Кабинет Зельеварения

[Крис М.]

Гриффиндор, так как вам отсрочки по заданию Лекции не было, а работы я до сих пор не вижу, то, прошу вас сдать работу до окончания сегодняшнего дня, с указанием причины задержки согласно пункта 4.10 правил Школы Хогвартс, или же без оной (в таком случае будут вычтены баллы за просрочку), в противном случае, из рейтинга вашего факультета будут вычтены баллы. Если вы уже сдавали работу и она по какой-то причине не долетела до меня, отметьтесь в кабинете.

С уважением, Крис М.

[Alice Sheport]

Мисс Мафис, работа от Гриффиндора была сдана, просто ответственный по техническим причинам не смог отметиться в кабинете. Возможно, она затерялась среди других работ? Если нет и дело в недолетевшей сове, то ответственный перешлёт Вам её до конца сегодняшнего дня.

[Крис М.]

Мисс Шепорт, ответственному стоило отметиться ранее, ещё 19-го числа. Работы, увы, не вижу у себя поэтому жду работу (и доклад тоже) до конца сегодня.

[Alice Sheport]

Мисс Мафис, октябрьский доклад от Гриффиндора сдан, работа по лекции №3 переслана Вам. Прошу прощения за задержку по техническим причинам - не открывался форум.

Искренне Ваша,
А.Ш.

[Крис М.]

Оценки к Домашнему Заданию. Октябрьские Доклады.

[/b]

Личный Рейтинг.

ykrainka. Хаффлпафф, подготовительный класс.
Тема: "Что делать если Вы стали оборотнем?"
Мисс, Вы не могли бы мне объяснить, откуда Вы взяли такую тему? Наверное, Вы перепутали Зельеварение с ЗОТС, поэтому и отослали доклад далеко не по адресу. Поэтому даже замечаний не могу Вам написать, всё-таки предмет, который называется "Зельеварение" не включает в себя такую обширную практику. К слову, Ваш факультет называется "Хаффлпафф".
Итог: 3 балла.

Рейтинг Факультетов.

Дайра Ли. Рейвенкло, 2 курс.
Тема: "Журнал Зельевара - необходимая или всё-таки ненужная вещь?"
Мисс Ли, Ваши работы как всегда меня радуют =) Но, всё же, рекомендую в следующий раз не пользоваться пособиями за 4 курс, коими Вам ещё не положено, а также не приготавливать зелий, особенно таких сильных как напиток страсти, а тем более уж в кабинете Зельеварения. Это уже, нарушение техники безопасности, мисс. Также, мне стало немного не понятно, по какой системе вы рассчитывали то, насколько удалось Вам зелье? Если же это была Ваша собственная система, Вы могли бы указать основные параметры. Мне также понравились иллюстрации. Всё равно вы большая молодец (:
Итог: 37 баллов.

Польза Малфой. Слизерин, 3 курс.
Тема: "Зельеварение - кладезь знаний или нечто другое?"
Мисс Малфой, Ваш доклад меня приятно удивил. Я увидела разборы и примеры в одну и в другую позицию. Здесь, видится структура именно доклада. Забавные иллюстрации, интересный рассказ-пример. Что же, доклад вам определённо удался, как я вижу. С Вашим выводом я вполне соглашусь, да и как не согласиться, после таких "железных" аргументов. Пользуясь разными источниками Вы действительно доказали, что Зельеварение это и кладезь знаний, и совершенно неизведанная, пускай и такая давняя наука. Но, в Вашем докладе присутствуют опечатки, поэтому небольшой минус.
Итог: 39 баллов.

Анна Wodwo. Хаффлпафф, 2 курс.
Тема: «Место Зельевара в Магическом мире».
Мисс, на этот раз Вы меня уж точно поразили! Великолепный доклад =) Объёма Вы достигли, в чём тоже молодец. Я очень рада, что Вы смогли связать несколько наук, чтобы определить место. Вот, видите какая польза от выполнения домашних заданий и по другим предметам. Можно даже привнести что-то новое в такую интереснейшую науку, как Зельеварение. Вы меня определённо порадовали, молодец. Спасибо за такую работу.
Итог: 40 баллов.

Алиса Шепорт. Гриффиндор, 5 курс.
Тема: «Место Зельевара в Магическом мире».
Что же, мисс Шепорт, Ваша работа меня порадовала. Есть логические рассуждения, приведены примеры в подкрепление. Только, структура всё же немного не докладная. Вывод у Вас брошен как бы вскользь, никак не выделен. Текст не разделён на абзацы, что делает его неудобным для чтения. С объёмом справились, что похвально. Небольшой минус за неразделённый на абзацы текст, а так Вы молодец. Хорошо поработали. Но, в будущем уделяйте больше внимания оформлению.
Итог: 39 баллов.

[wodwo]

Хаффлпафф очень извиняется и надеется, что Вы принете работу, так как ответственный не мог зайти на сайт вчера

[Крис М.]

