Re: Подготовительный Класс
Добавлено: 28 окт 2011 21:26
Для всех желающих открыта Лекция №4 по Трансфигурации.
Для всех желающих открыта Лекция №4 по Трансфигурации.
Доклады к циклу "Вступление" по Философии МагииПоскольку со следующей лекции тематика немного изменится, стоит подвести небольшой итог - так сказать, поставить запятую - написать доклад (точкой-то в изучении раздела является контрольная работа).
Ну, и для тех, кто не посещал занятия или не вникал в материал, мы сегодня приготовили бонусную тему о всем известном празднике =)
[/size]
- 20 вредных советов начинающему волшебнику или как потерять контроль над магией.
- Самая яркая эмоция, которая влияет на проявления магии - что необходимо о ней знать?
- Каким должен быть настоящий магический философ?
- Мужчины и женщины - отличается ли их магия?
- Философский вопрос: "праздновать ли Хэллоуин и почему?"
Вам нужно выбрать только одну тему.В этот раз не забывайте про минимальный объем:
Форма выполнения - на ваше усмотрение - принимаются и эссе, и отыгрыши, и даже стенгазеты =)
Доклады сдаются только в Личный Рейтинг.
от основного класса будем ждать 1 свиток (40 баллов), от подготовительного - 0,5 свитка (20 баллов).
Доклады, пожелания и жалобы слать в приват.
Срок сдачи: 27 ноября 22:00.
Желающие могут просить об отсрочке.
Всего доброго
В кабинете наконец появились оценки по первой лекции
Контрольная работа по УЗМС - в соответствующем кабинете.
Оценки за доклады в кабинете Зельеварения[/size][/b]
ᚱᚢᛀᛜᛚᛜᚷᛁᛃᚨ писал(а):В Кабинете Рунологии вас ожидает Лекция № 4 ""Основные принципы Рунной Магии. Рунные Алгоритмы."".

Круговая диаграмма:
Немного о методике составления гороскопов, а именно гороскопов натальных. Во-первых, я предложу вам открыть учебник и прочитать в нем о том, как нужно составлять гороскоп.Квадратная диаграмма
Ну, попугала вас и хватит. На самом деле, в сноске, приводимой к данному параграфу, есть ссылка на то, что это данные из астрологического пособия. На самом же деле, все гораздо легче. Для составления гороскопа вам необходимо знать точную дату и время своего рождения. Затем, нужно открыть чудесную книжечку, которая называется «Таблицы эфемерид и домов». В ней содержатся самые подробные данные о расположении планет и светил на небе на каждый день каждого года. Из нее вы выписываете расположения всех планет, светил, их связки и прочее. В идеале, следующим этапом идет составление гороскопической диаграммы, что является процессом невероятно сложным и трудоемким. После этого, нужно обратиться к толкователю, и ваш гороскоп готов.1. Для интересующего момента времени вычисляются положения планет, Солнца, Луны и других небесных тел. В качестве координат используются эклиптические долготы небесных тел, выраженные в угловых градусах. Эклиптика в гороскопе изображается в виде окружности, которая разделена на 12 равных секторов по 30° каждый; эти сектора именуются знаками зодиака. По эклиптическим долготам определяется, в какой знак зодиака попало небесное тело.
2. Рассчитываются угловые расстояния между небесными телами. Если угловое расстояние составляет величину одного из принятых в астрологии аспектов, то говорят, что рассматриваемые небесные тела состоят в данном аспекте. В гороскопе планеты, состоящие в аспекте, соединяют прямолинейным отрезком. Схема, в которой изображено положение небесных тел относительно эклиптики и указаны аспекты, именуется космограммой; космограммы, построенные на одно и то же время, одинаковы и не зависят от места наблюдения небесной сферы.
3. Для характеристики состояния небесной сферы относительно места события по географическим координатам рассчитываются точки пересечения эклиптики с горизонтом: ASC (асцендент), и DSC (десцендент), точки пересечения с небесным меридианом: MC (середина небес), IC (основание небес), а эклиптика дополнительно к знакам зодиака делится ещё на 12 секторов, именуемых домами гороскопа. Границы (или куспиды) домов, ASC, DSC, MC и IC вносятся в космограмму. На этом построение гороскопа завершается.
Срок сдачи работ: 20 ноября1. Имя.
2. Факультет.
3. Курс.
4. № лекции.
Домашнее задание по пунктам.
Доклады1. Мой любимый космический объект и его магические свойства.
2. Магия космоса и как она влияет на землян.
3. Что делать, если оказался в открытом космосе? Правила безопасности.
4. Три мифа о магии в космосе. Появление, развитие, перспективы.
Работы принимаются до 20 ноября, 22-00 и засчитываются в РФ. Максимальная оценка - 20 баллов. Бонусы в этот раз только за содержание
Магические языки. Контрольная работаЧасть 1
20 баллов.
