HPForum.ru

Поддерживаю инициативу мисс Варвары и прошу разрешить шестикурсникам выполнять до пяти курсовых работ за семестр.

Всё-таки мне кажется, пять курсовых работ за семестр - это слишком "круто".
Может рассмотрим другие варианты нагрузки студентов? Например, а что если попросить всех преподавателей, даже факультативных предметов, раз в месяц в кабинете вывешивать темы для докладов? Они оцениваются ниже, чем курсовики, но зато будет богатый выбор тематик по всем предметам.

Поддерживаю предложение профессора Джонсон об увеличении количества курсовых работ для 6го курса до трех.
Все-таки по одному предмету можно сдавать только одну курсовую за семестр - а увеличение их количества приведет к большей нагрузке на преподавателей. И смею полагать, что проверка курсовых более трудоемкое занятие, чем проверка тех же докладов. Поэтому решение о введении "списка тем докладов" мне кажется более рациональным в данной ситуации.

Отвлекаясь от общей темы: черновик расписания можно найти здесь.
В расписании пока не хватает следующих предметов: Заклинания, Зельеварение, История Хогвартса, Магические Артефакты, История Магии.
Если кто-то уже может его дополнить - пожалуйста, дополняйте)

Actani, профессор, можно мне второе воскресение?

Коллегия предлагаю проголосовать по вопросу докладов/курсовых. До 27-го января в этой теме жду мнений. о том, целесообразно ли увеличивать количество курсовых до пяти, или ограничиться тремя. И не против ли вы обязательных ежемесячных докладов по своим предметам.

Моя позиция ясна: пять курсовых.
Заменять их докладами с целью не загружать лишний раз профессуру не вижу смысла: курсовую раз в семестр проверил - и ходи счастливый, профессорствуй; а доклады ежемесячно проверять придется. Так что в аспекте загрузки преподавательского состава курсовые повыгоднее будут, как мне видится.
Другое дело, если в нагрузку к пяти курсовым еще и доклады почаще предлагать - такая возможность подзаработать баллы мне кажется уместной и в высшей степени разумной.
Благодарю за внимание,
Варвара, ассистент.

Мой голос "за"
3 курсовые (для шестикурсников);

ежемесячные доклады по Прорицанию.
С уважением,
проф.Живаго

Позволю себе появиться и высказать скромную точку зрения: я все-таки за ТРИ курсовые, ибо пятерочка, на мой взгляд, перебор; давайте будем милосердны к студентам. Нагрузка хороша, когда она не чрезмерна. Думаю, трех курсовых, дополненных докладами, будет вполне достаточно.

давайте будем милосердны к студентам

Кэролинушка, профессор, так курсовые - они не обязательные, а сугубо добровольные. Так что студенты никаких неудобств от их большого количества испытывать не будут. Наоборот, сами же просят побольше.

Дорогие профессора, напоминаю, у нас есть ещё пара-тройка дней, до 27-го. Если есть у кого-то аргументы за или против, ждём.

И, кстати, я-то в общем-то, хорошенько подумав, выступаю за то, чтобы разрешить семикурсникам писать курсовики. Хоть и пять. Ну, в крайнем случае, если коллегия совсем против, (компромисс) четыре.
В конце концов, семикурсников у нас обычно не так уж и много. Да и потом, может люди так торопятся ТРИТОНы сдавать, так почему бы и не почему?

Kate Smith, профессор, мы вроде как шестикурсников обсуждали до сего момента, а не семи?

Лично мне кажется, стоит разрешить шестикурсникам писать минимум четыре курсовика.
Ежемесячные доклады по Истории Квиддича, увы, обещать не могу.

Профессор Живаго, шести, вы правы. Да и шести- у нас не такая уж адская густота, чтобы не разрешить.
В общем, от перемены цифры в курсе моё мнение не поменялось.