*Кристина положила на доску записку:*

Не волнуйтесь, мисс Водво, работа от Хаффлпаффа получена.

*Ассистентка вдумчиво смотрела куда-то вглубь кабинета. Часы издавали тик, больше похожий на глухие удары барабана, но такое слышалось лишь в пустом кабинете. Если обычно лекции проходили днём, а лучше сказать утром, когда студенты вытащились из тёплой постельки, чтобы послушать очередной материал из курса Зельеварения, то сегодня произошли кардинальные изменения. Лекция должна была состояться сейчас, вечером. Уже темнело, что затрудняло некий обзор, но, кому это помешает?

В кабинете были лишь ярко горящие свечи, вставленные в подсвечники ламп под потолком. Кристина постучала пальцами по столу, как бы показывая, что уже кого-то изрядно долго ожидает. Студенты сегодня запаздывали. Тихо ругаясь, девушка открыла дверь, взмахом палочки, ожидая учеников.

Вот, через несколько минут послышался бодрый топот и стук каблуков. Ассистентка кивком показала студентам, что они могут войти и с некоей долей иронии в голосе сказала:*

- Опаздывать не хорошо, леди и джентльмены. Побыстрее рассаживайтесь по местам. Наука не дремлет.

*Ещё немного походив по классу и почитав студентам нудные морали насчёт пунктуации, ассистентка расправила плечи и вышла на середину класса, громко говоря:*

- Запишите тему лекции.

*После того как студенты опустили перья, девочка резко развернулась и подошла к доске, попутно разворачивая какие-то плакаты-колдографии. Это не было похоже на обычные плакаты, это было что-то более изощрённое. Слизеринка легко улыбнулась и пояснила:*

- Тема нашей сегодняшней лекции очень интересна. Я не буду утомлять вас долгими подробностями, но мы с вами сегодня уж точно выясним, какие качества нужны зельевару. Самое интересное впереди. Будут вопросы на начало урока?

*Ученики замотали головами, показывая, что вопросов нет, мол, начинайте уже быстрее. Поняв их, ассистентка присела за свой стол, сложила руки на его поверхности и наведя палочку на плакаты, кивнула головой и начала рассказ. Плакаты оживлённо задвигались, представляя собой разные кадры, по мере речи девочки:*

- «Сто одно качество настоящего зельевара». Книга, имеющаяся на полке каждого настоящего зельевара. Её автор Кирилл Витан прожил не лёгкую жизнь, уж поверьте. В эту книгу вложен глубокий философский смысл. Лишь ум и одарённость талантом помогла Витану создать её. Хотя сам он часто утверждал обратное.

*Девочка сглотнула. Витан был её кумиром, рассказывать о нём было захватывающе. Крис щёлкнула пальцами, и перед студентами появился портрет Витана. Это была просто фотография. Кристина загадочно ухмыльнулась и переведя взгляд на плакаты, стала зачитывать словно выуженное из Омута Памяти, воспоминание. Текст. Мелкими буквами всё это отражалось на плакате, чтобы студенты успевали записывать главное:*

- Расчертите свиток. Сделайте таблицу. В первой колонке дата, во второй событие. Будем делать хронологическую таблицу.

*Одна из хаффлпаффок сидевших на задних партах, подняла руку:*

- Мисс Мафис, а когда жил Кирилл Витан?

*Ассистентка улыбнулась активности студентов, но быстро посерьёзнела:*

- Не забегайте вперёд, мисс. Всему своё время.

*Чтобы не показаться слишком строгой, Кристина улыбнулась уголками губ, но лишь на мгновение. Она вновь обернулась к плакату. То, что зачитывала она по памяти мгновенно отображалось на нём как на маггловском проекторе:*

Краткая биография Кирилла Витана.

Сэр Витан родился 2 мая 1678 года. Кстати, в международный день котелка. Крепкий и здоровый мальчонка, Кирилл рос в нежности и любви матери и отца, бабушки и дедушки. Ни о чём не мечтавший мальчик, только из-за того, что у него всё и всегда было, не знал, что ему предстоит пережить. С раннего детства мальчик пропадал в семейной библиотеке за книгами по колдомедицине, выискивая разные рецепты зелий и пробуя их на окружающих, за что не редко был наказан. Особенно громкий скандал был после того, как маленький Кирилл накормил соседскую кошку неправильно сваренным зельем от икоты и животное начало отчаянно икать после каждого приёма пищи.

В 11 лет мальчик поступил в Хогвартс. Он учился на Рейвенкло. В Доме Мудрых и Умных. Никто и ни на минуту не сомневался, что ему там и место. Мальчик был абсолютно разносторонним. Он не только имел прекрасную успеваемость, но и хороших друзей, а также время на простые детские шалости. Любимым предметом мальчика было Зельеварение. Он мог часами задерживаться у профессора и смотреть, как тот варит очередное зелье. Кропотливый труд и усердие. Мальчик выходил в лучшие ученики Хогвартса.
После окончания Хогвартса, он окончил духовное училище, чем сильно удивил родственников: они-то надеялись, что Кирилл станет колдомедиком или зельеваром, но нет, он пошёл в Философию.

