Кабинет Травологии

[Лилзз]

*И тишина.=) Прикрыв рот ладошкой, зевнула.*

[Элани]

*Продолжая улыбаться, дает знак снять наушники*

Все прекрасно. Отличная работа. Надеюсь, наказание донесло до вас главную мысль. И вы больше не будете шалить самым бесстыдным образом. Так?

Добавлено спустя 2 минуты 34 секунды:
*Увидев уставшие лица девушек, решает смилостивиться*

Ну хорошо. Спокойной ночи. Можете идти.

[Крис М.]

*Снимая наушники, лишь кивает словам профессора Пиллоу, ну а что сказать?*
- Да, профессор.
*Виноватая улыбка профессору и взгляд в глаза Хупер - что-то подсказывает это чудо уснёт ещё до гостиной, даже не удосужившись что-либо сказать. Ладно, до утра уж точно подождём на речи. Точнее, их никто не будет говорить, они всегда безмолвны, эти речи друг другу. Во второй раз виновато улыбнувшись, отступает к двери:*
- Доброй ночи, профессор Пиллоу.
*Скрывается за дверью, попутно утягивая Таю.*

[Лилзз]

*Сняла наушники, кивая. Ну только если не самым бесстыдным... Чуть не сказав это вслух, вовремя захлопнула уже открытую пасть.*
- Мы поняли, профессор. Наказание мысль донесло, и ещё как...

[Элани]

До свидания *последним, что увидели студентки, прежде чем дверь закрылась за ним - то, как профессор складывала наушники в коробку*

[Лилзз]

- До свидания, профессор Пиллоу!
*Утопала вместе с Крис в гостинку, по пути засыпая и в конце концов повиснув на шее кузьки.*

[wodwo]

Хаффлпафф очень просит об отсрочке

[Барс]

Уважаемая профессор Пиллоу, Рейвенкло присоединяется к просьбе об отсрочке в связи с форс-мажором у ответственного.

[Элани]

Барс, wodwo, хорошо.
Все желающие получают отсрочку до 13 октября.

Добавлено спустя 1 час 16 минут 27 секунд:

Оценки за сентябрьские доклады

Рейтинг факультета:

Anna Wodwo, Хаффлпафф, 1к.
Без всяких сомнений, хороший анализ палочек из ели и пихты, а вот вяз не сильно ввязался в анализ. Есть пару строчек списанных. В целом хорошо. 37 б.

Польза Малфой, Слизерин, 2к.
Отличный разбор и анализ древесин. Понравились ваши таблицы и диаграммы. Только, пожалуйста, проверяйте текст на ошибки и опечатки. Их достаточно много. 40 б. + 10 б. за публикацию в "лучших" (не могли бы вы прислать работу еще раз, а то она у меня потерялась где-то?).

Джонатан Форстер, Рейвенкло, 1к.
Прекрасный разбор. Именно такой сравнительный анализ я и хотела видеть. Неоднообразные деревья и сравнение всех троих. Отлично. 40 б.

Алиса Шепорт, Гриффиндор, 4к.
Самый подробный разбор. Думаю, не будет лишним показать всем желающим вашу работу в списке "лучших". 40 б. + 10 б. в л.р. за публикацию в "лучших".

[Крис М.]

Профессор Пиллоу, Слизерин домашнее задание по Лекции №10 сдал ещё вчера, но забыл отметиться.

[wodwo]

Хаффлпафф домашнее задание сдал. Благодарю за отсрочку, профессор Пиллоу

[Элани]

Все работы получила, в ближайшее время проверю и выставлю оценки.

[Элани]

Оценки по лекции №10.

Рейтинг факультета

Кристина Мафис, Слизерин, 3к.
1. История добрая и довольно подробная. Но непонятным осталось, как же дальше начал разрастаться женьшень, если учесть что единственный корень был использован в настойке. И я надеялась на более давнюю историю, если учесть, что женьшень попал в Британию только в 18 веке. 25 б.
2. Неплохо. 25 б.
50 б.