*Заглянула в Учительскую, внимая высказанным здесь ранее мнениям - как известно, волшебство этого помещения.*
Добрый день, коллеги.
Я присоединяюсь к мнению, что стоит разрешить шестикурсникам писать 4 курсовых работы в этом семестре. Равно как и к идее убедительно попросить преподавателей давать ежемесячные доклады даже в случае отсутствия текущих лекций.
*Увидела пирог, и не удержавшись, взяла один из "лепестков" подсолнуха*
Спасибо большое, профессор Смит. Я всегда к вашим услугам =)
А пока прошу меня простить.
*На ходу пробуя пирожок, вышла из Учительской*

Анджелина Джонсон писал(а):стоит разрешить шестикурсникам писать 4 курсовых работы в этом семестре

Профессор, я не совсем понимаю, почему только в этом семестре? Если шестикурсник намерен перейти на 7 курс, допустим, в следующем семестре, то у него, получается, уже не будет возможности написать больше двух курсовых работ? На мой взгляд, это не совсем правильно..

Мисс Делакур, в осеннем семестре у студентов есть возможность сдать экзамены на С.О.В.у. Но, правда, стоит уточнить:

1) могут ли студенты сдавать их повторно (по новой системе),
2) могут ли быть допущены к экзаменам шестикурсники.

Добавлено спустя 4 минуты 46 секунд:
Хм, по всем пунктам - нет, увы.

1. Кто может сдавать экзамены СОВ

Экзамены СОВ будут сдаваться учеником один раз за всё время обучения.

*Вероятно, стоя в дверях еще =)*
Мисс Делакур, я предлагаю вводить изменение по количеству курсовых лишь на этот семестр, поскольку оно в первую очередь вызвано весьма прогнозируемым небольшим количеством лекций в наступающем семестре. В случае же, например, большого количества лекций в осеннем семестре (а там еще и летние факультативы приплюсовываются) подобное увеличение количества курсовых может быть и лишним - вам вполне может хватить и двух. Или, например, трех.
Так что, если вы не решите переходить на 7 курс в этом семестре, могу посоветовать поднять аналогичный вопрос о количестве курсовых во второй половине августа. И тогда можно будет ориентируясь по актуальной ситуации в Школе определить необходимые поправки, если они будут нужны.

Знаете, профессор Джонсон, шестикурсник хочет быть уверен в завтрашнем дне =)
Я немного не понимаю, что мешает ввести постоянное правило относительно курсовиков для шестикурсников? Как тут уже заметили, в школе их, шестикурсников, не так то уж и много. К тому же таким образом студент получает право выбора: писать курсовики или только домашки. Никто же не заставляет его в обязательном порядке писать все четыре (или пять) курсовиков. Но в любом случае ученику надо будет изрядно потрудиться.
А вопрос о том, что легче писать курсовые или домашки, мне кажется сугубо индивидуальным.
Благодарю за ответ, профессор Живаго.

Что я могу сказать, мисс Делакур, практикуйтесь в прорицании. Говорят, они могут дать такую уверенность даже в нашем, сугубо относительном и неясном мире =)
На данный момент 4 курсовых могут дать вам 40% тех баллов, которые нужны на переход. И, как мне кажется, если вводить это официально и постоянно, то необходимо рассматривать возможность того, чтобы и прочие курсы имели подобное же соотношение. А если сейчас это начать обсуждать, то мы непременно не разберемся в этом до лета, а семестр уже начался.
Мой голос, как члена учительской коллегии, за темпоральное введение правила, поскольку этот вопрос лучше и эффективнее решать в конкретной ситуации на конкретный промежуток времени, чем перманентно. На этом у меня все.
*Окончательно вышла из помещения.*

Итак, изменения в правилах, согласно мнению коллегии:

Доклады

4.10 Доклады предлагается давать каждому преподавателю (по желанию) с периодичностью раз в месяц, вне зависимости от лекций.

4.11 Доклады даются по желанию преподавателя всем студентам одновременно и одинаковой сложности.

4.12 Тема доклада объявляется только в кабинете. В любой другой теме или месте задание выдавать нельзя, в противном случае оно будет считаться недействительным и оценки за него не прибавляются к рейтингам.

4.13 Разрешено давать не больше одного доклада в две недели на факультет (в факультетский рейтинг).
О том, необходимо ли сдавать доклады в факультетский рейтинг или они сугубо добровольные, преподаватель обязан сообщить заранее, вместе с появлением задания.

4.13 В личный рейтинг идут баллы всем студентам, выполнившим эти доклады.