Как бы сильно его сердце не принадлежало мудрой науке, он всегда в душе оставался тем озорником, кормящим кошку профессора Ухода за Магическими Существами зельем от кашля. Его вторая половинка принадлежала той истине: Зельеварению.
Он часто закрывался в своём кабинете на втором этаже дома и смотрел на звёзды, если это было ночью, и на облака, если это было днём. Он думал не только о проблемах мира сего, но и о простых ежедневных вопросах. Вроде того, «сколько можно прожить, если применять бальзам Кахра ежедневно?». Это было сложно и очень заумно, как могло показаться случайному гостю философа.

В один из дней простого не високосного года он сел за стол, положил перед собой перо, два свитка и вывел две линии, две палочки, обозначающие на языке рун «качество», в смысле человеческое качество.

Он стал выводить букву за буквой, даже не зная, что у него в итоге получиться. Он каждый раз терпеливо обмакивал перо в чернильницу, кропотливо и чётко выводил каждую буковку, стараясь делать всё с максимальной точностью. Он не жалел на это времени. Сил уж тем более.

Через 2 года книга была закончена. По играм судьбы, мистер Витан назвал её «Сто одно качество настоящего зельевара», просто для того, чтобы отдать дань той науке, которой он посвятил свои лучшие, как он говорил годы. Но, на самом деле тут был скрытый смысл…

*На этом свиток, как и речь, внезапно оборвались. Кристина резко встала, и подошла к плакату, шепнув что-то. Через пару секунд, студенты были заворожены. На плакате появился портрет. Девочка поклонилась человеку на нём:*

- Знакомьтесь, дорогие студенты, мистер Кирилл Витан!

*Студенты оживлённо зашушукались, но быстро утихли, во всю уставившись на портрет. Тот слегка покраснел. Видимо, у него хоть и была какая-то договорённость с Кристиной, но на такое внимание он явно был не готов. Кирилл опустил глаза в пол и промямлил что-то вроде
«Здравствуйте». Да он ещё и застенчивый… подумала ассистентка, но тот час же строго посмотрев на студентов сказала:*

- Мистер Витан любезно согласился ответить на все ваши вопросы. Прошу.

*Сразу же поднялась рука студента с родного факультета философа:*

- Мистер Витан, сэр, скажите, в чём скрытый подвох в вашей книге?

*Кирилл покачал головой и глухо ответил:*

- Доступно это тому, кто поймёт, кто узнает и философствует. Даже ты поймёшь, бравый рейвенкловец.

*Мальчишка, спрашивающий открыл рот, но быстро его захлопнул. Тот час же поднялась рука студентки со Слизерина:*

- Сэр, сколько вам лет, если не секрет?

*Философ выдохнул и сказал:*

- Душа бессмертна, пока есть память, ты не умрёшь…

*Кристина покосилась на Кирилла несколько недовольно, всё равно, детям были не понятны все эти заумные закидоны философа, но что поделаешь? Ассистентка склонила голову набок и кивнула студенту с Гриффиндора, чтобы тот мог задать свой вопрос:*

- Мистер Витан, скажите, вы спонтанно решили написать книгу? Почему именно зельевара, а не допустим философа?

*Бывший ученик Дома Мудрых слабо качнул головой и внимательно посмотрел в глаза гриффиндоровцу:*

- Всё осознанно в этом мире. В мире людей. Такова была идея, если же вы, мистер желаете услышать ответ на второй вопрос.

*Видя, что диалог ничего студентам таки не даст, всё равно ответы Витана детям не понятны, Кристи резко отвесила поклон философу, улыбнулась ему и попрощалась с ним. На этом, картинка на плакате сменилась коридорами какого-то старинного дома. Ассистентка развернулась к классу и дернула плечами:*

- А вот это дом мистера Витана. Здесь он жил и творил, все свои прожитые 53 года, что несомненно мало..

*Ученики завистливо выдохнули. Да, так конечно хотел бы жить каждый. Атласные шторы, тёмные, закрывающие огромные двухметровые окна, шёлковые как было видно покрывала на диванах и крутые винтовые лестницы наверх. Крис улыбнулась ученикам:*

- Многие из вас, если захотят, смогут добиться и такого благополучия. Но, не в этом наш разговор. Давайте прогуляемся по дому мистера Витана и посмотрим, что такого интересного тут есть.

*Ассистентка щёлкнула пальцами, и как будто на плакате появилась фигура в мантии, которая быстро забралась по винтовой лестнице вверх и приоткрыла вторую дверь от конца коридора. Перед студентами на плакате предстал красивый, яркий, освещённый кабинет:*

*Немного в старомодном стиле, но чем чудак не чудит… Кристина улыбнулась и сделала ещё щелчок пальцами. Фигура прошла внутрь кабинета и сделала медленный поворот на 360 градусов, осматривая всё до мелочи, как например цвет рубашек в приоткрытой дверце платинового шкафа. Девочка улыбнулась студентам ещё раз:*

- Давайте сейчас, немного остановимся и скажем, какие качества помогли мистеру Витану добиться такого успеха в мире магов?