Анна Водво, Хаффлпафф, 1к.
1. Отличный рассказ. Даже и придраться не к чему. 30 б.
2. Странно, что вы пишете, что женьшень нужно хранить в темном месте, а потом советуете высушить корни на солнце. А предложенные варианты в целом неплохи. 20 б.
50 б.

Джонатан Форстер, Рейвенкло, 1к.
1. Прекрасно! На мой взгляд, лучшая история - жизнь и личность Жень Шеня логично воплотились в свойствах растения. 35 б.
2. Подробный, конкретный, и в целом отличный разбор. 30 б.
65 б. + 10 б. в ЛР за публикацию в "лучших".

Алиса Шепорт, Гриффиндор, 4к.
1. Странно, что женщине помогли листья, а не корень. Ведь в корне практически все магические свойства сосредоточены. Но в целом хорошая история. 30 б.
2. Кратко и по сути. Очень уж кратко, если по чести. Но в целом неплохо. 20 б.
50 б. - 20 б. (за опоздание) = 30 б.

Личный рейтинг

Изабелла Уизли, Рейвенкло, п/к
1. Хорошая, добрая история. Только старайтесь писать более грамотно, а то у вас ошибка на ошибке. 25 б.
Сочинение: По сути - одно предложение. Нет ответа почему женьшень активизируется возле мага, ни каким образом узнает о том, маг ли человек. Старайтесь дальше. 5 б.
30 б.

Дайра Ли, Рейвенкло, 1к.
1. Отличный разбор, кратко, но зато несколько легенд. Прекрасно. 30+5 б.
2. Зачтено. 25 б.
Сочинение: Немного расплывчато, но я поняла вашу идею. Отлично. 30 б.
90 б.

[Элани]

*Заходя в свой старый добрый кабинет, который стал ее первым пристанищем в качестве профессора, Элани тихо улыбнулась самой себе – те времена были началом ее преподавательского пути и она ничуть не жалела, что выбрала его для себя… А сейчас необходимо было готовиться к лекции, что она и сделала: написала на доске – по-старинке, вручную, мелом – название лекции, небрежным взмахом палочки расставила парты чуть аккуратнее, чем они стояли сейчас, поправила шторы… Так что когда студенты зашли в помещение ничего не указывало, как много бардака осталось после долгого запустения кабинета*

Добрый день, друзья! Как-то сложилось так, что мы встречаемся редко, да метко. Так что продолжим наше с вами путешествие в мир травологических знаний. Как помните, в прошлый раз мы говорили о жень-шене, его строении, магических свойствах и особенностях. Некоторые студентки после той лекции получили представление о чем пойдет речь сегодня… *Взгляд профессора на миг остановился на зеленых нашивках мантий – но совсем на миг* Это близкий «родственник» жень-шеня и, как водится у исконно магических растений, имеет довольно широкий и обширный список свойств. Думаю, вы уже догадались, что это будет за растение.

*Немного театральным жестом профессор стянула легкое покрывало со стола позади нее, чтобы представить нескольким десяткам удивленных глаз стройные ряды больших горшков. Кое-кому они были более чем знакомы…*

Запишите тему! *Скомандовала профессор и все зашуршали перьями, переписывая с доски незамысловатую фразу*

Лекция №11. Мандрагоры.

"…корень был черный, а внутри подобен был цвет молоку белизною,
…людям опасно с корнем его вырывать из земли, но богам все возможно"

Мандрагора – довольно давнее растение, почти не менявшееся на протяжении долгого периода времени. До нас доходят очень давние свидетельства использования ее народами Египта и Греции, Древней Персии и других стран Средиземноморья и Средней Азии. В Китае ее долгое время не использовали, поскольку там был более популярен и распространен жень-шень. Можно с уверенностью предположить, что мандрагора это одно из самых известных магических растений и одно из самых первых растений, которые использовались не только для приготовления зелий и настоек, но и для всевозможных ритуалов, таинств и действ. Об этом свидетельствуют и всевозможные легенды и мифы, которые дошли до наших дней – как об использовании мандрагоры в качестве магического составляющего, так и собственно легенды о ее происхождении.