Дайте свои краткие и полные определения понятиям:
Магические языки;
Языковое заклинание;
Языковой маг;
Сообщества языковых магов.Часть 2
30 баллов.
Приведите пример японского, древнегреческого и эльфийского языкового заклинания. Требуется оригинал, ваш перевод, сила и действие этого заклинания и объяснение, почему вы считаете, что это – именно ЯЗ.
Объем – не менее половины страницы Word, TNR 12.Часть 3
20 баллов.
Вот два утверждения. Ваша цель – выбрать одно из них и написать эссе, в котором бы вы развили данную точку зрения, сдобрив ее доказательствами и доводами.
1. Знать все магические языки на свете – нереально.
2. Вполне можно выучить все магические языки.
Объем – не менее половины страницы Word, TNR 12.Часть 4
20 баллов.
Размышления на тему: эсперанто – магический язык? Если да, то какой магической силой может обладать, если нет – почему.
Объем – не регламентируется.Подготовительный класс может выбрать два или три задания для выполнения.Часть 5
30 баллов.
Доклад на тему: История эльфийского языка квенья.
Объем – не менее страницы Word, TNR 12.
Все вопросы по контрольной можете задавать приватно либо в кабинете.
Срок сдачи работ – до 24 ноября включительно по Московскому времени
Лекция №3 уже ждет вас в кабинете Истории Магии на самом верху Северной Башни!




Такая вот замечательная, хоть и не очень правдивая история. Кстати, те, кто хочет получше узнать собственную галактику могут остаться после занятия и рассмотреть её в телескоп. *Профессор указала на два телескопа, стоявших около стены* Вот этот показывает движение звёзд, а вот этот статичную панораму.Существует легенда, что в очень далёкие времена в нашем мире жила одна молодая волшебница. Славилась она тем, что выхаживала оставшихся в одиночестве детёнышей единорогов. Для них она варила зелье, которое называла жемчужным молоком. Зелье помогало единорогам вырасти сильными и здоровыми, хоть и не обладало всеми свойствами настоящего молока единорогов.
И вот однажды прознали про это зелье маглы и решили разузнать секрет волшебницы. В один из несчастливых своих дней девушка направилась в лес. В руке она несла небольшой котелок из золота, в котором находилось драгоценное зелье. Несчастная не знала, что за деревом её поджидала засада. Разбойники напали на колдунью и убили её, но она не могла им позволить узнать секрет единорогов. Она успела швырнуть котелок на землю, и всё жемчужное молоко пролилось и потекло ручейками по земле. А потом случилось чудо. Вместо того, чтобы впитаться в землю жидкость превратилась в звёзды и образовала галактику.


*Внезапно изображение на потолке пришло в движение *А теперь даю вам необычное задание. До 22-00 часов понедельника (21 ноября) расскажите кратко (полсвитка) что же такого необычного в этой туманности, что она так прославилась. Лучшая история будет опубликована именно на этом месте, а её автор сможет получить 15 баллов в личный рейтинг. Остальные приславшие тоже в обиде не останутся.

Волшебники очень долго не могли понять, зачем же были созданы туманности. До сих пор ведутся споры на эту тему. Некоторые утверждают, что это своеобразные фильтры вселенной, которые накапливают в себе неугодные частицы, другие говорят, что это места хранения чистой магии... К компромиссу так никто и не может прийти. Спорить можно до бесконечности, кто знает, возможно когда-нибудь правильный ответ будет найден.И с ней вас ожидает то же самое задание. До 22-00 часов понедельника (21 ноября) расскажите кратко (полсвитка) что же такого необычного в этой туманности, что она так прославилась. Лучшая история будет опубликована именно на этом месте, а её автор сможет получить 15 баллов в личный рейтинг. Остальные приславшие тоже в обиде не останутся.
Жду ваших работ до 25 ноября, 22-00. В этот раз бонус получит самая качественная работа.Подготовительный класс1. Разыщите ещё несколько видов галактик, которые не попали в мою классификацию (5 баллов)
2. Расскажите подробнее про структуру галактики. Какой элемент какое место занимает (10 баллов)
3. В лекции упоминалось о специфике туманностей. Предложите свой вариант классификации туманностей (15 баллов)
Контрольная работа №2 дожидается вас в кабинете Травологии
Новая лекция ожидает своих слушателей в кабинете
Печальные оценки за домашние работы по лекции №6 ожидают вас в Астрономической башне.
Лекция на тему "Любовные зелья" в соответствующем кабинете.
Лекция по Уходу За Магическими Существами уже в кабинете!
Но мисс Браух, - подняла руку Мелисса, - ведь вы говорили, что в Прорицании лучше самому толковать знаки, а не опираться на хрестоматийные данные.1. Дело, о котором идет речь, вполне реально. Оно может положить начало новому направлению в вашей жизни, изменив существующие обстоятельства.