*Поднялось сразу три руки. С Хаффлпаффа, Рейвенкло и Слизерина. Студенты стараясь перекричать друг друга:*

- Упорство!

- Ум!

- Настойчивость!

*Лицо Кристины выразило некоторое недоумение, смешанное с небольшой долей раздражения такими беспорядочными выкриками. Строго окинув взглядом «шалунов», ассистентка всё же кивнула словам:*

- Да, вы все правы. Все эти качества. Их можно и нужно развивать. Особенно упорство и настойчивость,

*Она улыбнулась представителям всех факультетов и развернулась к плакатам. Размяв плечи, девочка сказала:*

- Теперь, мы с вами отправимся дальше.

*Ассистентка щёлкнула пальцами и вмиг фигура подскочила к полке с книгами и взяла одну с полки. Прикоснувшись рукой в перчатке к обложке, фигура как могло показаться студентам начала падать в какой-то круговорот, где начали мерцать фигуры Министерства Магии, мантии, женщины и дети, флаконы а затем и какие-то горелки. Как из тумана зазвучал трубный голос, перешедший в низкий бас:*

- Триут МакСталкен, вы лишаетесь права владения бизнесом, в частности владения концерном по переправке и страхования магических существ. С сегодняшнего дня вы лишаетесь лицензии на работу. Ваши счета в ближайшее время будут арестованы.

*Послышался стон и картина сменилась. Теперь это был не круговорот, а чья-то спальня. По середине комнаты стоял разобранный чемодан, в котором лежали несколько пар брюк и женских рубашек. Светловолосая девушка держа за руку такую же девочку собирала чемодан, а в проёме двери стоял подтянутый, с уставшим лицом парень с короткой стрижкой….*

- Элис, ну погоди, зачем же так сразу! Я смогу! Ты же знаешь! Ну, подожди! *Парень схватил девушку за запястье, но она легко вывернулась, застегнула чемодан и с хватив малышку вышла из комнаты, на последок гневно крикнув парню:*

- Ты неудачник, Триут! Пойми это! Я и Колли не собираемся жить с тобой, здесь в этой дыре.

*Парень опустился на пол, закрыл лицо руками…. послышались гулкие всхлипы, и картинка вновь сменилась. На этот раз это была лаборатория. Посредине комнаты с серыми стенами стоял стол, заваленный пробирками и колбами. На самом краю находился котёл, в котором что-то отчаянно бурлило и кипело, словно вызывая массу негодования. Этот же парень стоял над котлом в испытательных очках и рабочей мантии и с последней, практически умирающей надеждой в глазах добавлял туда всё новые и новые ингредиенты… лаванду…. лавровый лист…. корень мандаргоры…. желчь броненосца… он часто дышал, словно боясь что-то упустить. Часто сглатывая, он косился на часы. Картинка ускорилась, и на часах вдруг появилось время на два часа вперёд. Парень снял котёл с огня, дал остыть его практически прозрачному содержимому и влил его во флакон. Залпом, опустошив ёмкость, он встрепенулся и с гордым видом вышел из комнаты…
Картинка погасла. Кристина немного замялась и сказала:*

- Ребята, я думаю, вы все знаете историю Триута МакСталкена, изобретателя жидкой удачи. Если вам что-то было не понятно, спрашивайте.

*С самой первой парты донёсся тихий вопрос:*

- Я совсем не поняла. В чём краткая суть этого всего?

*Кристина медленно выдохнула:*

- Триут потерял бизнес, жену и дочь. Он чувствовал себя неудачником, последним ничтожеством. Он хотел обрести свою удачу и взялся за изобретение зелья. Он провёл за разработкой около года. Наконец, у него всё-таки получилось нужное. Понимаете, он постоянно подвергал себя опасности, так как испытывал разработку исключительно на себе.
Какие качества помогли ему, как вы думаете?

*Пара рук, и вновь не одобренный никем выкрик с места:*

- Вера в себя!

*Ассистентка молча кивнула и посмотрела на время: уже скоро отбой, а студентам ещё идти до своих башен. Мистер Филч будет ругаться.
Кристина выдохнула и сказала:*

- Запишите домашнее задание и можете быть свободны!

Для п/к и о/к: какие ещё качества необходимы зельевару? Почему? Кто владел такими качествами? (Размер для п/к пол свитка (30 баллов), для о/к 1 свиток (45 баллов))
Только для о/к: вам предлагается одно задание на выбор:
1). В чём скрытый смысл книги Кирилла Витана? (1 свиток, 45 баллов).
2). Расскажите, что случилось с Триутом, после того как он выпил зелье удачи? (1 свиток 45 баллов).

