HPForum.ru

Если уж вспоминать про Чернышевского с его "Что делать" или Гоголя с "Мертвыми душами", так открою секрет - в немалой части мат.школ это все аккуратно задвигают (;
У меня в школе дак вообще считай с 8 класса проходилось где-то по половине запланированной программы, и это нормальная ситуация...

А вы ГП, 7 томов... Да и я мало кого видел из людей, кто "войну и мир" прочитал от корки до корки или "тихий дон"

P.S. А вот в соответствующих ВУЗах ГП проходить будут! xDD

Если уж вспоминать про Чернышевского с его "Что делать"

mifiozi, у нас в школе его только гуманитарному в 10 классе дают)

В моей школе точно не введут(((,в моем классе только 3 человека читали книги ГП,и я в том числе,а остальные 43 даже никогда не слышали о фильмах ГП не то что о книгах

СеверусСнегг), у тебя в классе 46 человек? о.0 у нас 32 человек еле-еле учителя выдерживали... >_<
Упс, оффтоп^^

Надо бы ввести. Это величайшее произведение всех времён и народов и ничему кроме хорошего она детей не научит.

igorsamusenko писал(а):ничему кроме хорошего она детей не научит.

Нет, я не согласна, вот как раз детей то она и научит ''плохому''.
Если уж вводить в программу то только первые три книги ученикам четвертого класса

Sashaivottak, почему именно четвертого?

У меня подруга работает учителем русского и лит-ры. Она задавала 5-му классу "Философский камень" на внеклассное чтение. Дети были в восторге. Вот только, по моему мнению, разные книги про ГП рассчитаны на разные возрасты, так что проходить их придётся в год по книге. Я думаю, что пятиклашки просто не поймут последнее творение Ро.

Darth Sonne писал(а):Я думаю, что пятиклашки просто не поймут последнее творение Ро.

Безусловно не поймут. А вот "Философский камень" и, возможно, "Тайная Комната" - как раз для них.

Я крайне сомневаюсь, что сагу Роулинг введут в школьню программу в ближайшие несколько лет. Боюсь, после выхода последнего фильма интерес к поттеромании начнёт стремительно падать, и уже не будет ни смысла, ни выгоды вводить сагу в программу, ибо, как выражаются газеты, это перестанет быть модным чтивом. Вот через лет пятьдесят, когда "Гарри Поттер" действительно станет классикой, как "Властелин Колец" или "Звёздные Войны" - тогда, безусловно, это будет весьма разумный шаг.

Вот через лет пятьдесят, когда "Гарри Поттер" действительно станет классикой, как "Властелин Колец" или "Звёздные Войны" - тогда, безусловно, это будет весьма разумный шаг.

Вот-вот! Именно так всё и будет. Только ЗВ, в отличие от ВК не 50 лет.

Darth Sonne, ну хорошо, 30. В данном случае это не принципиально. Главное, сама тенденция.

Да я согласна. Сейчас основной состав учителей (особенно старшего возраста) считают ГП модным явлением. А "модно" для такого рода людей всё равно, что "плохо" и "не надолго". Так что, будем ждать 30-50 лет.

Darth Sonne, именно. Хотя далеко не все так считают.

У нас уже ввели. В прошлом году изучали первого. Жаль контрольной не было, только сочинение писали

Liopa, а можно рассказать подробнее? Что обсуждали, какие были темы сочинения?

И "у вас" - это где?

Liopa, хм! Очень интересно. Солидарен с Lady Astrel.

Liopa, очень интересно будет узнать подробности.

Сначала узучали биографию Джоан Ролинг. Потом учительница показывала нам первый фильм. Тема для сочинения была для всех одна - Гарри Поттер и филосовский камень. Как мы не просили написать про любую книгу из серии, или хотя бы полледнюю... У меня знакомая в другой школе, тоже изучала Гарри Поттера, но они читали последнюю на время книгу - Принц-полукровка. Оценки за сочинения ставили по смыслу, а не по ошибкам. Ну тут приуспел почти весь класс (фильм то все смотрели). Дальше пересказывали содержание, тут мы с подругой уговорили пересказывать любую на выбор книгу. Итого, четыре урока зарубежной литературы.

СШ № 28 г. Киев

Liopa, спасибо! Школа-то в каком городе - я вот что имела в виду.

М-дя... Не густо и, уж простите, не фонтан. В итоге имеем пересказ содержания и весьма расплывчатую тему сочинения.

Эт точно

Liopa, дя, не радует. Ни тебе анализа, ни тебе творческого подхода... Наша система образования не на высоте, что и требовалось доказать.

Darth Sonne, с другой стороны, что можно успеть за 4 урока, из которых один посвящён биографии писателя, а один - сочинение?

Darth Sonne писал(а):Наша система образования не на высоте

Ты какую систему имела в виду? Liopa из Киева.

Скептически я смотрю на ввод ГП в программу... Отношение самих детей будет очень разное: для кого-то безмерная радость, для кого-то - неприятие детской сказки, каковой ГП может показаться при недостатке "вчитанности" в историю. Вот к классике отношение более ровное - может, и со скукой, но без эйфории.
Я бы приветствовал другое: чтобы ГП остался вне программы, но чтобы можно было по нему писать сочинения. Тогда те, кому ГП нравится, получат дополнительные силы к экзамену, а те, кому не нравится, - будут завидовать и думать, что им интересно, что бы такого выбрать, чтобы получить такой же "бонус".
Подумал ещё об уроках английского - но там вряд ли введут ГП в программу: вот начнут школьники говорить на таком разговорном английском - фиг переучишь на "установленный" Министерством образования... начнут поправлять учителей: "Нет, так тоже правильно, так тоже говорят, мы в ГП читали!"

В целом, подобные планы занятий и темы для сочинения абсолютно ничем не отличаются от планов программы на другие произведения других писателей.
Ну что ж, печально!