Вы прекрасно знаете, что мандрагора своими формами напоминает человеческую фигуру. Это привело к тому, что практически все легенды о происхождении мандрагоры так или иначе связаны с человеком. Например, одна из таких легенд рассказывает, что мандрагора это неудавшийся эксперимент по трасфигурации корня в человеческого младенца, некоторые подтверждения которому мы можем наблюдать в процессах взросления, которые происходят в саженцах (они сначала словно младенцы, потом проходят подростковый период, потом взрослеют и т.д.). Другие легенды говорят о проклятиях и убитых ими людях, дескать, там, где от магии умер невинный человек начинают расти мандрагоры. Третьи, связанные, очевидно, с дележкой мандрагор на мужские и женские рассказывают любовные истории, так или иначе связанные с несчастной кончиной влюбленных… В целом, как и во всем, что старше трех минут, есть загадка, которую можно разгадать.

На волнующий страх перед мандрагорой и способами ее добычи также повлияло и то обстоятельство, что выкапывать мандрагору неподготовленный человек был не в силах. Вы знаете, что если вы услышите вой мандрагоры, то умрете – смертельно опасен, правда, только лишь крик взрослой особи, но, если учесть, что они живут, растут и плодоносят довольно долго, то шанс «нарваться» на именно взрослую особь довольно велика. Даже при помощи затычек в уши не умереть было тяжело, так что у предприимчивых людей возникла идея тренировать псов, чтобы те вытягивали растение по команде, становясь ее жертвами. А сами хозяева псов приходили через день, забирая уже «мертвую» мандрагору, ведь как и жень-шень, мандрагора очень чувствительна к окружающей среде и без определенных условий быстро «засыпает» мертвым сном. Но так как мы с вами продвинутые в науке молодые волшебники, то мы, конечно же, будем использовать специальные наушники, которые вы найдете у себя на партах. Сейчас я вытащу одну из мандрагор, а вашей задачей будет зарисовать ее строение, и когда я дам сигнал чтобы снять наушники, то мы обговорим ее строение более четко.

*Проверив, чтобы все надели наушники так, чтобы ничего не слышать, профессор, предварительно и сама надев наушники, взяла один из горшков, полила его из миниатюрной лейки и слегка стукнула об край стола. Затем резким движением вытащила из горшка довольно-таки упитанную мандрагору, которая сразу же заголосила.*

*Студенты сразу же бросились зарисовывать растение и, когда они уже заканчивали своих художества, профессор посадила растение в землю, хорошенько присыпав его компостом и показала большим пальцем вверх, что очевидно означало снятие наушников. Когда все вновь обрели возможность слышать, профессор взмахнула палочкой и на доске появилось схематическое изображение мандрагоры – приблизительно такое же, как и у студентов на пергаменте, только чуть более аккуратное*

Условно мы можем поделить растение на две части – наземную и подземную. Наземная состоит из пучка листьев, по сезону – цветов или плодов. Да-да, я не ошиблась, плодом у мандрагоры выступает именно небольшие яблокообразные плоды желтого цвета. Они, к слову, очень ядовиты… Подземная часть состоит из основного корня («голова» и «туловище») и дополнительных («руки» и «ноги»). Как вы понимаете, именно дополнительные корни впитывают из земли воду и минералы, тогда как туловище это своеобразный склад магических свойств. Почти все вещества, за которые мы ценим и уважаем мандрагору находяться именно в туловище. Голова связывает листья и корни, проводит воду и живильные соки вниз и вверх. Цветки, которые вы также могли заметить на нашем экземпляре, «завязываются» в небольшие плоды с семенами, которыми и размножается наше удивительное растение.