Первые две работы в РФ и ЛР получают бонус в 5 баллов. Срок сдачи работ: 4 ноября 23:59. Просьбы на отсрочки принимаются не менее чем за сутки до окончательного срока сдачи.

[Крис М.]

Оценки к Домашнему Заданию по Лекции №3.

[/b]

Рейтинг Факультетов.

Дайра Ли. Рейвенкло, 2 курс.
1. Мисс Ли, что же, Ваша работа на этот раз интересна, но видимо вы совсем забыли про выделение, а я в прошлом комментарии лишь намекнула на резкость в выделении, но полное его отсутствие - не то. Вы всё-таки сделали слишком много воды, чтобы достичь объёма. Чётких выводов выдвинуто не было, Вы лишь поверхностно описали вторую часть задания ("К каким хитростям прибегают в науках, чтобы сварить хорошее зелье? Напишите их действия (примерно как писал профессор)"). Картинки тут пришлись несколько лишними. Первая - не очень удачна и лишь загромождает пространство, а вторая... мисс Ли, Вы уверены, что Вы всё-таки заглянули в сектор "А"? Насколько я понимаю, детёныш тигра не самое безопасное в мире животное. Но, в целом я вижу Вы не теряли времени даром 35 баллов.
2. С объёмом уложились тютелька в тютельку, мисс. Похвально, да =) Мисс Ли, на будущее к Вам просьба: не уделяйте столько времени изучению маггловских наук, связей с ними, всё-таки мы с Вами на уроке Зельеварения, а не Маггловедения. А тут с выделением нормально. 43 балла ваши.
Итог: 78 баллов + 3 балла бонус за одну из первых работ, 81 балл в РФ.

Польза Малфой. Слизерин, 3 курс.
1. Мисс Малфой, вот кто-то, а Вы провели время в Институте на славу! Успели побродить по 3 кафедрам - похвальная скорость передвижения у Вас однако, да. Хм, и смелая позиция ведения диалога. Такое резкое обращение к профессорам, Вы явно повергли их в шок, чем и вызвали их откровение. С объёмом справились, что тоже вполне понятно. Надеюсь, Вы теперь сможете также бойко отвечать на уроке, мисс =) 45 баллов Ваши.
2. Нет суеты, чёткость и размеренность. Прям как в Вашем докладе, мисс. Выводы, которые идут буквально сразу, видно логическую цепочку. Тут Вы тоже постарались. Хорошо. 45 баллов Ваши.
Итог: 90 баллов + бонус 3 балла за одну из первых работ, 93 балла в РФ.

Алиса Шепорт. Гриффиндор, 5 курс.
1. Мисс Шепорт, рекомендую учитывать предыдущие замечания к работе: разделяйте текст на абзацы. Да, вы полезно провели время, а с наукой помешиваний пришлись в точку. Жаль конечно, что Вы успели поговорить только с одним профессором. В будущем, также как мисс Ли: выделяйте главные фразы, чтобы Ваши ключевые мысли было легче уловить читателю, Вы же знаете, мисс Шепорт, как трудно читать сплошный текст. Ваши 40 баллов.
2. Тут всё также как у мисс Малфой: больше похоже на доклад, так как присутствует логическая цепочка и рассуждения, факты и выводы. Также текст не разделён на абзацы, но приведённые факты интересны, очень даже. Работа пускай и небольшая была проведена в этом смысле, но чёткая. 40 баллов Ваши.
Итог: 80 баллов, но даже несмотря на технические неполадки, согласно пунктам 4.10 и 4.11, - 20 баллов за просрочку. Итого, 60 баллов в РФ.

Анна Wodwo. Хаффлпафф, 2 курс.
1. Мисс Водво, Ваша работа так и грозиться попасть на стенд лучших, если Вы немного больше углубитесь в теорию и будете приводить несколько больше фактов чем сейчас. Более чем достойная работа, единственное, картинки очень быстро исчезли. Но, это ничего страшного, колдографии такие хрупкие =) просто иногда пользуйтесь маггловскими серверами. В Вашей работе не помешало бы таблицы, но то, что Вы поговорили с профессором столь уверено, мне понравилось. 45 баллов по праву Ваши.
2. Тут мне Ваши суждения стали не понятны. В задании было чётко сказано, о таблице, а перед собой я увидела всего лишь несколько не связанных никак предложений. Вы ведь спешили когда делали второе задание, да? Не торопитесь больше, это Вам не к лицу. Я уже и не говорю об объёме этого задания. 20 баллов к сожалению.
Итог: 65 баллов, всё же, также как и с Гриффиндора: -20 баллов согласно пунктам правил 4.10 и 4.11, 45 баллов в РФ.

Крис М.

[Замковый эльф Тонни]

В кабинет пробрался эльф. Момент, когда в кабинете никого небыло появился весьма кстати. Эльф подошел к доске и взял пару-тройку кусочков мела. Зачем? Ответ на этот вопрос пока знает только эльф. После этого Тонни быстро выбежал из кабинета пока никто не видит.