2. Вероятно, вам придется сделать выбор между двумя возможными вариантами, что вызовет задержку с реализацией вашего дела. Возможно, то, о чем вы спрашиваете, потребует от вас пройти по лезвию бритвы, с трудом удерживая равновесие. Поэтому прежде всего необходимо обеспечить себе более устойчивое положение.
3. У вас хорошие перспективы реализовать свои ожидания. Дело, о котором идет речь, вы начали успешно, и теперь оно будет развиваться само. Правда, чтобы ускорить его завершение, вам также следует проявлять настойчивость.
4. Если вы спрашиваете о чем-то, что было выведено из состояния привычного равновесия (например, вы заболели и хотите узнать, наступит ли улучшение в ближайшее время, или вы с кем-то поссорились), то цифра 4 будет означать стабилизацию ситуации. Если же речь идет о том, что должно развиваться (например, получите ли вы новую должность), то число 4 будет означать застой и отсрочку. Но это не значит категорическое "нет", просто вам придется подождать.
5. В вашем деле может произойти неожиданный поворот, причем, скорее всего, к худшему. Во всяком случае, нынешнее положение будет нарушено. Возможны какие-то потери, срывы планов, внезапные расставания. Цифра 5 может предупреждать о возможном неразумном поступке или действиях в состоянии аффекта, о которых вы потом пожалеете.
6. Ваше дело будет продвигаться гладко, и вы сможете без помех достичь желаемого. При этом вы получите результат, соизмеримый с тем, сколько сил или средств вы на это дело потратили. Возможны какие-то события, связанные с вашей семьей или с вашими поездками. Не исключено, что вам придется сделать какой-то выбор или вступить с кем-то в партнерство.
7. Вам предстоит преодолеть трудности, прибегая к различным ухищрениям, или какое-то время находиться в состоянии неопределенности. Если вы спрашиваете о результате какого-то начатого дела, то, скорее всего, он будет меньше затраченных сил или средств. Возможно, успех будет только частичным, но взамен вы приобретете ценный опыт.
8. Существующая ситуация будет развиваться ускоренными темпами или с удвоенной силой. Вы можете приобрести ценные знания и навыки, получить награду за ваши усилия или заработать деньги. Но если ваши намерения были негативными, то и наказание окажется двойным.
9. Дело близится к завершению, скоро вы получите результат, который может быть и хорошим, и плохим. Чтобы все завершилось удачно, необходимы осторожность и предусмотрительность. Главное сейчас не внешние события, а внутреннее содержание того, что вы делаете, или ваше внутреннее состояние - как эмоциональное, так и физическое.
Мисс Браух, - раздался возмущенный голос с задней парты, - но ведь все это есть в учебнике?1. Действуйте! День конкретных действий, настолько удачный, что вы сможете решить любую проблему. Смело начинай новые дела - шансы на успех очень высоки.
2. Планируйте! А вот в этом случае тебе лучше "не дергаться", а спокойно обдумать свои проблемы. Кроме того, это день контрастов: он может хорошо начаться и плохо закончиться, или наоборот, начнется плохо, но конец дня будет хорошим. Поэтому откажитесь от активных поступков - пусть действуют другие.
3. Больше активности! Хороший день для разнообразной деятельности. Все начинания будут удачными. Поездки и путешествия сегодня будут кстати.
4. Закончите начатое! В этот день надо завершить небольшие дела. Посвятите день учебе, работе. Не затевайте ничего важного и серьезного - бесполезно
5. Ловите удачу!! Рискуйте, но только в том случае, что задуманное имеет под собой реальную почву. В этот день к вам может прийти долгожданный успех.
6. Не спешите! Откажитесь от необдуманных действий, новых начинаний. В этот день риск может стать более чем опасным.
7. Творите и созидайте! Закончите начатые дела, прислушайтесь к советам друзей и близких. Может, счастье поджидает вас именно сегодня?
8. Разворачивайтесь! Важные и серьезные вопросы решаются быстро и легко. Успех сопутствует вам!
9. Побеждайте! Можно затевать любые дела. Это день личного триумфа. День благоприятных возможностей для всех дел.
Срок сдачи работ: 4 декабря1. Имя.
2. Факультет.
3. Курс.
4. № лекции.
Домашнее задание по пунктам.
Оценки по Лекции № 7. Древнегреческий и греческий языки. Заключение.Boleyn
Хаффлпафф
п/к
Хорошая работа, вы постарались. Только выпить два ведерка молока – это, конечно, сильно…
30 баллов.
Оценки по докладамBoleyn
Хаффлпафф
п/к
"Кабинет Магических Языков - тайны и секреты". О, мисс, очень мило!
30 баллов.
Виктор Пети де Лиль
Слизерин
п/к
"Профессора Магических Языков - как они добились успеха".Вы большой молодец, все правильно и хорошо написали.
40 баллов.