Довольно забавным и интересным является период роста корня у мандрагоры. С начала роста корень никак не сформирован и похож больше всего на маленькую морковь, только другого цвета. После 2-3 недель активного роста, когда у него уже есть три-четыре листа сверху, начинает формироваться человеческое очертание корня – вырастают руки и ноги, формируется голова. Кричать мандрагора может начиная с 5 недели роста – и тогда, как вы знаете, крик ее не смертелен, а лишь оглушит вас на пару часов. Около начала третьего месяца наступает подростковый период у мандрагор – они покрываются наростами (их в народе еще называют «прыщами»), после формирующими защитную оболочку, когда растение становится взрослым. Но пока они довольно шумно себя ведут и даже периодически выкапываются, чтобы проползти по земле несколько метров в поисках себе подобных и лучшего места для роста. Это у нас в теплицах они просто развлекаются друг у друга в горшках, а в суровой природе все намного сложнее! Наконец, к концу шестого месяца они становятся взрослыми – заканчивают свои путешествия и намертво прирастают к выбранному ими месту. Растения по сути не умирают – они живут дальше в своих семечках, но жизненный путь отдельной особи может быть очень долгим, не менее 20-30 лет, во время которых оно плодоносит (обычно раз в несколько лет).

Мы постепенно подходим к самому важному разделу нашей лекции, а именно – свойства и использование мандрагоры. А свойств у нее ох как много, так что приготовьтесь записывать.

1. Болеутоляющее и усыпляющее средство.
Не секрет, что в древности настойки с мандрагорой использовали как болеутоляющее средство в, так сказать, чистом виде, без примесей. Затем, видя некоторые побочные эффекты в виде длительной слабости, рвоты и других нехороших вещей, стали смягчать действие растения специальными зельями и добавками. Мандрагора использовалась такими великими колдомедиками, как Авиценна и Гален, которые проводили не только чисто магические операции, но и посодействовали развитию маггловской медицины.

2. Окололюбовное средство.
Всяческие настойки и любовные зелья из мандрагоры – факт, описанный не только в старых трактатах, таких, как Библия, но и в других. Так, в Греции Мандрагору связывали с Афродитой и с Цирцеей (считалось что с помощью колдовского снадобья из Мандрагоры Цирцея возбуждает в людях влечение и любовь). Юноши носили иногда кусочки Мандрагоры в качестве любовного амулета. В средние века представления о способности Мандрагоры вызывать зачатие привели к тому, что другие средства даже не хотели использовать. Даже эпизод, описанный в Библии, связан с зачатием (правда, там фигурировали не сами корни, а плоды мандрагоры). Нынче такие приворотные средства используются редко, ведь обычно любящий человек не хочет, чтобы его любили только под действием любовного напитка. К тому же частыми проколами в приворотных зельях такого типа есть то, что девушек нужно «привораживать» настойкой из корня «мужского пола», а мужчин, соответственно, «женского». А так как проверить, из какого корня настойка часто не удается, то результаты бывают неутешительными…

3. Средство от сильных заклинаний.
Третье самое известное свойство мандрагоры это ее возможность снимать заклятия. Потому не странно что в Средние Века ее считали средством, изгоняющим демонов (ну а мы-то знаем, что только мандрагора может помочь в таких тяжелых случаях, как окаменение или подчинение заклинанием , жаль только, что против «Империуса» она бессильна…). В то время исследователи писали, что магглы, используя ее, могли видеть «реальную личину» волшебников, нередко принимавших другие обличья для пребывания среди них, чтобы в который раз не тратить время на утомительное горение на костре и тренировку актерских способностей на криках сгорающего человека.

4. Средство для усиления проклятий.
Как не странно, но кроме своих функций по снятии проклятий, мандрагора усиленно использовалась в разных видах зелий и настойках для усиления действия всех остальных ингредиентов. Чаще и удачнее всего она использовалась в зельях, направленных на порчу здравого рассудка человека, его настроения (например, зелье уныния).

5. Защитное средство.
В Средневековье считалось, что мандрагора может сделать человека неуязвимым для холодного оружия. Однако ее свойства ограничиваются некоторыми заклинаниями и эффективность такой защиты под вопросом. Все же исследователи сходятся во мнениях, что мандрагора наиболее эффективна только в виде настоек и зелий (то есть ее надо принимать «внутрь»).