[wodwo]

Хаффлпафф работу по лекции №4 сдал. Приятного прочтения, мисс Мафис.

[Show-girl Stacey]

[Крис М.]

Хаффлпафф, Слизерин, работы приняты.

Крис М.

[Дайра Ли]

Райвенкло работу по лекции №4 сдал. Приятного чтения.

[Крис М.]

Работа от Рейвенкло принята.

[Крис М.]

Оценки за Лекцию 4.

Личный рейтинг.

Оливия Эйвери. Хаффлпафф, 1 курс.
1. Вы молодец, мисс =) Хорошая структура. Молодец, что расспросили маму о её годах в Хогвартсе, думаю её ответ Вам самой показался очень интересным. А то, что мама рассказала Вам о качествах профессора Вуд. Думаю, мне стоит согласится: здесь, Вы и Ваша мама оказались правы. 45 баллов Ваши мисс
2. Здесь было чуть больше воды. Вы перечислили несколько целей из других книг, но тут всё таки Вы не раскрыли смысл, он мне, не был ясен. И, никак не выделен, увы. Но, 30 баллов заслуженно Ваши.
Итог: 75 баллов + бонус за первую работу в ЛР = 80 баллов.

Тая Хупер. Слизерин, 2 курс.
1. Хорошие качества Вы однако перечислили, мисс Хупер. Не преминули зайти и в библиотеку, как я полагаю. Молодец. Но, разделение текста на абзацы, всё же, вещь нужная. С небольшим минусом, 40 баллов Ваши, мисс. Рада снова видеть Ваши работы =)
2. Тут несколько сжато, вывод есть, но брошен словно по середине и Вы не смогли его мне доказать, хотя попытка безусловно засчитывается, мисс. Минус за абзацы здесь не вычтен, т.к. вычтен был в первом задании, но оценка снижена из-за Вашего повествования. Старайтесь, мисс. Ваши 30 баллов.
Итог: 70 баллов + бонус за первую работу в ЛР = 75 баллов.

Рейтинг Факультетов.

Анна Wodwo. Хаффлпафф, 2 курс.
1. Первая часть порадовала мой взор, мисс Водво. Лаконично, с подтверждениями, именами, фактами и как эффект: хорошей структурой. Здесь Вы справились на "Ура", разве, что с некоторыми факторами я могу не согласится, но и это Вы смогли доказать. В частности, "быть готовым к риску". Постарались на славу. 45 баллов Ваши.
2.Увы, это получилось сжато, не достигнут объём. К сожалению, 25 баллов. Я ожидала всё же несколько лучше, мисс Водво. Следите за объёмом второй части.
Итог: 70 баллов за работу + бонус за первую работу в РФ = 75 баллов.

Польза Малфой. Слизерин, 3 курс.
1. Хорошо рассказали, мисс Малфой. Чёткость, структура - уже верю, что это Ваша неотъемлемая черта. Молодец. Сложно не поверить в Ваше упорство, когда Вы хотите получить информацию. 45 баллов несомненно Ваши, мисс.
2. Здесь не было скомканности, как у более ранних работ, что меня порадовало. Объём достигнут и чуть даже превышен, в чём Вы тоже молодец. Ясные и чёткие изъяснения, раскрыт полностью смысл книги. Наверное, Вы единственная, кому всё-таки удалось раскрыть смысл. Именно это я и хотела услышать. 45 баллов несомненно Ваши.
Итог: 90 баллов + бонус за первую работу в РФ = 95 баллов.

Дайра Ли. Рейвенкло, 2 курс.
1. Для рассматривания, Вы взяли двух интереснейших людей: Горация Слизнорта и Северуса Снегга, профессоров Зельеварения. Молодец, видно, что вы анализировали их поступки и действия, биографии, иначе бы не получилось такой чёткости. Но, вот в последних абзацах, Вы, чуть ошиблись мисс (если бы нет, то подкрепили бы это ситуационными примерами). Это, скорее были их качества как слизеринцев, нежели зельеваров. С объёмом молодец. 40 баллов Ваши.
2. Здесь, не могу не выразить своего восхищения таким описанием дальнейшей жизни Триута. Но, всё-таки не забывайте: зелье удачи не создаёт неприятности, чтобы из них потом выпутывался зельевар. А так, очень даже не плохо. Разделяйте текст на абзацы, т.е. делайте интервалы. 44 балла заслужены.
Итог: 84 балла.

Гриффиндор, Вашей работы замечено не было. С прискорбием, минус 50 баллов.

[Крис М.]

*Сегодня, ученики явно ожидали лекции. Они уже толпились у дверей, когда ассистентка появилась перед проёмом. Она легко ухмыльнулась, так незаметно, что ученики даже и не могли увидеть этого. Впустив студентов в класс, Кристина дождавшись звонка, который приводил растрёпанные чувства учеников в порядок. Кристина немного помедлила, а затем довольно громким голосом, широко улыбнувшись студентам сказала:*

- Вы, наверное предполагали, что сегодня будет лекция. Но, вы ошиблись. Знаете, мы скоро переходим к практике.