4.14 Максимальная оценка за доклад 40 баллов. Минимальная 0 баллов. Баллы за невыполнение не снимаются
в том числе и с рейтинга факультетов.

4.15 В подготовительном классе максимальная оценка за доклад 20 баллов.

Курсовые работы

4.21 Один студент не может выполнить больше четырёх курсовых работ (за весенний триместр 2010-2011 уч. года, на будущие триместры положение уточняется в зависимости от текущей лекционной нагрузки).

4.22 По каждому из предметов можно сдавать только одну курсовую работу за полугодие.

4.23 Студенты п/к не имеют права писать курсовые работы.

4.24 Тема курсовой должна быть обговорена с преподавателем до ее написания.

4.25 Максимальная оценка за курсовую работу 250 баллов.

4.26 На проверку курсовой работы преподавателю отводится не меньше двух недель.

4.27 Курсовые работы можно сдавать всем преподавателям школы Хогвартс.

4.28 По желанию преподавателя курсовая работа может быть выложена в теме "Лучшие работы".

4.29 Асистенты в отсутствии профессора имеют право принимать курсовые работы по своему предмету.

4.30 Асистенты в отсутствии профессора имеют право писать курсовые работы по любому из предметов, кроме того, который преподают они сами.

И последний вопрос, просто этого нигде не увидела.. балловые "вознаграждения" за доклады ассистентам полагаются?

Kate Smith писал(а):4.21 Один студент не может выполнить больше четырёх курсовых работ (за весенний триместр 2010-2011 уч. года, на будущие триместры положение уточняется в зависимости от текущей лекционной нагрузки).

Профессор, правило вводится для всех курсов?

*Заходит с небольшим чемоданчиком в руках и ставит его на пол около двери. Садится за стол и пишет записку профессору Актани*

Профессор Актани, если можно, поставьте занятия по Травологии на каждую вторую пятницу. Если нет возражений, занятие 28го числа отработаем сегодня вечером либо завтра утром

*Оставляет записку на столе, а сама начинает готовить чай. Закончив это медитативное занятие, садится и с удовольствием пьет его, ожидая, может кто из учительской коллегии присоединится к ней*

*В учительской было тихо и пусто, однако в камине дрожал огонь, а на столе стояла корзинка свежих булочек. Растирая обветренные замерзшие руки, Элис разглядывала доску объявлений, пока взгляд ее не наткнулся на аккуратно заполненный пергамент с расписанием.
"Чтож, госпожа директор должна была получить мое письмо, надеюсь, оно дошло вовремя..."
Скинув на спинку кресла легкий синий плащ, может-быть-все-еще-профессор присела в означенное кресло и неспешно набросала на листе записку профессору Актани:*

Уважаемая профессор Актани, прошу внести МА в расписание на каждую вторую субботу,
с уважением пр-р Элис Налланин.

*Записка была оставлена на столе с несколькими подобными, но вскоре из под тонкого пера появилась еще одна записка, занявшая свое место на доске объявлений:*

Уважаемы коллеги, прошу простить мне столь долгое и непредвиденное отстутствие, однако обстоятельства, вызвавшие его, не зависели от меня.
Надеюсь на ваше понимание и прощение, профессор Элис Налланин.

*Несколько поразмыслив, девушка позвала домовика и попросила сделать ей крепкого чаю и подать его в кабинет Магических Артефактов, который вот уже несколько месяцев пустовал. Прихватив плащ и свквояж, она покинула уютную учительскую и зашагала по коридору в сторону лестниц.*

*Заглядывает в учительскую и с радостью обнаруживает новые письма =))
Дополняет расписание*

Поздравляю с назначением, профессор Пиллоу!
Вторая пятница - за вами.
У меня, например, нет никаких возражений насчёт проведения лекции сегодня-завтра.

С возвращением, профессор Налланин!
Очень рада тому, что вы нашли возможность вернуться.
С уважением,
А.Р.

*С улыбкой прочла письмо профессора Актани и вышла в сторону кабинета Травологии, не забыв оставить горячий чай для коллегии, на случай если кто посетит учительскую и прихватив свой чемоданчик*

HPForum.ru

Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов

Re: Учительская. Обсуждение деловых вопросов