6. Средство для прорицания и приманивания удачи.
Зелья с мандрагорой и ее сок в сыром виде издревле использовался для прорицания будущего, вызывания специальных трансовых состояний для того, чтобы открыть свое сознание для эманаций будущего. В целом, сама мандрагора не дает полноценного результата прорицания, она лишь подстегивает ваше внутреннее око смотреть дальше, чем обычно. В некоторых случаях – очень сильно дальше. Считается также, что амулеты из мандрагоры могут привлечь удачу и деньги, стоит только всегда носить амулет при себе.

*Видя, что урок подходит к концу, профессор поспешила закончить свой рассказ*

Как я уже говорила, сила действия мандрагоры возрастает, если ее правильно приготовить, а не носить с собой в виде необработанного корешка. Возникает опасность при готовке таких зелий, ведь сама по себе мандрагора смертельно ядовита и противоядие от нее очень сложно достать. Потому лучше не травитесь мандрагорой, будьте внимательны и осторожны при работе с ней. На этом, пожалуй, все, не забудьте про ваше домашнее задание!

*Подождав, пока все покинут кабинет, профессор вышла в направлении своих теплиц*

Домашнее задание:
1. (Для п/к и о/к) Почему среди перечисленных выше сфер применения мандрагоры именно любовная считается самой опасной и непредвиденной? 30 б.
2. (только для о/к) Как необходимо хранить мандрагору? 20 б.
Эссе: «Мандрагора в произведении». Рассказать о книге или легенде, где бы фигурировала мандрагора. Не нужно пересказывать все произведение, только ту часть, где про мандрагору (что за ситуация, как мандрагора была использована или в свете чего упоминалась). 30 б.

Анкета для домашних работ стандартная: (если ее не будет, поставлю 0!)
1. Имя (из личного рейтинга).
2. Факультет, курс.
3. Рейтинг.
4. Название и номер лекции.
5. Ответы на вопросы.

Если большая часть работы будет списана, поставлю 0 баллов! Лучше напишите меньше, но используя свой неокортекс.
Пожалуйста, разделяйте текст на абзацы, добавляйте картинки в тему.
Ценю логичность рассуждений, юмор и находчивость. За их расцвет в работе могу добавить бонусы (в том числе и в р.ф.) до 10 баллов.
При написании работы используйте литературу, свой опыт и фантазию.
Отсрочки даю на три дня, в любое время.
Все организационные вопросы или вопросы по лекциям шлите совой или оставляйте в кабинете.
Последний день сдачи – 25 ноября включительно.

[Барс]

Уважаемая профессор Пиллоу, Рейвенкло жаждет получить от ваших щедрот максимальную отсрочку по последней лекции...

[Элани]

Барс, хорошо. Жду вашу работу не позднее 30го ноября включительно.

[Мистер Малфой]

Профессор Пиллоу, Слизерин в лице ответственного хотел бы попросить подстраховочную отстрочку, если это возможно.

[Элани]

Мистер Малфой, да, хорошо, до 30.

[wodwo]

Профессор Пиллоу, Хаффлпафф присоединяется к просьбе об отсрочке

[Alice Sheport]

Профессор, Гриффиндор также желал бы получить отсрочку, если есть такая возможность.

[Элани]

Хорошо, все желающие получают отсрочки до 30 ноября. Радуйтесь, что я сегодня добрая.

[Мистер Малфой]

Слизерин работу по Лекции 11 сдал. Приятного прочтения.

С.Д.С.М.

[Барс]

Уважаемая профессор Пиллоу, ввиду возникших непредвиденных обстоятельств мы просим зачесть в рейтинг факультета Рейвенкло ранее поступившую работу Дайры Ли. Большое спасибо за отсрочку.

[Элани]

Оценки за лекцию №11

[/color][/b]

Прошу прощения, что так задержала оценки. Новые занятия будут уже в новом семестре, так что отдыхайте, набирайтесь сил, принимайте участие в традиционных школьных забавах и не забывайте мыть руки перед едой!

Ваша Э.П.