*Глаза студентов в миг зажглись и шёпот даже на задних партах утих. Десяток пар глаз единовременно устремились на ассистентку. Та ещё раз комично улыбнулась и продолжила:*

- Будем подробно изучать зелья и готовить их. Но, сами понимаете: просто так мы с вами сразу на практику не перейдём.

*Ученики мигом опустили глаза. Что не касалось практики, им наверное было уже не так интересно. Девушка обвела класс взглядом и посмотрела на доску, где выписывались буквы:*

- Запишите пожалуйста в тетрадях, или на пергаментах, если вы уж забыли тетради.

*Ассистентка недовольно покосилась на двух учеников, которые восседали за первой партой без тетрадей. Оторвав взгляд от них, Кристина приманила из дальнего шкафа всё те же плакаты, которые были на прошлой лекции. Она цокнула каблуками и водрузив два белых полотна на держатели, некие подобии мольберта, присела за свой стол и продолжила:*

- Сегодня, вам будет дано задание, проверочная работа. Вы должны будете её выполнить, так как баллы идут и в Рейтинг Факультетов, не забываем. На этот семестр это ваша первая проверочная работа. Считайте, что просто так вас к следующей теме без проверки я не допущу, но и для контрольной работы слишком мало пройдено. Надеюсь всё понятно?

*Студенты устало кивнули, а Кристина сглотнув сказала дальше:*

- Записывайте задания с плакатов. Всего заданий три.

*В тот же миг, на плакате отобразилось несколько заданий:*

Тест. Задание 1.

8 вопросов. Всё было рассказано на лекциях. Только один вариант правильный.

1. Кто описал первый зарегистрированный термин "Зельеварение", в каком году?
а). Клаус Шпейхштейн, в 1395 году.
б). Клаус Шпейхштейн, в 1359 году.
в). Триут МакСталкен в 1756 году.
г). Кирилл Витан, в 1973 году.

2. Каким периодом в Зельеварении называют промежуток времени в истории Зельеварения, когда оно только начало формироваться?
а). Фрамольный период.
б). Эдольный период.
в). Эпоха глиняных горшков.
г). Революционный период.

3. Термин "База" в Зельеварении это...
а). Основная составляющая зелья.
б). Главный ингредиент в зелье.
в). Основа, на которой приготовлено зелье.
г). Ингредиенты масса которых превышает все остальные в зелье.

4. Третий вид диаметра котлов?
а). Диаметром 18 см.
б). Диаметром 25 см.
в). Диаметром 17 см.
г). Из железа.

5. Сколько могут служить котлы из бронзы?
а). от 3 до 5 лет.
б). от 15 до 20 лет.
в). от 20 до 35 лет.
г). Нет ни одного правильного ответа.

6. В каких котлах нежелательно готовить бытовые зелья?
а). В оловянных.
б). В железных.
в). В чугунных.
г). В дорогих.

7. Как на вопрос: "Сэр, сколько вам лет, если не секрет?" ответил Кирилл Витан на четвёртой лекции?
а). "Ой, да не помню. Старый уже."
б). "Душа бессмертна, пока есть память, ты не умрёшь…"
в). "Душа бессмертна, пока есть память..."
г). "Не отвечаю журналистам."

8. Чей журнал раздобыл Феликс Гнет?
а). Ральфа Фринджа.
б). Грозного Глаза.
в). Долорес Амбридж.
г). Пабло Капонито.

Максимальная оценка за тест: 20 баллов. Тест должен быть в таком виде, иначе он не принимается и аннулируется:

Номер вопроса. Вопрос.
Буква ответа. Ответ.

Пример:

1. Когда умер мистер Гнет?
а). в 1731 году.

Эссе. Задание 2.

Четыре темы на выбор, эссе (одно) для подготовительного класса: пол свитка, для основного 1 свиток.

• Кирилл Витан. Чёрный Зельевар?
  
• Ральф Фриндж. Краткая биография.
  
• Зельевар в обществе. В каком он слое?
  
• Фрамольный и Эдольный периоды. Где грань совершенства?

Максимальная оценка, для подготовительного класса: 30 баллов, для основного класса: 45 баллов.

Мини-исследование. Задание 3.

Вы проводите опрос среди волшебников, на одну любую из предложенных ниже тем. Сделать это можно, как вы пожелаете, в форме отыгрыша или же текстового формата. Объём, не менее 1 свитка для основного курса и пол свитка для подготовительного класса. Попытайтесь не только описывать, что вам ответили, но и то, как маги обосновали свой выбор.

• Опасна ли профессия Зельевара?
  
• Есть ли у вас зельевары знакомые/друзья/родственники?
  
• Литература Зельеварения, нужна она или нет?
  
