрочки, как минимум на сутки.

Ведьмак, отсрочка Рейвенкло дана - на двое суток, до 14 ноября включительно.

Гриффиндор сдал. спасибо за отсрочку.

пр.Реймс, благодарю за отсрочку. Рейвенкло сдал.

Спецкурс "Британские острова"
Лекция вторая: "Обитатели Уэльса"

*Ивика, улыбаясь, быстрым шагом входит в кабинет*
Приветствую.
Ну-с, дорогие мои, сегодня мы отправимся в Уэльс.

*смотрит на радостно выбирающихся из-за парт студентов*
Не так быстро. Сначала теория, практика потом. Присаживайтесь пока обратно =)
Итак, Уэльс (надеюсь, все знают, где он находится). Пожалуй, самое неприятное, что поджидает юного волшебника, легкомысленно отправившегося погулять в каникулы по родным горам — встреча с гвиллионами. Это жестокие, злобные и не слишком симпатичные человекоподобные существа, обитающие в горах. Как правило, женского пола.
Их основная цель — преградить вам путь и сбить вас с дороги. Ради этого они способны устроить даже горный обвал. Появляются они только после захода солнца (а на рассвете с первыми лучами солнца исчезают), прячась в тенях у горных троп.
Все ли присутствующие понимают, что значит сбиться с дороги ночью в горах? Те, кто не понимают, могут немного пофантазировать прямо сейчас.

*Ивика делает небольшую паузу, а спустя какое-то время продолжает*
Кстати, старые любимые подружки гвиллионов — козы (а гвиллионы покровительствуют козам и даже способны принимать их обличье) — не преминут помочь вам упасть в какую-нибудь близлежащую пропасть. Козы, знаете ли, умеют бодаться...

Однако все не так уж безнадежно. К примеру, гвиллионы традиционно боятся режущих предметов. Достаточно провести перед ними ножом или любым другим режущим инструментом (очень желательно, чтобы он был сделан из железа), чтобы они оставили вас в покое. Ну и конечно, если вам "повезло" и ваша анимагическая форма — коза, у вас есть все шансы навеки подружиться с встреченной недружелюбной к людям обитательницей гор. Но немногим так "везет" =)

Если на улице непогода — в обычаях гвиллионов заглядывать к людям в дом. В этом случае приложите все усилия для того, чтобы оказать им радушный прием: не исключено, что вы заслужите — по крайней мере на какое-то время — симпатию этих созданий. А может, и не заслужите. У многих ли из вас хватит храбрости вежливо себя вести при встрече с гвиллионами?
*скептически осматривает студентов*
Не думаю.
Однако запомните: вежливо вести себя необходимо. Применять силу к гвиллионам, если они пришли в ваш дом, можно только в крайнем случае. Иначе всю оставшуюся вам не такую уж и длинную жизнь все окрестные гвиллионы и их козы будут сбивать с дороги в пропасть именно вас.

Среди общей массы гвиллионов встречаются и яркие индивидуальности. Одна из них — Горная Старуха, пользующаяся сомнительной славой "самой вредной из гвиллионов". Выглядит она следующим образом: у нее диковинная продолговатая четырехугольная шляпа, одежда цвета пепла, передник заброшен на плечо, а в руках то ли горшок, то ли деревянный чан (или подойник). Обычно она показывается впереди путника, но иногда можно услышать только ее выражающие отчаяние крики, доносящиеся с разных сторон — так она пытается сбить вас с дороги. Тот, кто встретил или услышал ее — обязательно заблудится. Обитает она на горе Ланхидол в Монмутшире. Рекомендую без острой необходимости туда не заглядывать. Все-таки "самая вредная" — это бренд.
*употребив маггловское словечко, Ивика довольно улыбается, глядя на недоумевающих студентов*

...Ладно. Предположим, встречу с гвиллионами вы переживете и целые и невредимые добредете во время своей прогулки до какого-нибудь горного озера или залива. Вероятность того, что и там вам не придется скучать, также достаточно высока: минимум два неприятных создания могут заинтересоваться вами. Но о них мы поговорим уже на месте. Подойдите поближе, юные волшебники.