Личный рейтинг

Оливия Франклин (green tea), Рейвенкло, п/к – 35 б.
Прекрасный пример небольшой, но качественной работы. Высший балл и бонус.

Эсмеральда Уизли, Рейвенкло, п/к – 40 б.
Мисс, ваш факультет называется «Рейвенкло». Очень много опечаток. «наподений» вместо «нападений», «понемает» вместо понимает, «вылечели » вместо «вылечили». Думаю, сейчас достаточно способов проверить орфографию. И, кстати, после запятых, точек и других знаков препинания ставится пробел. Сняла баллы за орфографию. Старайтесь лучше.
1. Не совсем то, что я хотела видеть, но зачтено. 20 б.
2. В целом, все верно. 20 б.

Dganni Yitli (Настюшенька), Хаффлпафф, п/к – 8 б.
Настюшенька, у нас не принято «списывать» - полностью копировать данные из источников. Все, конечно, верно, но ваших слов в присланном – чуть. Посмотрите «лучшие работы», чтобы понять, как необходимо писать работы. За усердие в переписывании – 8 б.

Рикки Снейп, Гриффиндор, п/к – 35 б.
Прекрасный ответ, как для новичка! Горжусь вами – держите заслуженные бонусы!

Bella Bifova, Гриффиндор п/к – 5 б.
Вы так долго ждали мой ответ, что мне жаль вас расстраивать… Работа, состоящая из трех предложений – не работа, а отписка. Посмотрите лучшие работы учеников в соответствующей теме, обратите внимание на знаки препинания, после которых ставится пробел, постарайтесь в следующий раз лучше. А пока – неутешительно.

Польза Малфой, Слизерин, 3к. – 90 б.
1. Прекрасный список причин, по которым лучше остерегаться мандрагор ) Отлично. 30 б.
2. Отлично. Даже я не смогла бы ничего добавить (ладно, лукавлю, может, что-нибудь и смогла бы)). 20 б.
Эссе. Отличное окончание отличной работы. Вам еще не тошно от слова «отлично»?:) 30 б. и бонус – 10 б. Работа вообще очень хороша.

Рейтинг факультета

Дайра Ли, Рейвенкло, 3к. – 50 + 30 в лр
1. Очень хороший ответ. Все по существу. 30 б.
2. Кратко, но верно. 20 б.
Эссе. Лучшее, что есть в работе. Ваши заслуженные 30 б.

Стивен Малфой, Слизерин, 2к. - 50 + 30 в лр
1. Хороший ответ. 30 б.
2. Засол мандрагоры? «Да вы эстет» (с) 20 б.
Эссе. Отличный анализ. 30 б.

[Элани]

*Профессор, совсем занятая делами Школы, быстро вошла в кабинет и, взмахнув палочкой, оставила задание для студентов на доске*

Дорогие студенты, вашему вниманию предлагается доклад на тему "Самое универсальное лекарственное растение". Выберите, на ваш взгляд, самое универсальное средство (то есть то, которое может помочь от большего количества заболеваний, чем остальные), аргументируйте свой выбор.
Работы идут и в факультетский рейтинг, максимальная оценка - 40 баллов. Для подготовительного курса - 20 баллов.

Анкета для домашних работ стандартная: (если ее не будет, поставлю 0!)
1. Имя (из личного рейтинга).
2. Факультет, курс.
3. Рейтинг.
4. Ответ.

Объем не устанавливаю, но будьте внимательны, три строки - не ответ. Четыре, уже может быть
За списывание поставлю 0 баллов! Лучше напишите меньше, но используя свой неокортекс.
Пожалуйста, разделяйте текст на абзацы, добавляйте картинки в тему.
Ценю логичность рассуждений, юмор и находчивость. За их расцвет в работе могу добавить бонусы (в том числе и в р.ф.) до 5 баллов.
При написании работы используйте литературу, свой опыт и фантазию.
Отсрочки даю на три дня, в любое время.
Все организационные вопросы или вопросы по лекциям шлите совой или оставляйте в кабинете.
Последний день сдачи – 18 февраля включительно.