• Кто по истине великий зельевар?

Максимальная оценка: 30 баллов для подготовительного и 45 баллов для основного классов.

Примечания:

Подготовительный класс выполняет 2 задания на выбор, а основной класс 3 задания. Выполнение только одного задания: возможно, как для подготовительного, так и для основного классов, с соответствующими баллами.

Оценки идут и в Рейтинг Факультета. Бонус просто первым двум работам, независимо в ЛР или РФ, 3 балла.

Если что-то не понятно, спросите в кабинете или совой, а не ломайте голову.

*Ассистентка удовлетворённо взглянула на плакаты и кивнув студентам, сказала:*

- Как только запишете, можете быть свободны. Ах, да...

Срок сдачи работ, 21 ноября, до 23:59 по мск.. Просьбы на отсрочки принимаются не менее, чем за сутки до окончания срока сдачи.

[Крис М.]

Дорогие ученики, я рада представить вашему вниманию темы для написания докладов:

• Литература в помощь Зельеварению. Описание и характеристика самых знаменитых книг.
• Зельевар в душе. Возможно ли это?
• Зельеварение - применение в быту.
• Сравнение Зельеварения в Магическом Мире с другими науками в мире Магглов. Схожести и отличия.

Основной класс пишет работу естественно на 1 свиток, подготовительный класс на 0,5 свитка соответственно.

Сроки сдачи: 23 ноября, 23:59. Входя в положение студентов, просьбы на отсрочки принимаются не менее чем за сутки до окончания срока сдачи. Если просьба поступила позже: отсрочка дана не будет.

В вашем докладе должна присутствовать шапка, которую вы можете найти выше в кабинете. Уместные иллюстрации, отыгрыши и юмор - приветствуется и поощряется баллами даже в Рейтинг Факультета (до 5 баллов). Напоминаю, что сдача работ в этот же рейтинг обязательна.

[/size]

Добавлено спустя 2 часа 57 минут 8 секунд:

Оценка за курсовую работу по Зельеварению.

Дайра Ли. Рейвенкло, 2 курс.

Тема работы: "В ложке - лекарство, в чашке - яд."

Комментарий к работе:

Мисс Ли, Ваши работы меня как всегда радуют Курсовая работа в общем и целом получилась у Вас более чем не плохо. Я бы сказала даже отлично, если бы всё-таки отсутствовали некоторые минусы:

1). Вы слишком много внимания обратили на маггловских учёных, пускай которые даже и присоединились к изучению Зельеварения. Всё-таки, стоило назвать больше учёных Магического Мира.
2). Вы пользовались по большей части: маггловскими терминами но, не указали, что это такое. Мы же маги =) Я, например и знать не знаю о том, что такое "кардиология"

Когда оформляли эпиграф, то было бы лучше, если бы Вы написали написали, что это именно он. Мисс Помфри всё-таки колдомедик, а не зельевар, согласитесь - это две разные профессии. И, к слову: яды изучаются не только маггловской "токсикологией", если яды можно назвать зельями - то, их вполне может изучать и Зельеварение. Хорошо проследили и вычислили виды и классификацию ядов, что похвально =) Жаль, что вы не разобрали токсичность эфирных масел в магических веществах - тоже не плюс. Мисс Ли, смею с Вами не согласится Гораций Слизнорт не мог изобрести Напиток Живой Смерти. Но, за минус не засчитываю. Всё-таки, вы приписываете авторство зелий в основном С.Снеггу и Г.Слизнорту, неужели никто больше не изобретал этих зелий? Подумайте, годы жизни этих профессоров были не так уж долги, а зелья то были известны и ранее.
С выводами Вы молодец. Оформлено как достойная курсовая работа. Но, думаю, свои минусы Вы поняли =)

Итог: 200 баллов в Личный Рейтинг.

работа мисс Ли

Показать

Скачать работу мисс Дайры Ли. Данная работа была прислана в формате docx. файла.

[Show-girl Stacey]

Мисс Мафис, прошу дать нам отсрочку по проверочной работе - у ответственного просто нереальный завал
Польза Сольвейг Малфой

[wodwo]

Хаффлпафф присоединяется к просьбе об отсрочке по проверочной работе

[Крис М.]

Всем желающим: отсрочка до 24 ноября 23:00.

P.S. Ещё бы две минуты и просьба была прогнорирована бы, хорошая реакция, мисс Водво =)

[Дайра Ли]

Мисс Мафис, Райвенкло проверочную работу сдал. Приятного прочтения

[wodwo]

Хаффлпафф доклад сдал, мисс Мафис

[Дайра Ли]

Мисс Мафис, доклад за ноябрь от Райвенкло сдан. Приятного прочтения.

[Show-girl Stacey]

Мисс Мафис, Слизерин доклад сдал более часа назад, однако забыл отписаться в кабинете. Приятного прочтения!

[Крис М.]

Мисс Ли, мисс Водво, мисс Малфой - работы приняты.

Крис М.