*Ивика вытаскивает из складок мантии фигурку бобра и протягивает ее студентам*
Это портал, мои юные друзья. Дотрагиваемся до него все вместе и отправляемся в Уэльс. Надеюсь, ваши волшебные палочки с вами.
*Студенты, прикоснувшиеся к порталу, исчезают из кабинета вместе с Ивикой и "приземляются" на берегу какой-то речной заводи, в центре которой виден водоворот. Ивика продолжает лекцию, почти не обращая внимания на смену обстановки*

Итак, водные чудовища Уэльса.
Первое из них — Ламхигин-и-Дур, Водяной Прыгун. Развлечения этих созданий незамысловаты: они рвут рыбацкие сети и ломают удочки, а также пожирают овец, которых вполне способны при желании утащить в воду. Однако, если вы не рыбак, не пастух и не овца, это еще не значит, что вам ничего не грозит: Водяные Прыгуны испускают такие душераздирающие вопли, от которых человек застывает в оцепенении. И тогда Прыгуны хватают людей и тащат на дно, где, опять-таки, сжирают. Выглядят Прыгуны как огромные лягушки с крыльями и хвостом.

Второе создание — Афанк, свирепое водяное чудовище, похожее, по рассказам очевидцев, то ли на гигантского бобра, то ли на гигантского крокодила. Поскольку лично я не понимаю, как можно перепутать бобра с крокодилом *Ивика презрительно улыбается*, вынуждена предположить, что господа "очевидцы" были просто смертельно напуганы. Во всяком случае, во время моей встречи с этим милым созданием оно безусловно напоминало огромного бобра. Интересно, что померещится вам, господа храбрецы.
*Ивика подмигивает студентам*

Существует легенда об Афанке, который время от времени появлялся в заводи Лин-ир-Афанк (а именно перед ней мы сейчас стоим, мои юные друзья; а река, которую вы видите перед собой, носит название Конви). Он утаскивал под воду коров, лошадей, овец и даже людей. Избавиться от него удалось только хитростью: девушка, которую он любил, убаюкала Афанка своими песнями, и тот заснул. Сонного, его заковали в цепи, и два быка поволокли кровожадное существо прочь от воды. Афанк начал вырываться, но не смог пересилить быков и горестно воскликнул: "Когда бы не бычья тяга, Афанк вовек не покинул бы омута!"
...Они еще и говорящие, эти зверюги.

Ну-с, убили его или не убили тогда — мне неведомо. Во всяком случае, похоже, у него остались дети. И один из потомков легендарного Афанка поджидает вас здесь и сейчас. Поскольку далеко не факт, что он влюбится в кого-то из вас, девочки, с первого взгляда (а у мальчиков, боюсь, и вовсе нет шансов) — решайте, что будете делать.
*вода в заводи начинает крутиться все сильнее и сильнее, и оттуда появляется страшное чудовище; все-таки на гигантского бобра оно похоже значительно больше, чем на крокодила*

*Ивика жестом подзывает к себе подготовишек к себе и смотрит на учеников основного класса*
Итак, юные леди и джентльмены... Ваше "домашнее задание" сегодня — выжить. У каждого из вас есть пара минут до того, как это милое создание одного за другим потащит вас за собой. Право, не знаю, кого оно выберет первым. В любом случае, у остальных будет ненамного больше времени на подготовку.
...Удачи. А мы с вашими младшими товарищами пока "погреемся" на ноябрьском солнышке. Брр.

*Ивика ободряюще улыбается студентам основного отделения, поплотнее закутывается в мантию, вытаскивает из ее складок волшебную палочку и присаживается на пенечек неподалеку от реки в окружении подготовишек*
Студенты подготовительного класса. Пока вы смотрите спектакль с участием ваших старших товарищей, я в качестве "домашней работы" предлагаю вам разработать рекомендации по защите от Водяного Прыгуна.

Срок сдачи домашних работ — до 21 ноября включительно.
Оценки за предыдущую лекцию будут после того, как истекут все отсрочки.

Слизерин сдал, благодарю за отсрочку.